八年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的八年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
时间就像是一阵风，它总是在我们不经意间“咻——”地一下，从我们的眼旁滑过。
暑假快结束了，那么新的学期就到来了。我马上就要升入初二了，这预示着我的成长，我的长大。在升入新初二的路程中，可能学习负担会更重，我即将面临的更多的压力，但是我不会畏惧，因为在这条艰难而又充满了新奇的学习大道上，我有诲人不倦的老师；我有乐观开朗的同学们；我有一直在背后默默支持我的爸爸妈妈；我有……正是他们，让我有了坚持不懈的决心、永远拥有自信的笑容，我要感谢你们！
也许在未知的困境中我会被击败，甚至可能会绝望，失去了信心。但是这正如“不是在逆境中死去，就是在逆境中永生。”这句话所说，逆境如风，它时易时难。倘若你无法承受那阵“风”所带来的巨大威力，那么，你将坠入深渊；但是倘若你能承受住这股“风”带来的`迫害，并与之抗衡，那么，你将获得幸福。因为通常，幸福与绝望他们只相隔一线，过了不同的线，那么你的生活、际遇将是会有着天与地的差别。
虽然现在的我还未找到属于我的梦想，但是我永远都不会放弃，因为放弃代表了失去信心，因为放弃代表了失败，代表了“我是一个lser”。刚刚触碰到困难就逃避，那么我们，就是输给了自己，而不是输于困境给予我们的苦难。
在这一条通往希望而荆棘的大路上，让我们一起昂起头，为了我们的未来，迎风而上！
八年级作文 篇2
“大家都抬起头来，自信一点，目视前方……”耳畔又传来老师一声声鼓励。
班中举行励志歌会，6人一个小组来演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同学愿意和我一组，并推选我为组长。
我自幼五音不全，又不会唱歌，听到这个消息，我涨红了脸，连连摆手：“我…我不行，你们再换个人吧！”同学们都笑了：“班长都不行，那还有谁行啊，加油！我们相信你！”
听到了同学们的鼓励，我咬了咬牙：同学们都那么信任我，可不能让他们失望啊！“好，我一定行！”
我们准备了五月天的《倔强》，而且请来了音乐老师作指导。“当我和世界不一样……”刚唱两句，我的手心就已经被汗水所覆盖，过于紧张的我站的笔直，两只手紧贴裤缝，就像一名即将出征的士兵。
我的目光炯炯有神地盯着地板，想着真正演唱时大家都会盯着我看，“扑通扑通”我的心跳得更加剧烈，此时的我更愿意向地板一展歌喉。
这是老师走了过来，拍了拍我的肩膀，“这么紧张干什么，你都快像一尊石像了，唱得不好有什么关系，这是励志歌会，要唱出自信，你作为组长，更应该起良好的带头作用，要相信自己，加油！”
老师的话鼓励了我，我心想：是啊，作为组长，我应该起到带头作用！
“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降……”此时的我慢慢抬起头来，原本紧攥着的手渐渐松开，自然了许多，我要唱出自己的自信！
“对，就这样，很好，大家的脸上再挂一些微笑，好的，你们真棒，再来一遍好吗？”
听到了老师的鼓励，大家相视而笑，我的心里也明白，这是大家共同的'努力，是大家的鼓励让我获得一份可贵的在面对困难时的勇气。
最后的比赛中，我们获得了第二名的好成绩，大家都很高兴，我更是受益匪浅，老师和同学们给予我的是最好的鼓励。
八年级作文 篇3
期中考试后，语文老师突然对我说：“岚，你自从上初二以来怎么变得低调、沉默了？”
听到老师这样的言语我一脸惘然。我变了吗？我怎么没有察觉到？
于是，我开始询问起身边的同学。从他们的口中，我得知原来我真的变了。变得安静沉默了，没有了以前的活跃。
