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一年级作文

时间:2024-02-02 09:22:04 一年级 我要投稿

一年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的一年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级作文

一年级作文 篇1

  一天,猴爸爸在慢慢的工作,一滴滴汗珠从连上落下来,小猴见了,忙去市场里买了一斤桃子,回到家,把桃子洗干净,拿起一个桃子给正在工作的猴爸爸,猴爸爸高兴地笑了,直夸小猴懂事。小猴笑着说:“这是我应该做的'”。

一年级作文 篇2

  鸟语花香的春天来了,柳树姑娘飘着像少女的长发在空中跳舞,花儿露出笑咪咪的脸蛋,好象在说:“早晨好!”小草也偷偷地从泥土里钻出来观赏着美丽的春天。

  在这美丽春天的早上,少先队员王小明向往常一样兴高采烈地向人民公园走去。一进大门,就看见公园里人山人海,热闹非凡,有的人在跑步,有的人在踢毽子,还有的人在打太极拳;王小明参加了跑步的行列里。他跑着跑着,就被清脆悦耳、婉转动听的'鸟叫声所吸引,他来到草丛中看见一只小鸟在蹦来蹦去地捉虫子吃;小鸟长着圆圆的脑袋,一双黑宝石般的眼睛正在咕噜噜地转,披着一身五彩缤纷的羽毛,尖尖的嘴巴,还有一对金色的小爪子,王小明看到这只美丽的鸟儿,心里不禁暗想:“这么美丽的小鸟要是能陪我玩该多好啊!”于是,王小明蹑手蹑脚地向鸟儿走去,一步、二步、三步,王小明的心都要蹦到嗓子眼了,只见他向鸟儿猛扑过去,一把将鸟儿抓在手中,“抓住了!抓住了!”他心花怒放,急忙找到一根绳子,一头拴在小鸟的爪子上,一头拿在手里,像放风筝一样地玩着小鸟。

  王小明一边跑着一边说着:“小鸟在前面带路喽。”忽然从远处传来一阵小姑娘伤心的哭声,口口声声地说:“我要找妈妈!我要找妈妈!”只见一个三岁左右的小女孩,红苹果一样的脸蛋,泪水不停地滴在她漂亮的花裙子上,旁边有一位警察叔叔正在安慰着小姑娘说:“别伤心,我会帮你找妈妈的,咱去找妈妈吧!”警察叔叔牵着小姑娘的手去找妈妈了。

  王小明听了二人的对话,又看看手里的小鸟,想着老师上课时讲过的“鸟是有维护生态平衡作用的”,就对小鸟说:“对不起,我不应该捉你的,我把你放了,你去找妈妈吧!”王小明把小鸟举过头顶一抛,小鸟就飞到了天空,王小明说:“去吧!去找你的妈妈吧!”小鸟说:“谢谢你!”小鸟飞过美丽的花园,飞过绿油油的草原,飞过高高的大山,终于飞到了妈妈温暧的怀抱里。

一年级作文 篇3

  今天,是婆婆的生日,我特别高兴,因为好久没有和婆婆吃饭了,所以我很高兴!

  婆婆的生日是个大喜日子,婆婆老了,听说她大概70岁了,每年她的`生日,她都要吃斋,因为婆婆姓佛,所以她不像别人吃蛋糕过生日,而是吃斋过生日。舅舅点菜的时候,菜名里都是鸡鸭鱼肉,但是菜里面是没有任何肉,爸爸说,这些菜都是用很特殊的豆制品做的,材料里没有肉,但色、香、味都象平常我们吃的家常菜一样,非常吸引而且好吃!

  这个晚上,我们和婆婆过了一个既愉快又特别的吃斋生日party!

一年级作文 篇4

  星期六早上,我们在新区中心菜市场对面赏完花,爸爸说:“我们顺便带些菜回家吧。”我拉着爸爸的手蹦蹦跳跳地进去了。一进菜场,我看到好一片热闹的景象。里面的食品可真丰富!鸡、鸭、鱼、肉、蔬菜、水果,样样齐全,真是应有尽有。

  爸爸最喜欢吃海鲜了,于是,我们先来到卖鱼虾的摊前,我看到了有静静躺着的带鱼、小黄鱼,有活蹦乱跳的.鱼虾,有爬来爬去的螃蟹,还有在桶里游动的大鱼。爸爸看了一下,准备买下这条最大的鱼,我好奇地问:“爸爸,这是什么鱼呀?”爸爸说:“这是扁鱼。”爸爸和阿姨说好价格后,只见阿姨拿出一把刀,一下子就把鱼杀好了,动作是那么熟练、迅速。我一边看着一边在想:鱼,也有生命,为什么要把它杀了?真可怜!爸爸付了钱,我们提着鱼继续往前走着,我们来到了卖猪肉的摊前,我提议买猪肝,因为妈妈挺喜欢吃猪肝的,爸爸不同意。爸爸说:“内脏的东西吃多了,对身体不好,要少吃。”爸爸买了我最爱吃的排骨。

  最后,我们又来到蔬菜摊前,哇,有嫩嫩的青菜、红红的西红柿、紫紫的茄子,我仔细观察起大白菜,只见它的每一片菜叶都紧紧地抱在一起,就像一位身穿绿中带白裙子的小姑娘,漂亮极了。爸爸一下子就挑好了四、五样蔬菜,爸爸说:“多吃蔬菜身体好。”

  到了菜场门口,只见坐在地摊前一位白发苍苍的老奶奶向我们打招呼:“带点豆子去,豆子很嫩、很鲜的。”我一听,就要爸爸买,爸爸说:“豆子我们已经买了,不买了。”我说:“爸爸,买嘛,买嘛。”爸爸斗不过我的死皮懒缠,答应卖下了豆子。出了菜场门口,我神秘兮兮地说:“爸爸,你知道我为什么买豆子吗?”爸爸说:“哦,现在知道了,宝贝,你真有爱心。”我自豪地说:“爸爸,你真懂我。”

  今天的菜场之行,真让我难忘。

一年级作文 篇5

  我未来的书包可喜欢帮助我了,我也喜欢它的帮助。

  上午第一节课依然是语文课,我们语文老师可凶了!叮叮叮,叮叮叮。打上课铃了,开始上课了。老师走了进来,看见我课桌上没有书,知道我没带。老师刚想说我,我便又迅速又轻声的对小书包说:“小书包呀小书包,请你从书包里把书拿出来吧!!!”话音刚落,语文书已经出现在课桌上了,老师不知这是怎么回事,所以老师什么话也没说。这次是小书包帮了我,我对它说什么,因为我是小书包的'主人。

  下午第一堂课是数学课。我忘记带数学书了,我焦急万分。我就急忙对小书包说:“小书包呀小书包,请你到家里去把我的数学书拿过来。”我刚把我的手放在桌上,数学书就已经在我的手上了。就象魔术师的本领。我高兴的把数学书摆好,老师就走了进来。

  这回又是小书包帮了我,我真是太喜欢它了。

  你们一定也想要一个这样会帮助人的神奇的小书包吧!小书包还是我的好朋友呢。

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