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六年级的作文300字

时间:2024-01-07 18:21:52 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  我放学了,正走在回家的路上。

  当我路过一个小卖部时,被一个干瘦的老头拦住,他叫张大爷。他嫌我态度不好,要发我款。哼,老家伙,我要整整他。晚上,我悄悄的在他的小卖部门口放着一排倒着的砖头。

  第二天一早,我上学路过那里,特意向哪里瞟了一眼,就看到张大爷额头上蒙着的纱布,我心里暗暗得意:“活该,活该,谁让你昨天那样对我,摔死你才好呢!”

  一天,豆大般的雨点淅淅沥沥的下着,打在地上“哗哗”响。我在学校门口,因为我没有伞,我后悔极了,责怪自己没有想以后。正在这时,一把小小的伞在我头上,我抬头一看。啊!是张大爷。我不敢相信自己的'眼睛,还揉了揉眼睛,真的是他啊。只见他笑了笑,亲切的说:“你没带伞吧,没事我把我的伞借给你。”不知不觉中,泪水打湿了我的眼睛,落在衣服上,我回家了。路上,张大爷的头被雨水淋湿了,但他却没有半点抱怨。

  这时,我对自己恶作剧感到厌恶,心里升起说不出的懊悔,真想去向张大爷认个错儿。

  天很蓝,真的很蓝,蓝的让我有些恐惧,有些不安;花很红,真的很红,红的使我有些惧怕,有些胆小。

六年级的作文300字 篇2

  我们中华民族有5000年的文化,博大精深,内容十分丰富、优秀。而现在的年轻人不懂得发扬它,盲目的崇洋媚外,比如:我们的中餐不比西餐差,为什么还有人宁愿花大价钱去吃西餐?而我们的中餐只能卖到几角几块。我们的戏曲,比如说京剧、越剧、昆剧,也没有人看了,都是些老年群体的人在看如果老一辈的人去世的话,那京剧岂不是失传了?而这些年轻人,他们又在追电视剧。

  我们国家的历史又有多少个人记得?我们有多少个朝代?每个朝代有哪些辉煌?他们都不知道史记的精彩。毛笔字,可谓是我们传统文化中的精华,没有毛笔字,就没有史纪、西游记等经典,而我们邻国日本,每个学校都开放了毛笔课,规定每个学生都会写毛笔字,虽然毛笔不是他们创造的,但是他们传承的比我们好,我们这是要承认的。现在的年轻人喜欢看网络文学,却没有人喜欢看这些经典名著,没有人会去钻研它。

  朋友们,让我们一起来保护我们的'传统文化吧!我们并不排斥国外的文化,我们要利用国外的文化来滋养我们的传统文化,让我们的根脉更加的发达吧。

六年级的作文300字 篇3

  我爱秋天爱她那如诗如画的美景爱她绚丽多姿的风采;爱她那累累的果实;爱她那漫山遍野火红的枫叶。

  看秋空万里无云高远明净。空气是那么清新还散发着淡淡的草香。金色的稻谷一望无际令人充满无限的遐想。

  瓦蓝瓦蓝的天空下无边无际的草原如绿色的海洋一群群牛羊在青青的草地上吃草让人看了心旷神怡。山上那高大挺拔的白杨直插云霄那慢山的落叶像飞动的彩蝶编制着金色的地毯如火如霞的枫叶烧便了山林秋风带着淡淡的花香扑鼻而来。

  看!果园里红彤彤的'苹果压弯了枝头在叶子后面露羞涩的的微笑棕色的猕猴桃像小猴荡着秋千又像铜铃发出悦耳的铃声。葡萄藤上葡萄像串串玛瑙和串串珍珠追满枝头。在妈妈的怀里嬉闹的柑子像一个调皮的娃娃。多么令人喜悦啊!

  花园里菊花凌寒盛开白色的像一只正在舞蹈的白天鹅;黄色的像一位妩媚娇羞的少女绽放金色的笑容;红色的像一个盛开的宝莲灯。秋天并不代表衰落更显得生机勃勃了!

  今年又是一个丰收年!农民伯伯露出灿烂的笑容在田野里收获着。他们怀着喜悦和憧憬在果园里采摘水果好一派忙碌景象。

  秋天是一个丰收的季节它既是圆满的结束又是美好的开始。秋天有着朴素的美成熟的美。我爱秋天!

六年级的作文300字 篇4

  在我心中,有一盏灯,每当想到它,我都会感到很温暖。

  那是一本书,一本写满爱的书,那也是我最喜欢的书。

  那是我七岁的时候,妈妈给我买的书,书名叫《作文书》,当时我看了一个作文,写的很好,我就认真的看了下去,看了很长时间,妈妈看见我看的很认真,就高兴的笑了起来,因为天黑了,妈妈怕我看不清,所以帮我把灯打开,就走了。当上学的时候,老师让写一篇作文,我写的很好,老师表扬了我,我很高兴,每看一遍就会对妈妈说:“谢谢”。

