六年级作文

六年级作文精华[8篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文 篇1

　　天边飞来一只鸟我在窗边写作业，看见天边飞来一只麻雀，正在草丛边觅食，使忘记了写作业，目不转睛的观察着它的一举一动。看着看着，我突然想到了一件事：

　　20世纪50——60年代，中国将麻雀列为害鸟，因为他们啄食粮食，所以我国展开了“剿灭麻雀”的运动，仅上海一个城市，仅在五天内，就消灭了麻雀约70万只，获取雀卵20余万只。合计起来直接加间接（即消灭雀卵）共杀害麻雀95万余只，加上是全国运动，由此麻雀大大的减少。现在，人们又大肆砍伐树木，破坏森林，似的麻雀等鸟类无栖息之地。最后的结果是，导致现在麻雀不足400万只。1959年更是各地园林植物出现虫灾，有些还是毁灭性的。这时人们才想到了麻雀的重要性，虽然中国把麻雀列为保护动物之一，但因为麻雀肉很美味，人们又把邪恶的眼睛转向了那些无辜的小生命。

　　现在，每当夜幕降临，就随处可见烤麻雀的烧烤摊子，随处可听那些卖烧烤人的叫卖声，一声高过一声。想着想着，我的眼泪竟情不自禁的流下来，是啊，那些小麻雀是多么可怜呀，甚至还有许许多多的小麻雀还没来到这个世界上，还没来得及看看这个世界，就被无情地杀害了，那它们的爸爸妈妈该是多么地伤心啊，麻雀虽然会啄食粮食，但它们也会保护森林，免受虫子的侵害。这样的森林卫士，为什么我们要去伤害它呢？我左思右想也想不明白。此时，我回过神来，那只小麻雀还没找到东西吃，显得很失望，但还是坚持不懈的'找着，我看着它，心里也很难过，我突然想到家里有熟饭，就急忙跑回家里，生怕麻雀飞走，找不到东西吃，要挨饿，我舀了一勺饭，小心翼翼的倒在麻雀旁边，看见麻雀高兴的吃着，我也露出了欣慰的笑容。

　　这天边飞来的一只鸟，让我想到了我们要爱护鸟，因为它们是我们的好朋友，它们也在保护着这颗美丽的星球，我们要善待它。

六年级作文 篇2

　　过年了，过年了，泰州的许多景点都挤满了人，今天我就带你来介绍介绍这其中的两处景点以及我的游行记录吧！

　　泰州亮点之一——老街

　　老街上的人可真多啊！人来人往，仿佛没有一处落脚的地方，我和爸爸妈妈选了一家馄饨店，三个人都各吃了一碗馄饨，虽然我觉得汤里的胡椒粉放的有点多，但是还是挺好吃的，服务员端上来的馄饨一碗多，一碗少，多的.给了妈妈，少的给了我，我不服气，就想和妈妈换，她不肯换，便说：“马上我不吃鱿鱼了。”这下我就安静了下来，等到吃鱿鱼的时候，她却吃了一串，那个晚上，我吃了一碗馄饨，一串臭豆腐，一个麦芽糖，一串薯片，五串鱿鱼，还喝了一杯椰子汁，真所谓“吃饱喝足”啊！

　　泰州亮点之二——桃园

　　正巧去了老街，看到了桃园的灯展一进去就感觉里面特别亮，简直像大白天一样，我和妈妈不停地拍照，庆幸自己撞对了日子去老街，要不然我就写不出什么作文素材来了。

　　其实桃园里有几种灯上次在望海楼里见过，是翅膀，动物之类的，每个地方我都拍了照片，留下了身影，最让我惊奇的是有一个城堡，还可以进去。

　　我说的这些泰州亮点怎么样？其实这种地方还有园博园、乔园、柳园、三水湾……下次我再来介绍介绍吧！

六年级作文 篇3

　　“夕阳无限好，只是近黄昏”……在这绚烂的夕阳下，看着天边的云彩，仿佛爷爷就在我的身边。他那慈祥的笑容好像就藏在云朵里，连成群的飞鸟都让我觉得寂寞。

　　——题记

　　我最敬爱的人是爷爷。他最喜欢在天台上放一把大大的竹摇椅，抱着年幼的我，面对太阳落下去的地方，痴痴地望上好久。红得有些刺眼的`落日把余辉嵌入爷爷那有点浑浊的双眼，让爷爷的眼睛显得熠熠生辉。他的眼中流露着慈祥和爱，还有微微的严肃。

