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六年级的作文

时间:2024-01-11 08:02:23 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  二百多年前丹麦的安徒生笔下的卖火柴的小女孩,她的愿望会是什么呢?当她卖不出火柴,在寒冷的雪天,又正好是圣诞节,嘉佳都在吃着美味的烤鸭、丰盛的菜肴时,小女孩瑟瑟发抖地坐在墙角边,无助地看着路人。小女孩冷地受不了了,她便点亮了第一根火柴,说:“我想要吃东西。”在耀眼的'火光下,出现了一大桌的美味佳肴。旁边还有一只小猫,正津津有味地吃着一大条鱼,还调皮地朝她笑。小女孩高兴极了,刚想去拿一只鸭腿,火柴就到了最底下,暗了。小女孩点着了第二根火柴,那一桌大餐又出现了,那只小猫现在在桌子上跳来蹦去呢!小女孩又想去吃东西,可是扑了个空,因为那本来就是她想象的。她还有很多愿望,但还没实现,就走了。

  在四川发生地震后,全国人民都行动起来。温总理在汶川倒塌的房屋上面,在众目之下,双手紧握,朝天祈祷。温总理脸上充满着悲痛,他的眼里却透露着坚强。温总理许下的愿望:“希望汶川人民能够振作起来,不要被地震压垮。相信我们一定会把我们的家园重建起来的!”

  愿望,有时它是美好的祝愿,有时它是自己的渴望。只要你跟着它上路,你就会成功。

六年级的作文 篇2

  俗话说,日有所思,夜有所梦。昨天,我和妹妹出去买东西。在街上看见一面非常漂亮的镜子我和妹妹看着非常像童话故事里的皇后那面镜子。我便把那面镜子买了下来,我到晚上睡觉,做了一个梦。

  在梦里,我和妹妹拿着镜子照来照去。看一下,有没有什么机关?可以像皇后的魔镜一样?

  我很妹妹在一边左找找,右找找,前找找,后找找都没有发现什么机关。我就开始有点灰心了。可是,妹妹就在一旁乱弄,把镜子翻来翻去地玩。

  苍天不负有心人啊!妹妹不知道按到精子的那里。我和妹妹就被移到强劲的白光吸走了。

  我和妹妹被吸进去时,也不知道怎么会突然出现白光?在那一刻突然传出了一句话:“因为你碰到了按钮。”

  我们两个人来了一个非常美丽的地方。哪儿的鸟儿自由的飞翔,阳光格外明媚。天地又多又整齐,可是不见一个人的影子。

  我们一开始,一位人们都在家里,我和妹妹就往前走,我们越往前走越没人。我就开始向这里空气那好,没有噪音,田地有多怎么会没人住?难道有野人?或有鬼?我越想越害怕晚上被鬼抓住。

  我们也不知不觉的走到了晚上,也不敢停下来休息一会儿,就叫妹妹用魔术指变出了一盏灯。

  我们走了三天三夜才走到了一座山下面,看见有一个白色的出口。我们就努力往上爬,爬到一半时,一个巨大的贝壳向我和妹妹扑来。我们就躲到了石头后面,便昏了过去。醒来时,发现我们被关在一个黑乎乎的地方,不时还会用舌头添天我们。

  妹妹那时才发现我们进了大食花的嘴里。妹妹就用她的'魔术指在地上点了几下,就变不了一跟棒子,很像金箍棒,妹妹说:“长长长。”就把它的嘴顶住了,我们才逃出来。

  我们走了一会儿,发现一位老爷爷,我们就去问老爷爷:“我们从魔镜进来的,怎么样才可以回家?”老人说:“只要把镜子翻过来就行了。”

  我们照老人的话去做,果然回家了。

六年级的作文 篇3

  秋天,阳光温暖恬静,秋风和熙轻柔,天空被擦拭得非常明亮,像一块覆盖大地的蓝宝石。我躺在树荫下,不禁唱起了:“我是一颗小小的石头,紧紧地靠在泥土之中……”这时,一个小男孩往这边走了过来:“这歌声从哪里来?”他听到了,径直向我走来,我的心里掠过一种不祥感。他小心翼翼地捧起我:“好漂亮的石头,我要把它带回家!”还不停地抚摸着我的'脑袋,挠我的痒痒,我不禁咯咯地笑了起来。就这样,我被收留了。

  原本以为这是一件值得庆幸的事,可是他的妈妈不喜欢我,嫌我不干净,把我丢出了家门。我孤零零地待在工地上,静静地思考我的人生,不知不觉睡着了。不知何时被一阵阵的挖掘机声吵醒,我被一个大手抓了起来。突然一个声音传入我的耳际:“嗨,朋友!”我被吓了一跳,原来也是一颗小石头。

  我吞吞吐吐问:“咱……咱们要……要被运到哪里去?”她故作神秘说:“你不知道?嘿嘿,咱们要去一座公园!”这时,突然感觉头昏目眩,我晕了过去。醒来时发现周围一片漆黑,而且臭兮兮,原来是稀泥巴的味道。“花脸石!”正当我们相互打趣时,疼痛感涌上心头。我们紧紧拥抱在一起,一辆辆大卡车从我们身上轧过去,痛苦感骤然上升,但我们从不喊叫一声。经阳光的照耀,我们被固定了。有一天,我又唱起了这首歌:“我愿铺起一片五彩的路,让人们亲亲密密一片欢乐……”其他的同伴也跟着唱和起来,歌声迎来了一批又一批的游人。

  又是一个安静而祥和的早晨,我发现自己躺在床上,手机里传来《雨花石》的闹铃声。如果可以,我愿做一颗无忧无虑的小小的石头,铺一条阳光大道,为社会做贡献。

六年级的作文 篇4

  大地让小草生长,小草还大地一片翠绿;桃树孕育了桃花,桃花报以桃树生机勃勃;人们栽种树木,树木为人类抵挡风沙。大自然的一切都懂得感恩。那,我们呢?

