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五年级的作文300字

时间:2024-01-18 13:31:16 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字集合(6篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字集合(6篇)

五年级的作文300字 篇1

  从小到大,妈妈对我的爱比星星还多。其中有一件事,让我很难忘。

  上小学一年级时,看到同学们吃干脆面,闻着那味道,想起那场面,馋的我直流口水,于是我找妈妈要钱买干脆面,妈妈说:“不行。”我想:看来只能从家里拿钱了。星期一下午,吃过晚饭,妈妈要我自我上楼写作业,我心里可高兴了,拿着钥匙上楼了,悄悄地走到储钱罐前拿出伍角钱放进书包里。

  第二天下午放学时,我快速向小商店跑去,买了一包干脆面,吃得津津有味,此时忽然有一只手从后面抓住了我,回头一看,是妈妈。“哪来的钱?”“家里拿的。”我说。“平时什么东西没给你买,你却拿家里的钱买东西吃?你知不明白这么便宜的东西对人身体不好,还有好多都是三无产品,况且你自我从家里拿钱这种行为和小偷的'行为是一样的。”我惭愧的低下了头。

  回家以后,妈妈找来一根木棒边打我的手边说:“看你以后敢随便在小商店买东西吃?不经允许从家里拿钱?”我挨打的手庝了好几天。此时

  从此以后,经过小商店时,虽然我馋的不得了,但是想起妈妈对我批评,对我的教育,我要做实在人,不能做坏蛋。我只能赶快离开,去教室学习。

  妈妈对我的爱是无私的,伟大的,我爱妈妈。

五年级的作文300字 篇2

  “今天的作业与平时有点不一样,让我来讲解一下”老是说,“从作文本上找三篇作文上传至班级博客,这个知道的吧。第二个是……最后一个作业是学烧一道菜,并以作文及照片的形式传至班级博客,这个就是不能烧的太简单,听懂了吗?”。“懂了!”可我却没有弄懂,到底是那种才算,哪种才算难呢?

  “李骏,赶紧过来,外公要烧青菜了,先来看,等会儿再烧。”外婆说。“哦”我说,“我来了”。接着,外公就开始叫我怎么炒:首先先把锅烧干,因为如果有水,油就会溅出来。然后是放油,要油温能够看到一点点烟,接着把青菜小心翼翼的`放下去,要是直接放下去,而且方向不注意,很容易溅到身上的。倒下去后,就用锅铲不停地翻炒,等到青菜有一点点瘪下去了,就撒点盐(加盐是为了青菜的颜色显得更绿,不会变黄),加一点点水(加水是为了防止烧焦)。继续翻炒,大约翻炒2~3分钟后,加味精,进行调味。最后就是起锅装盘了。

  “我会烧了,外公。”“那你烧烧吧!”“好”……之后,我就烧出了一道菜……青菜。

五年级的作文300字 篇3

  我就读于杭州市胜利实验学校。她有着400多年的历史,时光流淌至今,她仍然是那么富有生机。

  清晨七点半,小鸟的歌唱声唤醒了沉睡中的校园妈妈。校门口大厅中的“晨间音乐会”扫去了来校孩子们的'最后一丝睡意。

  穿过教学楼,就来到了同学们挥洒汗水,努力拼搏的天地——大操场。我们的操场真大啊,容得下我们全校师生一千多人。

  绕过操场,就是同学们最喜欢的游戏乐园——蜗牛山。从教学楼上向下望,可以看见这只“蜗牛”完整的、彩色的背壳。它的壳可真大啊,大得可以站下几十个学生呢!中午的蜗牛山最热闹,常常看见同学们结伴来山上玩耍、散步,这儿也成了大家放松娱乐的好去处。从下往上爬,一圈一圈,就像是走在蜗牛背上一样有趣。有一次,我像一阵风似的向蜗牛山的顶端奋力冲去,结果还没冲到顶,就开始晕头转向地晃悠起来,惹得同学们哈哈大笑。