面对老师、同学的评价，我开始惊慌，我真的变了吗？
我开始在记忆里寻找，希望可以找到一些记忆来证明自己还是当初的自己。
翻开以前的日记，才发现，以前和现在真的很不同。
初一时的那个我，和其他同一样高兴地踏入这个即将陪伴我们度过三年时光的校园。面对崭新的学校，我和别人一样，充满了好奇。于是，自己开始和其他同学一样无所顾虑地参加比赛，坚信自己一定会成功的。
总觉得自己是颗璀璨的星星，可以在浩大的星空中，发出无比闪亮的光亮。可是，在一次次残酷的现实中，才发现，当初那颗炫目的星星已经陨落，没有了曾经的闪亮与光辉。或许是以前的世界太小，自己才能侥幸地绽放光芒。可当闯进了一个大世界，才发现自己原来真的很微小，原来的光芒已被掩没，因为周围已太亮太亮了。于是，我开始变得安静，开始变得沉默。或许是因为不想自己再受更多的`打击，我开始伪装自己，用安静沉默代替以前的活跃。
哦，原来自己真的变了。
只是因为习惯过往的喧闹，习惯过往属于自己的精彩，习惯过往的那个自己，一直不愿承认自己的失败，不愿承认自己的变化，开始逃避，躲在一个小角落温习着过往。
或许，过去与现在就像同一个端点放出去的线，朝向了不同的方向，于是越来越远，越来越远。
八年级作文 篇4
我到许多学校参观，发现学生上操、下操，一般比较混乱，没有规矩。你看，广播操的音乐一听，各班走个班的，个人跑个人的，没有章法。我想长期以往，就会养成孩子自由、散漫、打闹、乱跑的坏习惯。
我们要养成孩子良好的生活习惯，不能是空乏的、空洞的，而是从一举一动、一招一式开始，让孩子站有站相、左右坐姿、走有走样，该放开的'让孩子尽情游戏，该收起的让孩子规矩从事，知道什么时间、什么地点该做什么，不该做什么。
我们学校上操和下操，以级部为单元，随着广播里传出的古典节奏，排着整齐的队伍，踏着统一的步伐，形成整齐划一。今年我们学校组织了一次会操，来检阅各级部的操练情况。那天，天气虽然炎热，但同学们迈着矫健的步伐，或长队、或方队、或三角、或扇形，队形整齐，非常认真的完成了会操任务。
我们看到部队的战士，经常训练，其中走路、跑步是一些经常而枯燥的项目。战士的服从意识、拼搏精神不正是在这样平常的走路中形成的吗？长期坚持不懈的锻炼，才形成部队的战斗力。
增根在《人生论论习惯》中告诫人们：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”
最好的教育是良好生活习惯养成的教育，而好习惯的养成从孩子的走路开始。
八年级作文 篇5
你看过《喜羊羊与灰太狼》吗，如果你看过那么你肯定知道里面的一个主要人物——灰太狼！
有很多人认为灰太狼自私，不负则任，很蠢。
可我不像这么，我认为灰太狼是一个很好的丈夫，他明明比红太狼强大，可是他甘心挨老婆得打而不反抗。每当红太郎拿平底锅打他时，他自己身体疼，可我更知道他的心更痛，因为他知道自己没有让老婆儿子过上更好的生活。
而且我认为灰太狼一点也不蠢，因为他很聪明，真的很聪明，因为他发明过很多高科技，常常把小羊们打得措手不及，只是喜羊羊更聪明，否则就不会每次都无工而返了。
灰太狼还是一个很负责任的人，他不甘老婆儿子一直没羊吃，每天不顾风出日晒，大雪飘林的抓羊，虽然每次都没有成功，但是这种精神还是值得我们赞扬的`。听了我的这段话，你该如何看待灰太狼哪？
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-18
八年级作文11-02
八年级的作文11-03
八年级作文【精选】08-09
(经典)八年级作文08-12
八年级作文09-25
八年级作文09-25
八年级作文09-25
八年级作文09-25
八年级作文09-25