　　这个时候，我总是会问爷爷：“爷爷，你为什么总是看着太阳啊？”“因为我喜欢它。”爷爷的回答永远都是如此。我好奇地把目光移回夕阳。只见天边的云彩像多姿的水墨画，太阳周围是火红的一片，越远颜色越淡，像泼上去似的，红色在天际渐渐散开，有的金，有的紫，好绚丽！我也渐渐被迷住了。

　　这是重阳节，家里特地做了丰盛的晚餐。爸妈都不停地往爷爷碗里夹菜，可爷爷却不停地忘我碗里夹。嘴里还不停地说：“小太阳要多吃点，才能长成大太阳……”他一直慈祥地笑着。

　　晚饭后，爷爷又把我带到天台，兴致勃勃地讲述起他年轻时的故事。他以前是一个很穷的人，为了挣钱，他背井离乡到外地去闯荡。由于没有学历，他找工作整整花了一个星期，每天晚上顶着刺骨的寒风在火车站睡觉。终于，他找到了一份工作，渐渐从小员工成了大老板。但他没有忘记曾经自己的贫穷，只要有捐款活动，他都会参与其中，每周双休日都报名当义工。他还带领老人们做环保宣传，在别人需要时，他总是第一个到来。有一次我发高烧，他还没来得及披外衣，就立马去药店买药。他就像太阳一样，一生都在让人们沐浴温暖的阳光，直到渐渐落下。

　　现在，爷爷已经去世了，他去世前的日子里，总是对我说：“每天都看看夕阳吧！我会在云里对你笑的。”

　　我搬来爷爷坐过的大摇椅，在天台上，看着晚霞，让余辉尽情地在我的身上停留，感受爷爷对我深深的爱。

六年级作文 篇4

　　从小学会负责。负责体现在哪些地方呢？在下课时，看看教室里卫生情况，能自觉地捡起地上的垃圾；按时做完老师、家长布置的任务；认真地上每一堂课；有不懂的问题时，大胆问，不要憋在心里不说……以上的这些例子都说明了负责的体现。那为什么要负责呢？因为啊，不负责，就会影响你的前途，对自己只有害无益。负责又是什么呢？负责就是对自己（或对他人）所作之事付出应该要负的责任。对国家和社会更要负责

　　现在的六（1）班，比以前是好了，可班里还是缺少一样东西——责任心。有时候我晚上吃好点心去扔垃圾袋时，就会看到垃圾筒旁边有很多的袋子，而且就是晚上的点心袋子，从这件事可以看出，我班有些同学缺乏责任心，看到自己扔袋子没扔准，掉在外面，头也不回地就走开了，这种不在乎的态度，实在不好，就是缺乏负责的`表现。而有的同学自己的袋子确确实实是扔到了垃圾桶内，但看到其他同学袋子扔在外面时，也不提醒一下，也不会去弯腰捡一下，也是缺乏责任心的表现。我看到了，有时会帮别人捡一下，但有时也会只管自己，装着没看见，现在想来，多不应该啊。

　　我在很多关于有责任心的事情中做的都只能算平平，有些时候并不能处理得很好。如答应和同学去玩。但爸妈突然跟我说那天有事，我就会跟爸妈去，事后再向同学说明原因。我在处理这种事时时在必须改善。

