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四年级作文300字

时间:2024-01-29 09:10:33 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  虽说,今年寒假只有20几天,但是,所做的好人好事有很多很多;有意义的事多得数不清;有趣的事装满了一筐又一筐……但使我难忘的.,还是那件事。

  有一天,我和哥哥都在我爷爷家,因为我爷爷家只有一台电脑,所以我跟我哥哥只有轮着玩。可是今天,我本以为是按原来的规定,每人一小时,谁知,哥哥竟说了一件让我不可思议的一句话:“电脑谁抢到谁玩!”我一听这句话,顿时火了。因为当时是哥哥在玩,所以说,我是没资格抢的,我当时就想:就让他玩呗。谁知,等到我玩的时候,他竟然来抢!我当时就气愤,觉得他很不讲理。没办法,我只好把电脑让给他了。事后想想,我这样一次次让他,只能使他变本加厉,所以以后,我不能再让他了,那样只会害了他。

  我愉快的寒假,没必要为一件小事而闹得不愉快,因为“我的寒假我做主”嘛!再说,马上就要开学了,我也要准备上学用的东西了,哪还有心思去就这些“仇”啊?

四年级作文300字 篇2

  匆匆吃完早饭,便跑出家门,走出楼后,惊现一片白茫茫的世界……

  不要误会,绝不是那晶莹的雪,而是多愁善感的雾……

  雾,就像《红楼梦》里那个多愁善感的“林妹妹”,心思缜密却又深藏不露,令人猜不透,摸不着,更不敢生半点亵渎之心,就像一个萦绕心头已久却又能令你摸不着半点头脑的谜。也许,她本就没有谜底,平淡无味……这点又恰似一个温文尔雅的女子,而那神秘的乳白色又像一双柔嫩的小手,顽皮的捂住你的眼,将你与一切的不愉快隔绝,享受清晨的宁静……

  渐渐地,太阳又升高了些,温度也渐渐上升,雾虽然很不情愿,也只能揭开她最外面的那一条轻纱……已能看到人影绰绰,还有远处几个鸟影飞过树梢……

  到了校门口,雾稀薄了些,走在路上,已能看到在十米开外的操场上有人影晃动,不过令我惊奇的是操场上失去了往日的热闹却迎来了久违的宁静……

  终于,雾揭下了她最后一层细纱,我急切地想看清她的脸,可是,她却一声不响的'消失在半天中……

  上课了,大家还对刚才的奇妙情景议论不已,我想雾那无声的来无声的走,大概是领悟了沉默是金的含义吧……

  再见!来无影、去无踪的雾!

四年级作文300字 篇3

  今天,我带着小白出去散步。偶然发现了一只小野猫。它大概是刚断奶吧,瘦小的身子在冷风中冻得瑟瑟发抖。那是一只土黄色的小猫,眼珠子竟是好看的宝石蓝。这么好看的小猫咪,竟然有人忍心遗弃它,还是它本身就是野猫?那它的妈妈去哪儿了呢?它独自一个,面对未知的现实,心里一定很恐惧吧?你看它那饿得皮包骨头的身子,和扁扁的肚子,还有那一声声仿佛乞求般的.轻叫声。我想:它一定很饿吧?

  于是,我跑回家,找了点剩饭和水,急忙之中,没有找到鱼,只能凑和一下了。可是它去吃得津津有味,仿佛这是世界上最好吃的东西。它还一口气添光了我给它备的水。看来是饥渴交加,受不了了呀。

  喂好后,我起身离去。不成想,它却一步步紧跟着我回到了家。看着它那期盼的眼神,我无比地矛盾:我到底是留下它呢?还是送它走呢?可是,我家里已经有只狗了,根本没法再养猫了。

  最后,我还是硬着心肠把它送回了发现它的地方。

  小野猫,不要怪我太狠心,希望你能遇上一个好心主人,希望下次再来时,你已经被好心人带走了。

四年级作文300字 篇4

  我特别喜欢玩耍,我会把各种物品变成我的小玩具,比如说:被单!

  哦,放学喽!我坐着车,来到了我的家里。妹妹正在很无聊地看电视。但是,她看着看着,电视上出现了一个房子的图片,妹妹两眼放光,似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情,再看看那座······“房子”?明明是一座帐篷,我灵机一动,问妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭小房子!”妹妹天真地说,嘿嘿,和我想的一样,她想搭“小房子”——帐篷!

  我回答道:“好的,我们现在就去做!”我们拿上被子,再拿上枕头。我把椅子往后推,推到柜子旁边,把被子搭在上面。但是,这边搭好了,那边又塌了;那边搭好了,这边又塌了。到底该怎么办呢?啊哈,我把旁边的.背包移到另一头,这样,我看你还会掉!

  接着,我把枕头放在里面,方便我和妹妹坐在里面舒服!

  “哦!房子搭好喽!房子搭好喽!”妹妹情不自禁地呼唤起来。我们俩迫不及待地钻了进去,哦,真暖和!妹妹过了一会儿,就静静地进入了梦乡,我想她在梦里肯定能见到我们的小房子吧!

  我们建的小屋子,我俩都很喜欢它。每次妹妹都在那里进入了梦乡!

四年级作文300字 篇5

  今天下午,科学老师在眼保健操的时候对我们说:“明天,有蚕蛾的同学把蚕蛾带来!”我提出了一个问题:“老师,蛾飞了怎么办?毕竟它是长了翅膀的啊!”老师对我说:“它虽然有翅膀,但是飞不高!”我松了一口气。但是,听了带蚕蛾的这个消息,家里有蚕蛾的人立刻欢呼雀跃,家里有没有蚕蛾的人则垂头丧气。我想:我的蛾应该出来了(我的蚕是跟着老师的.进度养的)。

  一回家我打开了养蚕的盒子,果然,盒子里的蚕茧中,有两只白白的小蚕蛾,它们长着白白的身子,叶片状的触角,粗粗的小脚丫子。(按比例说)只要你对着它们吹几口气,它们的小脚丫子就会不停地上下摆动,好像在说:“别烦!别烦!”

  可是,另外三个蚕茧里的蚕蛹还在睡觉哩。不知道明天它们还出不出来。要是出不来,我可亏大了!

  两条小蚕蛾不时地转着黑溜溜的眼珠,在盒子里爬来爬去,发出嗡嗡的声音,等待着兄弟们出来,出来看看这明亮的世界。

  明天,我就要带上它们去学校了,上帝保佑千万别死啊!否则没法交差了,嘿嘿嘿!

四年级作文300字 篇6

  你看,那个活波可爱的女孩是谁?弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,圆圆的脸蛋,活灵活现。

  你看,那个女孩长相看上去不错,成绩也很好,是个班长,但她唯一的一个缺点就是胆小如鼠。有一次,一只苍蝇飞到了她得手上,她正好看见,不禁啊的一声叫起来,不知情的人还以为发生了什么命案呢!这时,同学们的目光全部都向着她一人,但她一点儿都不觉得尴尬,因为这样的'是已经发生过很多次了。

  下课时,她却很活泼,你看,她正在跳牛皮筋,身子在跳跃着,连她的小辫子也很有节奏的跳跃着。

  她爱哭鼻子,感动了哭,被别人指责了哭,被惊吓了哭,看见别人受伤了哭,看见有些小朋友把小花小草连根拔起了哭,好像她就是小花小草似的。她很少被指责,因为在大家的眼里,她是个乖乖女,她不怎么爱说话,但在辩论会上,没有她可不行呢!

  现在,你知道她是谁了吗?对了,她就是我!

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