四年级作文

时间：2024-01-22 09:14:47 四年级我要投稿

(集合)四年级作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(集合)四年级作文7篇

四年级作文篇1

　　今天，我和同学还有老师一起去汉阳的“地球村欢乐园”秋游。

　　走进大门，一阵清香扑鼻而来，啊！原来是四面八方又高又大的绿树呀，我们来到了美丽的大自然里！

　　太阳当空照，一阵阵凉爽的秋风迎面吹来，树姑娘情不自禁地跳起舞来，还唱着悦耳动听的歌儿，你听，“沙，沙，沙——”不时印来几只黄雀，四周变得更加热闹了，叽叽喳喳，嘻嘻哈哈……

　　我们玩了许多有趣的游戏。首先是走木排，每个木排两周都站着人摇绳子，当我刚刚走上去的`时候，绳子晃晃悠悠地，我差点要摔个狗啃屎了，吓得我心差点停止跳动了！幸好我非常幸运，要不然就成了一只小“泥猴”……还有一个小游戏，我给它取名叫“登山”，这个游戏可不简单了，来来回回特别消耗体力，爬完后大家都气喘吁吁，感觉累极了，可玩得非常开心。我还看了外国舞蹈表演，他们的舞姿多姿多彩，有的人手里拿着铁棍，我还以为他们要砍人呢！逗得我笑没了眼，真是大开眼界。

　　中午渐渐来了，我们开始准备午餐了。大家十分快乐，有的趴在桌布上，像一只顽皮的小狗，有的在津津有味地吃着午餐，还有的躺在草坪上，像一只小猫正在酣睡呢！当我们吃饱肚子后，大家在一起追逐嬉戏。这时，草坪上传来了一阵微小娇弱的声音，我仔细一看，哦，原来是一只小蚱蜢呀！它看上去很可怜，也许它正在找妈妈呢。

　　走着，看着，蜜蜂跳起“8”字舞，听听鸟叫声，大自然拥抱着我们，她的脸上是秋意浓浓的微笑。

　　时间过得真快啊！就要离开欢乐园了，走出大门时，我们都还依依不舍呢！，这次秋游给我们带来了无限乐趣，真是令人难忘呀！

四年级作文篇2

　　武老师：小朋友们，首先让我们一起来看看本次习作的内容。

　　这个学期很快就过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习，写一些听别人或给别人讲的故事的情景；可以发挥自己的想象，编个寓言或童话；可以写一些自己的梦想或希望；可以把自己关注的人和事进写进习作……总之，我们可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。在习作前，先认真想一想，自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。

　　武老师：老师们，看完习作内容我们来试着分析一下本次习作内容透露了哪些信息？

　　1．本次习作，本次习作没有规定特别具体的内容，更没有限定形式，完全由学生自己决定，写想写的内容。

　　· 可以写一些听别人或给别人讲的故事的情景；

　　· 可以发挥自己的想象，编个寓言或童话；

　　· 可以写一些自己的梦想或希望；

　　· 可以把自己关注的`人和事写进习作……

　　· 可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。写自己最想写的内容。

　　本次习作有什么要求吗

　　小朋友：本次习作有哪些要求呢？

　　武老师：主要要求有三点：

　　l 确定自己想写的内容（我喜欢的……）

　　l 自由地表达自己想写的内容，可以用不同的形式

　　l 写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。

　　小朋友：这么多的题目，你打算指导哪一个呢？

　　武老师：我打算指导大家写一写自己的梦想或希望。你喜欢这个题目吗？

　　小朋友：太好啦！我喜欢写这样的题目。我可以更加自由地发挥自己的想象了。

四年级作文篇3

　　什么不浇水也能开出艳丽的花？什么成为了悬崖上的一道风景线？那就是波斯菊。

　　今天，我就把这不同寻常的小花介绍给大家。波斯菊属草本植物，长大后直径约3—6厘米，高1—2米。不怎么浇水和施肥开出的花更美丽。

　　我在家中也种过几株波斯菊，成活率很高，精心调养后差不多都活了下来。种波斯菊时，粗心的我把几只蚂蚁和石子也一起装到种波斯菊的盆子里。令人惊讶的是，波斯菊竟把小石块顶翻在一旁，探出稚嫩而有坚韧的小脑袋，好奇的打量着这五彩纷的世界。小蚂蚁自在的在嫩芽边上走来翻去，小盆栽成了一个自然的.和爱乐园！

　　五一小长假，爸爸妈妈带我一起外出旅游，走时匆忙，忘了给波斯菊浇水。我心想这下坏事了，一连四五天没有水分，我的波斯菊要“渴死了”！回到家，我第一件事就是去看看那小生命是否健康。由于缺乏水分，波斯菊身板不像往常那样直挺了，但叶子还是绿的，枝条上还钻出一朵紫色的小花。我立刻给它叶子上喷水，再往盆里根部浇透水，过了一个晚上，波斯菊又容光焕发，迎着晨光，昂首挺胸，俨然一位军人的形态。

　　我喜欢波斯菊，不仅在它的外形秀丽，更因为它顽强的生命力和坚忍不拔的品质。

四年级作文篇4

　　5月23日上午，我早早地起了床，到萧山歌剧院集合，跟随着小记者团的水晶老师去参加第二届中国（杭州）传媒创新合作项目交流大会。

　　车上，水晶老师对我们说，今天参加会议的都是传媒界的大咖，盛阅春书记等领导都会到场，并且还要进行采访。听了水晶老师的话，我心里暗喜道：我，萧山日报小记者团：朱天宇，要去干一件大事——我要去采访报社的叔叔阿姨以及记者！能和这些领导站在一起，这真是何等的荣幸，一件多么光荣的事情啊！居然能亲自采访到领导哎，这可不是人人都有机会的哟！