  我爱我的学校,最爱校园里这有趣的蜗牛山。

五年级的作文300字 篇4

  人生犹如五味瓶,酸甜苦辣咸,应有尽有。有些事像烙铁,会给心灵带来创伤。在我的心里那最深的烙痕,恐怕就是这道了。

  那天,下着蒙蒙细雨,我和一个要好的同学一起撑着伞,走在泥泞的小路上。上学的.路上虽下着雨,但我俩愉悦的聊天,一路上传遍欢声笑语。正聊得开心,一个路人从后边撞了我同学一下,便转身绕了过去,连声对不起都没说。而我同学则被他撞翻了,顿时,她跌了下去。我伸手去扶她,而她却踉踉跄跄爬了起来,衣服上沾满泥水,猛地把我的手一甩,大吼:“你是故意的!刚刚你全装的!”我满脸委屈地说:“不是我……”她抢过我的话:“别解释!你就是狡辨!咱们从此井水不犯河水!”说完,扭头就走,她那长长的马尾刚好打在我脸上。

  这时,我的心酸酸的。我默默走进学校,看见同学们欢乐地嬉戏,我的鼻子不禁一酸:天呀!我又失去了一个朋友!我多么希望她跟我和好!这时,她走过我身旁,连看都不看我一眼,面无表情地从我身边掠过。我心如刀绞,浑身像被水浇了个透,凉凉的。

  想到这儿,我不由感慨:友谊是多么脆弱呀!我们应该好好呵护!这时,一颗泪珠划过我的面颊,酸酸的……

五年级的作文300字 篇5

  我很喜欢上学,特别喜欢读书。我最喜欢早上读书,因为读书可以丰富我的知识。

  星期六,我来学校旁边买东西,我看见学校旁边有一个图书馆,我不知不觉就走了进去。我正在找想看的书,,于是老板把我赶来出来,原来这里不让免费看书呀!过了一会儿,我看见进来很多人,于是我就溜了进去。因为我怕在被老板赶出来,,于是我就贴在一个大人的旁边,仿佛我是他的孩子。最令人开心的`是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧。突然打了一个响雷,我才知道原来我已经在这里三个小时了,我咽了一口吐沫,似乎把所有智慧吞了下去,我恋恋不舍,放下了书离开了书店。妈妈知道了这间事,于是妈妈看我看的那么津津有味,于是就给我买了一本故事书。妈妈给我买的书我很快就看完了,我的知识又丰富了很多。

  有一次,我看见妈妈的床上有一本作文书,于是我就想拿着看,对了妈妈以前对我说过不让看这本书,于是我想妈妈又没在家我可以偷看一会儿。我津津有味的拿着书看了起来,妈妈突然开门,我赶紧把书放回来原地。

  这就是窃读的滋味呀!我又高兴又害怕。

五年级的作文300字 篇6

  “请正方辩友回答!”课堂上到处充满了“杀气”,场上火药味十足。原来502班正在举行一场“开卷是否有益”的辩论会呢!

  从老师宣布要举行辩论会开始,同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备一展所长!就这样一场口水大战拉开了帷幕!

  一开始,正方以一辩扔出了一枚“重型炸弹”:“高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,多看书就能让人更上一层楼,许多名人的成就就是因为看书而来。所以我认为看书是有益的。”他的辩词赢得了一片赞同声。谁知反方一辩马上从座位上跳起来反驳:“对方辩友,我提醒你,并不是所有的书都是有益的,比如现在社会上那些乱七八糟的.书籍,日本漫画,鱼目混珠的出现在我们阅读的书籍中,都是不利于我们身心发展的,所以我认为开卷未必有益!”……双方你一言我一语,丰富的资料,精彩的语句,时不时引得同学们的阵阵掌声。

  这场辩论会真是别开生面,精彩十足呀!

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