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一年级作文

时间:2024-01-04 10:07:48 一年级 我要投稿

一年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的一年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文

一年级作文 篇1

  小松鼠的家在大树洞里。夜里,一阵大风把大树刮倒了,小松鼠掉到地上,没了家,就哭了起来。天亮了,小白兔跑来劝小松鼠:“不要哭,到我家去住吧!”“谢谢你,我住惯了洞。”小松鼠说。小白兔说:“我去找住在大树上的朋友来帮帮忙。”说完,便走了。小松鼠仍然呜呜的哭着。小鸟来劝小松鼠:“不要哭,到我家去住吧!”“你家没屋顶,下雨要淋湿的,我住不惯。”小鸟说;“我去找家里有屋顶的朋友来帮忙吧!”说完,也走了,小松鼠还是呜呜的哭着。

  这时,飞来一只啄木鸟对小松鼠说:“不要哭,哭是没用的`,我来帮你重新造一个家吧!”啄木鸟飞上高树,在树上凿了个洞。小松鼠爬到树上,咬呀咬,把洞咬得和原来的洞一样大。

  小松鼠睡在洞里,很舒服,便高兴地说:“谢谢你,啄木鸟!”

一年级作文 篇2

  炎热的.夏天来了,炙热的太阳像个大火球烤着大地。人们热得满头大汗;花儿也耷拉着脑袋无精打采。爸爸妈妈说要带我去游泳避暑,我高兴得跳起来,马上带上了我的游泳圈,乖乖地跟着爸妈向那条小溪走去。

  来到了小溪边,我看到许多男孩女孩正在游泳,就迫不及待地跳了进去。一会儿工夫,我和女孩们就玩熟了。我们穿着游泳衣套着游泳圈像一艘艘小船在水面上漂来荡去,不知不觉飘到了小溪中央。男孩子像几条泥鳅,他们在水里钻来钻去、吵吵闹闹。害得我们都不能游泳了,水面荡起了一圈圈波纹,吓得小鱼四处乱游。欢笑声布满了整个水面。

  我喜欢游泳,喜欢这快乐的夏天。

一年级作文 篇3

  三月十二日是植树节。今年,我们三年级的同学在老师和家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,孙校长给我们做了简短的讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。老师和学校时刻在关心着我们,真是用心良苦啊。

  我们来到了一块荒地。每个同学领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法,一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的'中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。

  周围的同学也忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处是挖地、浇水的声音,和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。

  看着远处绿色的草地和树林,我不禁想起,几年以后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。20xx年,我们迎接青奥会时将更加自信。

一年级作文 篇4

  秋天到了,小草黄了,树叶也黄了。一阵阵凉风吹过,叶子纷纷扬扬飘落下来。田野里,农民们挥舞着镰刀,脸上露出丰收的喜悦。果园里,苹果使劲把脸涨红,石榴把嘴咧得大极了,水灵灵的'葡萄,让人见了流口水。

  小河里,鱼儿把树叶当花伞,蚂蚁把树叶当小船,秋菊打扮着自己,串串红手拉手,唱着秋天的歌。

  啊!我爱这美丽的秋天。

一年级作文 篇5

  人生的旅途中开满了各种各样的花儿,当你感到疲倦时,俯身嗅一嗅,花儿的芬芳伴你前行……

  快乐的牡丹

  牡丹,被誉为“花王”,其雍容华贵、富丽端庄、硕大妍丽,她代表了快乐而又有点点得意的心情。当你取得了理想的'成绩,完成了艰巨的任务,获得大家的赞许时,你一定会觉得有一朵牡丹在盛开!不过,牡丹的花即使再美,也有凋谢的时候,所以千万别沉迷在牡丹的“国色天香”中,把每次花开时的甜蜜和芬芳铭记在心底,努力向前,向着下一朵牡丹进发。

  忧伤的茉莉

  毋庸置疑,在每个人生小站、每级台阶,总会有些人,有些事使你忧伤。这种忧伤如同连绵不断地阴雨般说不明,道不尽的,它没有缘由,只是淡淡地在心头萦绕着,就想着忧伤的茉莉,似有似无,若即若离地洋溢在身旁。此时此刻,拿一本书,泡一杯茉莉茶,坐在洒满细碎阳光的露台上,沉浸在书香中,去体味那种只有自己才明白的忧伤。

  友爱的满天星

  成把出售的满天星,许许多多乳白色的小花儿,让人看着就觉得温情四溢。星星点点的花儿就像是一个个人生伴侣。他们似乎一直是一个整体,永不分离。可是岁月之轮总是把满天星一朵一朵抽出,分插在全国甚至是全世界的各个角落。这是,我会怀念那一把满天星的美好,于是,一朵朵小花的思念便在风中弥漫开来。那么当你还拥有一把满天星的时候,就好好珍惜吧!

  当你满载花儿到达成功的彼岸时,你会发现每一种花儿都有你专属的记忆和味道,那是你成长的印记……

一年级作文 篇6

  我们

  你的梦落在哪里想着生活继续天空失去美丽,你却等待明天站起

  那年,在不知名的大树下我们第一次聚集

  那年,我们在蝉声的感染下注意到彼此

  那年,操场还是老样子,

  我们就是在操场边的粉色花树下集合

  那年,在充满阳光与汗水的操场上,我们相遇但未相识

  那年,我们在满载希望的青春中,我们相识,但未相知

  那年,我们在这距离的催促下,我们相知,但未相许

  那年,我们在离歌的演奏中,我们相许,相伴一生

  那年,回不去的那段相知相许美好

  那年,感谢你们给了我那份记忆

  把你们的身影印在我心底

  在重重叠叠的以后的日子里

  我把它翻晒成一行行诗句

  那平平仄仄的吟唱中

  撰写了专属我们的神话

  那是一首婉约的诗歌啊

  每一段记忆都叫美丽

  无论乌云密布无论月朗星稀

  总是让我轻轻念起

  还记得那个初夏,我们青涩相遇的时光。还没忘那条走廊,我们嬉笑追逐的.模样

  还记得你们纯真的笑容,至今让我心事重重。还没忘记那个操场,我们望月闲谈着梦想

  恍然间,走廊尽头你清秀笑脸消失不见,而我已回到现在的模样,尤记得我们从相遇到相知的美好。

  时光飞逝,操场你的身影已经若即若离,但我还徘徊在红色的跑道,认真聆听我们从喧闹到内心的乐曲

  三年后偶尔想起三年前的日子?会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。

  三年后偶尔翻起三年前的笔记?会觉得有点熟悉、有点追忆、有点开心。

  时间风干了写满字迹的试卷?

  却没有风干那些单纯的记忆

  往事如风划过夜空

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