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四年级作文300字
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
我的小台灯十分可爱。它披着白色的衣衫，大大的脑袋上长着一双炯炯有神的'大眼睛。一张樱桃小嘴摆着亲吻的姿势。可惜的是它没有鼻子和脖子，只是两条细细的长腿合拢在一起。
最让人值得庆幸的是它不容易坏，是用塑料做的。你知道我为什么这么说么？哈哈，那是因为姨妈送给我之后，我就把它拆开啦，并且我还发现它里面有两个小圆球会发出五颜六色的光呢！
它不仅美观，而且实用。从一年级到四年级，它就一直陪伴着我。每当停电时，它自然就成了我最亲密的伙伴；每当我难过时，它就在我身边哄我开心，每次我都能破涕为笑。有一次。我和好朋友因为一件小事情而吵了起来，回到家难过极了，趴在床上就哇哇大哭，是小台灯她那柔和的光照亮了我，我抬头一看，它正目不转睛地望着我呢，那笑眯眯的眼睛，仿佛在告诉我：“别哭了，小主人，再哭就成了丑八怪了。”看着它那可爱的样子，我顿时心情好了许多。
小台灯，在这里我想大声对你说：“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米，每一份真情都很难得，我一定要珍惜你。”
四年级作文300字 篇2
记得有一次上课间操的时候，我和王智超在班里做值日，李永康在写作业。突然李永康挑衅王智超，说：“王大笨蛋，过来！！”王智超就和他吵了起来。我看在眼里，我发现王智超无论怎么吵，都不跟李永康对打。结果是被臭骂了一顿。
后来，我听说李永康又对李思轩说了同样的话，李思轩先是和他讲理，之后发现对方不讲理，就和他打了起来。据说李永康最后被打哭了！
我想：每个人都应该勇敢地面对问题，不能只想着退缩。就比如憨豆先生，他遇到各种各样困难从不退缩，而是想了很多办法。虽然出格了一点儿。
光有勇敢是不够的'，还要用不同的方法解决问题，结果肯定也不一样。比如：有一次我和姥爷去爬山，发现大路上挖了个大沟，姥爷不慌不忙，把我带进了一条羊肠小道。呀！这里真是别有洞天！有高大的树木，鲜艳的花朵……不一会儿我们就走了出去。嘿！正好把大沟绕了过去！
四年级作文300字 篇3
春姑娘迈着轻快的脚步来了，她走到哪儿，哪儿就花红柳绿，万物复苏。这不，她来到田野里。
所以，我建议同学们去田野走一走，看一看，玩一玩。在一个阳光明媚的日子里，我们骑着自行车来到田野，把自己脚从鞋子里解放出来，踩在温暖的田埂上，让土地亲吻着脚丫，真舒服呀！
路边，不知名的`野花遍地都是，女孩子把花儿插在头上，更加天真可爱，而男孩子在一条不深不钱的河边轻轻松松地摸鱼，痛痛快快地打水仗，发出了银铃般的笑声。我们还可以对着田野大声说话，喊出了心中的确愉快、快乐和希望。我们像小鸟在田野里飞翔。田野里春意盎然，金黄的油菜花在微风中微笑着，绽放着，一些黄灿灿的花瓣儿随风飞扬，你还会以为是下了一场花瓣雨呢！花香吸引来许多蜜蜂和蝴蝶，我站在花丛中，蜂蝶围着我飞来飞去，多有趣呀！当你想和它们零距离时，他们却不见了。
草地上，刚刚破土的小芽们伸了个懒腰，好奇地打量这个世界。柔柳叶，在风中摇啊摇地，可得意啦。旷野上，我们放风筝，野餐，下棋，写生……开心得不得了，保证你们流连忘返，心动不如行动，快跟我一起走吧！
四年级作文300字 篇4
在人生的道路上，我们总是会遇到许多的困难，成功会让我们感到喜悦;失败的时候会让我们感到难过……而挫折，往往是成功的起点，它让我们面对一些意想不到的事情，使我们在这件事中受到教训，变的懂事。
二年级下学期的.期末考试，我只考了14名，我知道这个成绩之后，看着同学们在为第一名欢呼，我伤心极了，顿时，我真想挖个洞钻进去。过去，我可是第一名的常胜将军啊，都怪我太骄傲了。回到家，爸爸不断追问我的成绩，而我呢?一声不出，低着头。爸爸终于生气了，我只好告诉他成绩。
事情是这样的：考试开始了，我看了下题目，嘿，容易!很快，我就做完了题目，就瞧了瞧隔壁的同学，他们还在埋头苦写着，所以，我一时骄傲就不检查，趴下了。经过了这件事，我知道错了，在三年级的时候用功读书，终于，皇天不负有心人，给我拿了1000元的奖金，我开心极了。
经过了这次的失败，让我懂得了：不付出努力是没有成功的。
四年级作文300字 篇5
我最敬佩的人是我们班的“邹大姐”，其实她只比我大了二十八天，令我搞不懂的是，她啊比我胖，可体育她比我好多了，为什么呢？另外，我还敬佩她对作业没有一丝马虎的精神。
先说她热爱体育吧！几个星期前，我们班举行了一次跳远考试。我拼命的练习没有白费，跳了一百六十三。这个成绩对邹雯莉来说，简直是小菜一碟。可是对我来说，已经跳得最好的`了。只见她双脚稍微分开一点，膝盖稍微弯下一点，双手向左右两旁摆动。只听见“咚”的一声，邹雯莉已经站在了一百八十多厘米的地方，“哇！天啊！邹雯莉跳了一百八十多厘米，真棒！”称赞声陆陆续续地从围观的同学们中传出来。
她做的作业也不赖。有一天中午，老师交给我们一个任务，就是把语文作业本第二十五课做完。我接过语文作业本看也不看就做起来。可是，她在认真的审题，想答案。过了一会儿，我就做完了，马上就去玩了。可是，她还在埋头做。还有一次，数学做海淀考王。老师说最后三道题可以不做后，我就全然不顾它的存在，前面的做完就算了。可邹雯莉不仅把后面的三道题做完了，还把第二题用两种方法解答。
邹雯莉不仅是IQ（智商）200的天才，还是体育健将。
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