　　二十分钟过后，我们来到了奥体中心。一进会场的大门，我就被这浩大的气势给震撼到了：几十排的座椅整整齐齐地排列着，非常井然有序，像一列列威严的士兵；明亮的灯光照耀着每一个角落，会议马上就要举行了。

　　开会时间还没到，领导以及嘉宾都陆陆续续地进入会场。利用休息的时间，我准备去采访。由于是第一次，我既紧张又兴奋，有些腼腆。我佩戴上小记者证，再带上采访本和笔，按捺不住心中的狂喜，径直走向一位叔叔的跟前。

　　“叔叔您好，打扰一下，我是来自萧山日报小记者团的朱天宇，请问您能接受我的采访吗？”我口齿清晰地说道。

　　“哦，”叔叔抬起头说，“原来是萧山日报的小记者，当然可以。”

　　“请问叔叔您是来自哪家报社的'？”我满怀疑惑地问道。

　　“哦，小朋友，我是来自南京乐学少年报社。”叔叔和蔼可亲地说道。

　　“好的，请问叔叔，你们报社有小记者团吗？”

　　“嗯，当然有。我们的小记者团全名叫做南京乐学小记者团，经常会展开一些丰富多彩的活动，如烘培、变魔术等。因为我很胖嘛，所以同学们都亲切地叫我“小肥羊”老师，而且我们每年5月份都会有一个小记者的“万乐学”活动。”叔叔跟我们进行了详细的讲解。

　　“那么你对小记者有什么期望或寄语吗？”

　　“我觉得现在孩子读书很累，不像我以前那样，在池塘里抓小鱼、小虾，而是上着枯燥的补习班，失去了童年的快乐。之所以取名叫“乐学”，就是希望同学们能快乐的学习，在学习的过程中受到知识的快乐，就像一句话：玩中学，学中玩。

　　采访过后，叔叔要浏览了我们的手册，并和我合了影。真是受益匪浅呀！

四年级作文篇5

　　天还没亮，可那些和时间赛跑的人已经早早起床了！

　　看，远处的清洁工正辛勤地工作着。他们手里拿着扫把，“哗哗，哗哗……落叶被扫进了垃圾桶里。他们时不时地停下来，擦擦脸上的汗水。尽管他们工作那么辛苦，却从不喊累！

　　听，“卖菜了，卖菜了，新鲜的菜呀！”一阵吆喝着随风飘来，咦？是谁这么早呀？好像是菜场那里飘来的，原来菜场里的老奶奶，老爷爷已经在卖菜了。他们起得那么早，就是为了让我们吃上新鲜的蔬菜！

　　“叮咚”“叮咚”………一阵悦耳的交响曲从厨房传来，是谁在演奏呢？原来是奶奶在为我们准备早餐。我用鼻子闻了闻，好香呀！奶奶的`厨艺真是越来越好了！奶奶每天这么早为我们做早餐，真辛苦啊！

　　鹃湖边，一群人正在晨练，有些在跑步，有的在做早操，有的在跳广场舞……看，压轴的出场了，一群老爷爷正在打太极。他们的动作那么优美，引来了许多人来观摩。

　　看，人们每天都这么早起来干活，而我却每天赖床，真羞愧。以后我也要做一个和时间赛跑的人！

四年级作文篇6

　　早上，妈妈给我煮了鸡蛋，却一不小心全掉到了生鸡蛋盒子里。妈妈只好把生鸡蛋和熟鸡蛋一起端了上来。

　　我想：怎么才能吃到熟鸡蛋呢？我只好辨一辨了。我想生鸡蛋是从母鸡的屁股里生出来的，所以会是臭臭的，借用这个原理，于是我拿起鸡蛋，放到鼻子旁，一个一个闻起来，没啥区别啊？这么多鸡蛋，还是无法分辨出来啊！

　　于是我用了第二种方法，我拿起鸡蛋，一个一个都晃了一遍，为什么呢？因为生的鸡蛋里面是液体，晃的时候会有声音，而熟鸡蛋里面的蛋清和蛋黄是凝固在一起的，所以晃的时候是没有动静的。用这个方法，我又果断的淘汰了一些鸡蛋。

　　为了能吃到熟鸡蛋，只好再想办法了。我冥思苦想，突然灵机一动，拍手叫到：“对，用旋转的办法试一试。”我拿起鸡蛋轻轻地放到桌子上，用手使劲一转，只见一个鸡蛋，飞速旋转好似一个舞蹈演员在欢快地跳着舞蹈，用同样的力气转其他的鸡蛋，它们像一个个醉汉似的，没转几圈就停了下来。只有这一个鸡蛋与其他鸡蛋不一样，我猜想这个鸡蛋肯定是熟的`吧！为了验证我的猜测，我拿起鸡蛋往桌角轻轻一磕，露出了白白的蛋清，“耶，我猜对了！”我兴奋的一蹦三尺高。

　　此时，又有一个疑问钻入我的脑子：为什么熟鸡蛋转得快呢？于是我上网查了一下资料，原来熟鸡蛋里面是固体，转动起来有重心，所以转得快，而生鸡蛋里面是液体，没有重心，所以转得慢。

　　我为自己的发现而感到高兴，通过今天的发现，我明白了做事只要认真想办法就会成功。