六年级作文 篇5

　　前几天是一年一度的中秋节。夜晚，我来到阳台赏月。

　　刚开始，月亮就像一位羞答答的小姑娘，怎么也不肯出来。当她出来时，脸上还带着面纱呢。一阵风吹来，月亮脸上的面纱被风吹走了，整个月亮都显现出来了。天空显得有些阴天，在没有几颗星星的陪伴下，明月像镜子一样显得平静，又像一个皎洁的大圆盘。这时，我走出家门，抬头看着天上的大玉盘，隐隐约约看见月亮上的阴影。那黑影是什么呢？是云？是雾？是树？还是我的身影呢？忽然来了一朵淡淡的云，轻轻地把月亮遮住了。只见月亮在云层中穿行发光，它挤啊挤啊，想要从里面钻出来，一阵风把雾给吹散了，月亮又露出了那张十分秀丽的脸蛋儿。我看着月亮，它的光亮十分美丽，好像月光特别多，只要抖一抖，就能抖出许多银白色的月光。这些月光照射在地面上，好像银白色的小人在翩翩起舞；照射在房屋上，又好像银白色骏马带着它们奔向远方。月亮聆听着人们的哀怨，传递着人们的相思。在宁静的'夜晚，遥望四周，独在异乡的游子只能“举头望明月，低头思故乡”了。我仿佛听见了月的倾诉，它在倾诉中华上下五千年的磅礴事物。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。这阴晴圆缺不正是在讲历史的兴旺盛衰吗？

　　当我回到家时，月亮和我玩起了捉迷藏。瞧！它大部分都躲在了云朵的后面，另一小部分还在空中发光亮。月亮好像知道了我找到了它似的，就从云朵后面走出来。它那皎洁的月光照在家里白色瓷板上，好像为瓷板盖上了一层银纱，美丽极了！今天的月亮是那么的圆，那么饱满。月光又是那么的亮。

六年级作文 篇6

　　晚上12点，我们准时集合到了学校附近的一个无人小巷里，开始商讨对策。

　　“我认为，应该隐身进学校，里面摄像头太多了。”文晨说。

　　听了这句话，我急忙说：“不行啊，我隐身术只会一点点，隐身时间太少了”

　　“进学校的后，把我们所在楼层的摄像头封住不就行。”李沛儒脱口而出。

　　经过一致决定，大家就全部隐身，进入了学校，来到了第四楼。

　　刚到第四楼，我就小声叫道：“快点封摄像头，我隐身时间快没了。”

　　“这么快就没时间了？”程兴宇一边说一边封住了走廊的摄像头。

　　“你别怪我，要怪就怪我的天赋太差。”这时，我已经现形了。

　　“我们先用穿墙术进去把教室的摄像头封住，你先在走廊呆着。”潘柯宇说。

　　说完，他们四人就进去了。我就在走廊等啊等，等了不知多久，他们还是没有进来，我忍不住了，就先隐身，接着透墙进去了。（我虽然一本秘籍都没练成，知道自己天赋差，所以修炼了四种辅助型的入门道法：隐身术、穿墙术、疾风步、飞天术，可是没有一个入门的攻击型法术是我学会的，其他四人早就学会了许多攻击法术，就连辅助法术我也只是略懂皮毛，真是自叹不如啊！）

　　刚进教室，就看见几个长着猪鼻子的怪物在撒什么东西。其中一个个子高一点的怪物说道：“哈哈，这个学校大半的学生都生病了，只要他们死了，就叫鬼王部队拦截他们的灵魂，使其成为我们魔族的手下，那就太好了。”另一个怪物也奸笑着。

　　我知道此地不宜久留，可正准备出去，隐身时间到了。怪物看着我，笑着说：“哈哈，今天就先杀一个再说。”说完，射出一个小火球。

　　我召唤出无名剑与其对撞，可这火球虽然威力小，可对付我也足够了。我只感觉一股巨力击中了我，那把锈剑被弹在一旁，而我，则被打到了墙角。

　　“嘿嘿，小子，死吧。”说着，那怪物手中又出现了一个小火球，射向了我。

　　突然，程兴宇出现了，挥舞着手中的大斧，一下将火球劈灭。接着，他又冲了上去，与两个怪物对持着，只见他的大斧闪着金色的`光芒。左劈右砍，简直就像一个无人能敌的战神。

　　李沛儒、文晨、潘柯宇也随后赶到，不过，他们来的时候，两个小妖已被劈死。

　　回家的路上，我问程兴宇那是什么，他回答说：“那是毒医族的，不过，我没想到，两个毒医族的小妖都这么难产，那他们的头领岂不是厉害无比了。”

　　“说得也是，”我接着说，“不过你们之前到哪里去了？”