  我要感谢我的父母。如果没有他们,就没有我。是他们整天为了我而奔忙,为了让我茁壮成长,他们不知付出了多少。那一根根白发就是他们勤劳的证明。

  我要感谢我的老师。是他们教会我知识,教我做人的道理。那作业上的点点批改的红字,不知浸透了他们多少心血。那教室放飞的是希望,留下守巢的总是老师。

  我要感谢我的'朋友。他能和我一起哭,一起笑,一起发呆,一起失落。每当我伤心的时候,他就是我的精神支柱;每当我倍感孤独,他就会及时出现。如果没有他,我就会失去精神的慰藉。

  我还要感谢那些曾经帮助过我的陌生人。我疲惫时那个公交车上的座位,我摔倒时那双拉起我来的大手这一切我都还记得。

  人没有他人的帮助是活不下去的。

  人不懂得感恩是不被世界容忍的。

  老师真烦人,老对我有偏见。同学真讨厌,又嘲笑我。家长真抠门,连点儿小钱都不给。说这话的时候请想一想老师一直把你扶上正轨;同学曾给你带来欢乐;家长给你吃、穿都不是一点儿小钱。

  感恩的心,感谢有你世界上的一切都懂得感恩。那,我们呢?

六年级的作文 篇5

  每个人都有自己的理想,当然,我也不例外。就让我打开我的百宝箱——告诉你我的理想吧!

  我的理想是当一名山区的老师,因为我听说那里的孩子特别可怜,我也想让那里的孩子能够学习,变得更好。我不怕那里条件艰苦,我非常想要山区的孩子得到温暖,所以我励志要当一名山区的老师。

  上课时,看见老师嗓子痛,也要硬撑着给我们讲课,我当老师的信念就愈发坚定。俗话说得好:“种树者必培其根,种德者必养其心”为了这个理想,我要更加努力,努力学习,别人在玩耍,我就要学习,为了我这个理想,我要奋斗!奋斗!奋斗!

  假如我当上老师,我会布置较少的'作业,使同学们有很多的课余时间,我也会跟着同学们一起做游戏,读书……并且我还会每星期准备一节课外生活分享的时间,让同学们分享自己多姿多彩的课外生活,既可以分享自己的课外生活,又可以提高自己的口语表达能力,因为这节课,同学们会爱上语文课。

  假如我当上老师,我会组织很多活动,比如,会让学习较差的人把不会的题抄写在黑板上,让学习较好的同学上台讲解,既可以让学习较差的同学提高成绩,又可以让学习较好的同学加深印象。

  理想是一把钥匙,打开我未来的大门;理想是一盏路灯,照亮我前进的道路;理想是一把火焰,燃烧我实现理想的激情。我会在实现理想的道路上继续奔跑下去……

六年级的作文 篇6

  每个人都有自己理想,那或许是一位伟大科学家;或许是一个文笔了得作家;或许是一名为人民服务警察;或许是一位傲游太空宇航员。我理想是一个平凡无奇有神圣无比岗位人民教师。

  如果问我为什么有这样理想,那是老师这种无私奉献精神影响了我。在我小学六年学涯里,老师给了我多少无私关怀?在我为一道难题困惑时,是她,为我详细讲解;在我值日时不小心划破手指时,是她,为我细心包扎;在我因为考试成绩不好闷闷不乐时,是她,给与我鼓励……就是这些平凡无奇小事,却让老师这个伟大形象深入我心。是她们彻夜灯火批改作业,让我们看到了自己不足;是她们孜孜不倦教导,让我们知道学海无涯;是她们严厉批评,让我们明白自己错误;更是;更是她们严厉批评,让我们明白自己错误;更是他们每天辛苦,让我体会到,老师——是多么伟大又无私!

  我相信,我理想不只是空谈。在十年以后,我也将向我老师一样,站在讲台上,手拿着课本,为那一个个天真可爱孩子们讲述道理,传授知识。我要像辛勤园丁,用自己汗水浇灌这些祖国花朵;我要像无私蜡烛,燃烧自己照亮孩子们前进道路;我要向慈祥母亲,用温柔与善良关怀着是这些幼苗;该批评与道理激励着他们成长。我要将自己全部心血献给这些天真可爱孩子们。

  为了这个理想,从现在开始,从今天开始,我一定要努力学习,掌握更多知识。因为没有知识,什么也做不好,更不要说去实现远大理想了。同时,我也要将心比心,去体谅老师,关心老师,是老师这个伟大职业根深蒂固在我心中生根发芽。苏格拉底说过:“世上最快乐事,莫过于为理想而奋斗。”那么现在,我就要为了自己理想能够早日实现而奋斗努力!

  其实,不管是在伟大科学家,还是在了不起宇航员,或是受人仰慕成功人士,他们那一个不是;傲视辛苦培养出来?我们每个人都有老师,而老师这种高尚品德而是每个人学习榜样。让教师——这个人类灵魂工程师,成为我最伟大理想!

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