  那本书永远留在我成长的路上,它让我懂得了爱,它让我看到这本书,书像无声的一盏灯,正是它给我快乐的时光,丰富的知识,走进了美好的世界,让我看到了美好的`书。

  书是无声的老师,它给了我们知识和勇气的力量,它也像一盏明亮的灯,照亮了我们成长的路。

六年级的作文300字 篇5

  在我们家的小区里有许多的绿地,前年,我门去山里玩的时候,无意中发现了者枇杷的小枝,于是,我们就把它种在了楼下。现在的枇杷树已经有一人多高,绿色的叶子有手臂一样长,有一个鼠标垫那么宽了。

  每次放学回家,我都回去看看,可惜我没有一次看到他开花的样子,我也从来没有见过其他枇杷树的花,我宁愿只看这棵枇杷树开花,也不愿意早点看到枇杷树的'花。我一回家,这养护的任务就交给了我,我是一个懒人,想:什么植物不是在大自然的哺育下长大的,那桃树也不是吗有些树还比人工饲养的要长得好。这句话好像我的护身符,连妈妈都那我没办法了。

  现在离这棵树结果还有好长时间,我不怎么喜欢吃水果,但自己家的果实不尝尝不就亏了吗因为这是免费的嘛!自己的劳动果实如果给别人吃的话那心里肯定不会好过,但是,有福同享,我也愿意和别人分享。

  枇杷啊!你在这宽阔的土地里长大,果子也要结得金灿灿的,甜甜的,让我们一起来享受这劳动果实。

  这棵树和旁边的大树比起来逊色万分,但是在我的眼里却一点也不比千年的古树差。

六年级的作文300字 篇6

  这个月,我们班分了八个自主学习小组,上课的时候,老师经常让我们小组共同学习,于是我们小组分工合作,你回答一个问题,他回答一个问题,在小组里,我们每个人都有自己的意见发表,所以每人都有机会,这样一来,我们可以提出自己的意见,又可以一起讨论,还可以在一起读书、写字,也可以为我们组胆小的人鼓劲。比如贾世阳平时老不发言,现在发言的时候也很多啦。汇报的时候,小组一起出动,因为觉得有趣,我们举手发言很积极,所以,每个人展示的.机会也多。

  我们每个人都很喜欢这样,因为,这样我们在一块又开心、又快乐,不用一直挺直腰板坐得一本正经。有时侯,我们在一起讨论,意见不一致,还会吵架,一会儿又和好如初。所以,我们很喜欢这种学习形式,希望永远这样。

六年级的作文300字 篇7

  每一次看见别的爸爸妈妈牵着孩子的手一起去公园玩,心里就想哭。因为我已经很久没有和爸爸妈妈一起出去玩了。甚至没有一起吃过饭。

  事情是这样子的.:当我上小学的时候,爸爸妈妈为了近一点,不那么麻烦。就辞了工作,搬了家。可我并不希望这样子。虽然这份工作工资高,但是这份工作需要早出晚归。甚至周末也不能休息。就这样,我们再也不能像以前一样。以前,妈妈总是早早起床为我们做一顿健康又美味的早餐了。中午还会为我们做我们喜爱的甜点,等等现在妈妈为我买了一个闹钟,早上叫我起床。这声音真难听,比妈妈那温柔的声音难听几百倍。让我恨不得把它砸了。早上妈妈总是扔出几块钱叫我去买早餐吃。外面的早餐一点都不好吃。我好怀念妈妈的早餐呀!

  周末爸爸妈妈也不带我去玩了。让我自己找同学玩去。每次和同学玩我总提不起精神。觉得没有和爸爸妈妈在一起玩的高兴。每次我叫爸爸妈妈带我出去玩,他们总是说:"这孩子,怎么这么不会谅解人,爸爸妈妈都这么忙,还想着我们带你出去玩。"我听了,很是委屈。

  我只想拥有一个能与我一起玩的爸爸妈妈,这个简简单单的愿望也不能实现吗?

六年级的作文300字 篇8

  喜欢在安静午后捧一本书,喝一杯清茶,闻着袅绕的清香,思绪在一段段文字中飘过。此刻,品的是光阴的宁静,捧的是童年的美好,享受的是内心的安静。

  以一颗安详的心,萦一怀云淡风轻的心墙,染一抹清宁的素美,沉浸着童年许我的'安稳

  夏天的风总是轻的,轻得让你忘了忧伤,只管放慢脚步,沿着时光长廊,执一份淡然的素简,去许一场季节的相约,安然一颗光阴的沉香。千回百转,繁华过尽,一身烟雨,终会是淡入清风雨落花开,万物自有灵性;人情冷暖,心中自有灵犀。一次心灵的浅遇,一份灵魂的深藏,一颗诚实的心,造就一段流年的芳菲。只想守一份宁静,用一朵花开的时间,赋予时光一份温暖;用经年的一抹幽香,赋予童年一份悠然。

  时光煮雨,浅念絮语,注入一泓最美好的甘甜,融入浸染灵魂的珍藏

  生命是一场途径,也是一次次经受阳光与风雨的修行,无论是万里晴空还是狂风暴雨,总需要一个人的行走。

  生活的精彩,是一副充满快乐的精致的画;生命中的感动,是一首用真情书写的诗。徜徉画中的旖旎,手挽诗韵的墨香,留着的感动,还是阳光下灿烂的笑容。