　　“当然是查查其他地方还有没有毒医族的，不过整个学校就他们几个。”文晨抢着回答，生怕大家把他当哑巴似的。

　　“算了，太晚了，我们回去睡觉吧！”潘柯宇打了打哈欠。

　　·

六年级作文 篇7

　　六年级作文：老爸烧鱼

　　今天我放学回到家，看见爸爸正在厨房里洗菜。我顿时疑惑起来：妈妈呢？爸爸会炒菜吗？我长这么大，可从没见他“露一手”呀。爸爸的话解开了我心中的疑团：“你妈妈去朋友家了，要晚一点才能回来。今天，你就尝尝老爸我的手艺吧！”

　　只见爸爸从盆里捞起一条已经剖洗好的鱼，放在砧板上，“嚓——嚓——”几下，就把鱼剁成了好几小块。紧接着，爸爸“啪”的一声点着了煤气灶，又往锅里倒了一点油。等到油开始冒青烟了，老爸就把鱼块一股脑儿倒了进去。“噼里啪啦”一串响，滚烫的油星儿四处乱溅，烫得爸爸“嘶嘶”地直吹凉气。眼看着火苗就要跑到锅里去了，爸爸灵机一动，拎起热水瓶“哗哗哗”地倒了半瓶水下去。火苗安静地伏在锅底，油星儿也被镇压了，爸爸这才松了一口气。紧接着，他又向那半锅水里胡乱撒了些调味品，盖上锅盖焖起来。一旁观战的我惊呆了：天啊，有这样烧鱼的`吗？爸爸却得意地说：“不管味道如何，我焖的时间长一点，保证把它煮熟了端上桌就是。”

　　过了七八分钟，锅里响起了“咕噜咕噜”的声音，我忍不住想揭开锅盖看一看。可爸爸不肯，说要多焖一会儿，不能让热气跑了。漫长的20分钟过去了，鱼终于起锅了。盘子里的鱼已经分不清头、身、尾了，简直一团糟。

　　对着热气腾腾的鱼，我拿起筷子，犹疑地夹了一小块放进了嘴里。爸爸在一边满眼期待地看着我。我的牙齿咬上鱼，舌头开始品味——各种味道一齐向舌尖涌来……我的眉头忍不住皱成了一团……憋了半分钟后，我终于大叫起来：“爸——”

六年级作文 篇8

　　看见这个标题，你应该很惊讶吧，连古人都说无知者无罪，今天我搞这创新是闹哪样。不用着急，爱好古代文化的“童鞋”也不用着急打我，听我细细道来。

　　那天我跟老妈去商店买东西，我带了四十大洋。刚一进去，就看见了一个很酷很酷的汽车，一看标价，哇！385（主要是看漏了小数点）这都够我去肯德基大吃一顿了。（不好意思，本人是个小小的吃货）再说凭老妈这“精打细算”的性格。(简称抠门）保准不会给我买。我看着那个汽车，老妈拉着我往相反方向跑，我顿时有种与汽车“生离死别”的'感觉。但不能表现出来。（上次就是这样，人都把我当怪看）结果，一个很漂亮的大姐姐走了过来，她好像火眼金睛，看得我浑身不自在，就像上课被老师当众点名，然后站起来的感觉。她微微一笑，笑得我心里发毛，我正准备做一些“正当防卫”。她就开口了：“小朋友，你想买这辆小汽车吗？”我刚想点头，就感到背后有一种被人拿着AK47抵着的感觉，毋庸置疑，这百分之一亿是我妈的“必杀”：目光射击。我只好摇了摇头，回到家后，仔细一想，不对啊，我怎么看见那个价格那里有，一个小点点呢。我带着我的疑问去咨询了我们班的数学大王兼“问题青年”(因为他上课问题很多，被我们大家统称为问题青年）只见他“潇洒”的摇了摇头，表示不知道，我瞬间“倒塌”。

　　求人不如求己，我上网一搜，纳尼！（这个不解释了，身为新世纪的人类应该懂吧）这个“东东”是“传说中”的小数点，那么说那东西只有三十八块五，我晕，早知道买了，不知者有罪啊！

　　经过这件事后，我的数学成绩得到了提高，因为要防止这类的“杯具”出现，各位童鞋啊，你们知道啥叫无知者有罪了吧，就因为偶无知，所以没了一辆小汽车啊！

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