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五年级的作文

时间:2024-01-25 11:39:44 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  爸爸一米七的个子,有点胖,水灵灵的大眼睛,鼻梁上始终挂着一副方形黑框眼镜。爸爸齿白唇红,耳垂很大,像寺庙里佛像的大耳朵。爸爸一年四季都留着小寸头,十分精神。

  爸爸是个关心我学习的人。每天晚上回来,爸爸都要和我一起复习当天的功课。一天,我们学了一种很复杂的小数简便运算,尽管老师讲的很仔细,可我还是没听懂。回来后,爸爸便翻开书本,耐心地从头到尾地给我讲了一遍,边讲解边教我做各种类型的例题。哦,原来是我没有掌握到其中的“诀窍”,经过爸爸的指点,我终于明白了它的奥妙所在。有时候,爸爸还给我讲新课。爸爸的字写得好。平时爸爸爱写潦草字,我就说他写的不好。爸爸告诉我,爸爸的手有点毛病,拿笔时总是打颤,所以才写的歪歪扭扭。你不知道,爸爸年青时不管是毛笔字还是钢笔字,都写的很好,佩服爸爸的'人很多。原来是我小看爸爸了。

  爸爸是个爱发火的人。每天都要检查我的作业,有时还出几道题让我做。如果犯了老毛病,他会毫不留情地批评我,有时甚至还来点“家庭暴力”!

  爸爸是个不抽烟、不喝酒、爱运动的人。每天清晨五点半就起床和郭叔叔一起跑步,晚上又和童叔叔一起散步。不管风吹下雨,还是数九寒天,从不间断。

  爸爸,你真是一个好爸爸。但如果再改掉有发火的坏毛病,就十全十美了!

五年级的作文 篇2

  我心目中的老师是什么样子的呢?

  哦,她是这样的:上课时总是讲得绘声绘色,抑扬顿挫,我们也听得津津有味;同学们犯了错误,她就耐心的讲道理,从不骂人,不打嘴巴,不揪耳朵,也不带家长;课后布置作业很少,让我们学得很轻松。

  有一天,她带着满脸的笑容走进教室,笑眯眯地扫视同学们一下。上课了,他还讲个笑话,只逗得我们哈哈大笑,让我们放松一下。突然班上的'四大金刚中的老大发出了一种怪声,特别难听。老师脸上的笑容理所当然地消失了,但老师的心里却在说:“沉住气,千万不能打骂学生。”想完,我心目中的好老师就意味深长地开始对同学们讲起道理。那位同学见老师没打他也没骂他,并用愧疚的目光注视着老师,立刻坐得端端正正。

  当然,我心目中的好老师的耐性是有限的。课堂上,我们得认真听讲,思想不开小差,勤做笔记;下课了,我们不追逐打闹,不做危险游戏,在教室看书;爱护卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾;完成作业总是当成考试一样认真,写完还要认真检查,书面整洁,字迹工工整整。这样做,我心目中的好老师就不会太操心了。

  我爱我心目中的好老师!

五年级的作文 篇3

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。我们家的家风较严厉,比如:吃饭、待人接物、个人卫生等都是很讲究的,我就说说几个小故事。

  有一次,我在吃饭时,看见了我喜欢吃的炒鸡蛋,就迫不急待地冲上去,往自己碗里夹了很多,正好被爷爷看见了,爷爷说:“你一个人吃了那么多,一大半都被你吃完了,只剩下这么一点儿,别人吃什么呢?”我听了爷爷的话,不好意思地低下了头。

  有一次,我去一个朋友家玩,她家里有许多我没有见过的东西,我左看看、右看看,摸摸这个、玩玩那个,她也没有生气。我回家后,把这个事告诉了妈妈,妈妈说:“以后你到别人家做客,可不能随便翻来翻去。”我小声地说:“可是她没有生气啊。”“没有生气是朋友的修养好,你有这么好修养的朋友,也是你的福份,我们应该懂得做客的礼仪,不随意动别人的心爱之物。”“嗯,我记住了,妈妈。”我回应到。

  记得还有一次,我妹妹来我家做客,她在我床上爬来爬去,把我的玩具到处乱丢,还把我喜欢的玩具小鸡给抠破了,还把花盆踢翻了,还有还有还有,她干的.“好事”说都说不完,我强压住怒火,等我妹妹走了,我才开始哇啦哇啦的抱怨起她的“好事”来。妈妈一边安慰我一边说:“刚才妹妹捣乱你的房间,你一直和和气气,没有发脾气,非常棒,值得表扬。玩具坏了可以修,花盆翻了可以扶起来呀!干嘛要不高兴呢?妹妹毕竟只有2岁啊,你可以好好的教教她啊。”我想了想,好像妈妈说的也对,于是我就开始心平气和地整理起来。

