二年级作文300字

二年级作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文300字 篇1

　　寒假第二天，晴空万里，阳光普照，如同春天一般温暖。爸爸说：“难得这么好的天气，去河姆渡看看猿人和稀奇古怪的化石吧！”

　　一路上，我问爸爸，要划船过去吗？爸爸一边开车，一边对我说：“当然要坐船过去。到了河姆渡，我们就坐上了船，清澈的小河里有许多小鱼儿游来游去。到了对岸，妈妈和我买了一支棒冰，走进了河姆渡遗址。里面游客很多，展览馆里面灯光暗暗的，让人感觉像在电影院里似的。我看到里面有好多化石，其中我印象最深的是扬子鳄的化石，还有金枪鱼的化石，还有一些猿人时代用的碗和农具。

　　我们又去了北京猿人考古现场，里面到处都是树木，有猿人的房子，房子里面铺的都是木头，房子都是用木头和稻草搭造的。房子很大，里面可以住好几十个人，进去有种很古老的感觉。房子的.旁边还有一口井，井口周围围着木头栏杆，我想，那是用来保护水资源的吧。古代的人真聪明。

　　回家的路上，我对爸爸说：“河姆渡真好，让我学到了很多知识，有机会我要再去一次！”

二年级作文300字 篇2

　　秋姑娘来了，迈着轻松的步伐来到了人间。我穿上外套，飞也似地跑出家门，去寻找秋天。

　　我奔向田野，好一派迷人的景色呀！小草这儿一块鹅黄，那儿一片翠绿，加上各种颜色的野菊花，田地里的庄稼也成熟了。稻子泛起了金黄色的波浪，高粱举起了火把，玉米笑得合不拢嘴，果园里更是一片热闹的景象，柿子像一个个小灯笼一样挂在树上，葡萄架上垂下一串串成熟的紫葡萄，苹果羞红了脸，石榴露出了粉红的大牙。两个照看果园的老伯伯有说有笑，脸上洋溢着丰收的'喜悦。站在田野里，欣赏着这美丽的景色，闻着稻谷的芬芳真是令人心旷神怡。

　　再看看天上，哇，一群大雁向南飞去，一会儿排成人字队，一会儿排成一字队，好像在说：“朋友们，再见啦，我们上南方过冬啦。”

　　我爱这个硕果累累的秋天！

二年级作文300字 篇3

　　猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大。

　　大象听见了，指着小河对岸的果树，对它们说：“你们谁能摘到果子，谁的本领就最大。”猴子想：摘果子可是我的特长，肯定是我先摘到。当他飞快地来到河岸，面前的小河挡住了他的'去路。梅花鹿想：我比猴子跑得快，腿又长，我一定能先摘到果子。梅花鹿可高兴了，赶紧来到树下，踮起脚，伸长脖子，可怎么也够不着果子。梅花鹿想了想，又一蹦一跳地回到了岸边。指着自己的背，对猴子说：“我背你过河吧。”小猴子听见了，沮丧的脸上露出了兴奋的笑容，赶紧跳到梅花鹿背上，梅花鹿背着小猴来到河对岸。

　　小猴咕噜一下从梅花鹿背上跳下来，两条腿蹬着树干，两只手抓着树枝，像在平地上走路一样，不一会儿就爬到了树梢，看见一个又红又大的果子，摘了下来。梅花鹿驮着小猴回到了河岸边，看见大象伯伯，两人都红着脸说：“我们错了，不应该骄傲。”

　　大象伯伯高兴地点点头说：“看见了吧，可不能光看到自己的长处呀。”

二年级作文300字 篇4

　　爸爸经常对我说：“书籍是我们最好的朋友”，还引用古人的话：“天下第一等好事还是读书。”在家人的引导下，我一直坚持读书，暑假亦不例外，至今我读了200多本书，是学校的“阅读之星”。

　　我的`家庭是典型的“书香门第”，一家三代教育耕读世家，我曾祖父是小学校长，爷爷是中学教员，爸爸是大学老师、经常创作诗歌，我的妈妈虽然是警察，也非常热爱阅读和写作。暑假前，我还在参加了利民路小学创建“书香家庭”获得获得了好评，在义买义卖活动中我买了各种各样的书。暑假里，我每天都在读书，家人和老师也鼓励我写作。我作为芜湖市小记者特别关注《大江晚报》，一直想向《小记者周刊》投稿，今天我鼓起勇气开始了我的第一篇投稿之旅。

　　今年暑假十分炎热。“炎炎夏日何处去，书中自有避暑地。”每一本书都有它的性格和灵魂。比如，《老人与海》的性格就是坚强、毅力和平凡的力量；《骆驼王子》给我了自强、自立的启发；《解不开的谜团》让我感觉世界真的很神秘……有了书，我的暑假生活丰富多彩。

　　我很喜欢读书，书真有趣，绚丽多彩，给人知识和力量！我也希望小朋友多多读书，和我一起继续“悦读之旅”吧！

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