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二年级作文300字

时间:2024-01-25 09:55:03 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  有一天,森迪独自在家画画。突然,听见有人敲门。森迪忙问:“谁呀?”外面的人回答:“我是你爸爸的朋友。”森迪暗暗想,我该怎么办呢?他沉思片刻,灵机一动,想出来一个好主意。他又问:“你知道我爸爸的手机号吗?”那个人说:“当然知道了,我给你爸爸打个电话吧?”

  接着,那个人就在门外打起了电话,还故意说话声音很大,想让森迪听见。这时候,森迪悄悄地拿起家里的电话,拨通了爸爸的号码,竟然很快就打通了,森迪连忙告诉爸爸:“门外有个人冒充你的'朋友,让我给他开门。”爸爸说:“千万别开门,不管他说什么都不要开。我来报警!”爸爸千叮咛万嘱咐,然后赶快又报了警。森迪放下电话,心想:“我怎么才能让警察抓住这个坏蛋呢?”他就故意说:“叔叔,我饿了,我家楼下不远处就有肯德基,您给我买个汉堡行吗?”门外的坏人暗自高兴,心想:“小家伙终于上当了!”等他拿着汉堡包又来敲门的时候,正好被赶到的民警抓了个正着。

  爸爸回来了,民警对爸爸说:“你的孩子真会自我保护!”森迪和爸爸听了,都开心地笑了。然后,爸爸奖励森迪一顿肯德基,森迪大吃特吃,这真是又惊险又快乐的一天啊!

二年级作文300字 篇2

  迎着徐徐的春风,我和妈妈信步来到了姚江边的兰墅公园,寻找春天的足迹。

  一进公园大门,我就被一树树欣然怒放的玉兰花吸引住了。一棵棵红玉兰早早地穿上了节日的盛装,好像一位位面带微笑的迎宾小姐,充满热情地欢迎市民们的到来。一旁的白玉兰也不甘示弱,穿着皎洁无瑕的燕尾服,站得笔挺,真像一位位英俊的白马王子。仔细一看,每朵花的姿态各不相同,有的还未开放,好像还没睡够似的;有的绽放了两三瓣,其它“胆小”的'花瓣还抱成一团;有的花骨朵像妈妈肚子里的小宝宝,还不舍得离开;有的已经全部绽放,层层叠叠,好看极了!

  依依不舍地告别了玉兰花之后,我们继续往公园深处走。不一会儿,我们就走到了姚江边,看见了亭亭玉立的柳树姑娘。从远处望去,那柳树姑娘的“头发”就像一团团绿色的“烟雾”,走近看那团“烟雾”,是一片片嫩绿的叶子,犹如一颗颗瓜子般大小的翡翠。一根根枝条像一根根垂下的丝线。这不禁让我想到了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  春风吹在脸上,带来一丝暖意,看来“万紫千红总是春”的大好时光马上就要到了。

二年级作文300字 篇3

  下雨了!你会联想到什么?雨衣、雨鞋,还是踩着水花趟水?汤姆牛叔叔引领孩子们的视野来到非洲,以清新的绘图呈现非洲草原的动物生态,《下雨了》为草原的动物们带来了甘霖与活力,也忠实的.呈现出弱肉强食,强者先占用资源的自然法则。

  随着水塘越来越小,陆续奔到水塘的动物越来越多,更显出水资源的珍贵,让人不由得担心起其他没水喝的小动物们怎么办?汤姆牛叔叔,以“下雨了!”为开端也以“下雨了!”为结尾,这个看似简洁方式,却开启了无限的希望与生命契机。

  我也喜欢雨天,雨点从天空中落下来,像一个个小精灵。在下雨天看这本《下雨了》,超有感觉超有氛围哦。这本书画得很美丽,又非常有趣,那些可爱的小动物的造型和普通绘本里面的很不一样,特点突出,好可爱啊。那一幅蝌蚪变出手来,“剪刀石头布”的画面,让我哈哈大笑。

二年级作文300字 篇4

  我有一个悠悠球,这个悠悠球是我的最爱,它的身体是黄色的,在一侧的圆面上画着一只老鹰,这只老鹰展开翅膀,好像飞一样,非常帅。

  悠悠球的玩法有很多种,如原子弹跳、环游世界、空中弹跳……等等近20多种。在刚学玩悠悠球时,我也吃了不少苦头,总是不小心打到自己,有一次手都被打青。经过很长时间的练习,我才熟悉了悠悠球的玩法,现在我已经学会了10几种了玩法了。

  我最擅长的玩法是撞击。一次,在学校我们11个同学一起玩撞击比赛,我一口气“撞了”了6个人,但可惜的是,在最后紧要关头,我的'悠悠球和剩下4个人的悠悠球缠在了一起,最终,我们同归于尽了。

  我的悠悠球不但能陪我一起玩乐,它在学习上还能给我鼓励呢。有一次,我在写作文时卡了壳,这时,我偷偷地看了一眼我的悠悠球,它好像在对我说:“小主人,我相信你,你一定能写出来的。”我的思路一下子就打开了,我提起笔,唰唰,很快就写成了一篇满意的作文来。

  悠悠球给我带来了快乐,带来了力量。我爱悠悠球,我希望它能成为我一生的朋友。

二年级作文300字 篇5

  在这个风和日丽的星期天下午,老师组织我们到西环公园去植树。

  到了美丽的西环公园,同学们开始蠢蠢欲动了,拿铲子的手痒痒,便开始挖起旁边的草坪了,这时老师发话了:“一会儿去植树,两个人一组。”

  到了草坪,我和付冬晨一个小组,开始植树。付冬晨拿起他的大铲子,照着老师定的方位开始挖,而我就刨坑里面的土,妈妈帮我们提水,帮我们刨坑。十分钟过去了,我和付冬晨都累得满头是汗,终于,长四公分、深四公的'小洞就挖好了。看看周围,别人还没挖好,我们就把小树苗栽进去,埋上土,浇上一桶水,就这样,四(二)班的第一个杰作诞生了,接着第二个,第三个,第四个……同学们的杰作陆续诞生,这一片草坪都已经被我们栽满了树。我们看看自己亲手栽下的小树苗,脸上露出了灿烂的微笑。我的心里想:小树苗呀,小树苗,你不要向大风大雨低头,不要怕困难,努力生长,希望你能和我们共同健康快乐地成长!

  树不仅能为我们遮风挡雨,抵抗风沙,还能释放出对对我们人类有益的氧气。让我们大手牵小手,洒下绿色,播种希望!

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