  其实,以上的小事,爷爷和妈妈就是教育我要心胸开阔、懂得分享、爱护幼小,这只是我们家家风中很小的一部分,就是在这一件件润物细无声的小事中,让我懂得越来越多的人生道理,我相信在严厉的家风的培养下,我会成为一个很棒的人。

五年级的作文 篇4

  唠叨,有谁会喜欢呢?恐怕这个世界上没几个人会喜欢。而我最近对唠叨是“日思夜想”啊!

  上个星期天,我的妈妈要去香港三天,可是她走之前唠叨了很久,有如滔滔江水连绵不绝向我袭来,我哪里招架得住,便说:“时间要到了,我要上学了,走了,妈妈拜拜!”妈妈才将门关上,我想终于可以不用听到唠叨声了。

  走后第一天

  “咦!现在几点钟了,怎么这么晚了,怎么没人听我”我这才想起妈妈走了,看来没有了唠叨声还真有点习惯。我书包怎么真么乱,怎么没人叫我收拾书包,我又想到妈妈已经走了。

  走后第二天

  还好,我昨天设置了闹钟叫醒我,不过还是不习惯,总觉得少了些什么,下午要去学校了才刚想起来还有作业没有做,又心里烦了一镇,怎么又没人叫我写作业。

  走后第三天

  上午,我希望妈妈早点儿回来,因为我开始想念唠叨了,又经过中午这事就更加想念唠叨了。我觉得我离不开唠叨了。不过,这次老天爷开眼了,妈妈在凌晨2点回来了,我十分高兴,因为我又再次遇到唠叨了。

  这次事情使我对唠叨的态度发生了180度大转弯,还使我明白了一个道理:其实家人对你的.赞扬、批评、唠叨等许多态度和话语这些无论是怎么样也改变不了他们的同一个出发点:那就是爱!

五年级的作文 篇5

  生活中,我们不可避免地会遇到各种磨难,有时仅仅是学习上的几只“拦路虎”,有时可能是家庭、社会给你带来的伤害,有时会是命运的不公平。我们该如何面对呢?暑假里,我阅读了法国著名作家埃克多?马洛写的《苦儿流浪记》,似乎一下子找到了答案。

  文中的主人公雷米,他的命运非常坎坷。从小他就被叔叔偷偷地扔掉,幸亏被巴布兰妈妈收养。这个养母很爱他,然而养父又把他卖给了一个江湖艺人。从此老人带着雷米开始了浪迹天涯的生活。期间,他历经千辛万苦,饱尝酸甜苦辣,但他抱着坚定的`信念,凭着顽强、坚韧的意志克服了一个又一个困难,最终找到了亲生父母。不仅如此,雷米始终没有忘记收养他的那位养母。他把养母接了回来,让她和自己一家幸福地生活在一起。

  我为雷米最终有这样一个好结果感到高兴,我更被雷米身上坚定的意志所折服。如果没有这种精神,我想,雷米最终一定饿死街头。不由得我想到了自己。我们现在的生活跟雷米小时候比起来,那可是天壤之别。一生出来我们就被幸福所包围,生活中可能会碰到的困难父母都已经想好了,而且为我们解决了。于是,我们变得越来越弱小:身上有点小伤,就泪流不止,就开始请假,不去读书;学习上碰到难题,就习惯性地看老师,或者向父母求救。更不用说,参加一个个培训班了。就拿我来说吧,这几年妈妈让我学古筝。一开始,我还是练得很认真,但是,没过几天,我的手就又酸又痛,于是我就叫苦叫累,说什么也不愿再去学。后来在老师的催促下,勉强坚持,但一直到现在,我才只考出古筝三级。而跟我同龄的人,有的已经达到8级水平。

  现在读了《苦儿流浪记》,认识了雷米,我不禁感到惭愧。如果我拥有雷米迎难而上、坚持不懈的精神,成功必定属于我。伟人马克思也说过,生活就像海洋,只有意志坚定的人,才能到达彼岸。今后,面对生活中的一切困难,我都不会轻易放弃。我一定要咬咬牙,尽力克服,努力给自己的人生增添美丽的色彩。

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