三年级作文5篇(实用)
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
叮铃铃，小白兔拿起电话，很有礼貌地说：“请问是谁啊！”。
“快点！小慢吞吞！春游要迟到了！”小熊凶巴巴地大声吼道。“好的，再等10分钟好吗？我在吃早饭呢！”小白兔说。
两个小伙伴一起走到学校，大象老师带领小朋友们上公交车去公园。到了公园大象老师让小朋友们拿出书包里的食物开始野餐。
小熊和小白兔坐在一起，小白兔拿出了一个苹果递给小熊，小熊不说谢谢就管自己吃了。
小熊还故意朝小狗扔吃剩下的'苹果，小狗痛得汪汪叫！小熊还在哈哈笑，小白兔赶紧跑过来扶起小狗，安慰道：“小狗，小狗你没事吧？不要哭了。”大家都夸奖小白兔有礼貌！这时，小熊红着脸说：“对不起，是我不讲礼貌。”小白兔笑了笑，接着说：“不要紧，改正就是好孩子啦！”
三年级作文 篇2
我的名字叫小猫，我长着一双尖尖的耳朵，一双深蓝色的眼睛，我的牙很尖，嘴巴两边还长着几根长长的胡须。我的胡须是用来测量老鼠洞口的大小，看看是否能钻进去。我的.身体很轻巧，穿着一身漂亮的反毛皮衣。我还有四个锐利的爪子，是用来抓老鼠用的。
我的特长是抓老鼠。有一天晚上，我装作睡觉，过了一会儿，有一只老鼠出来偷油，当老鼠想跳进油缸时，我猛地睁开眼睛向老鼠扑去，老鼠还没来得及逃跑我已经扑到老鼠的身上。我一口咬到老鼠的脖子上，只听老鼠呻吟了几声就没动静了。我叼着老鼠又向地上摔了几下，老鼠又睁开了眼睛，原来老鼠装死，我又狠狠地咬了几口，然后放下老鼠，又围着它绕了几圈，确认它真的死了，我才慢慢地享受着美餐。
你看我可爱吗？
三年级作文 篇3
10月26日 星期二 雨
今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会福同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的'东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。
通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。
三年级作文 篇4
我们班上的人性格各不相同，就让我来说说我最喜欢的人吧。
第一个是“小宰相”成俊祺，俗话说得好，“宰相肚里能撑船”。这个比喻用在他身上的话，特别恰当。就拿上一次班干部竞选开说吧。他本来是想竞选班长的，结果却因为听到李靓甜说了一句她想当班长，四年了却一次也没当上的时候，他就决定不竞选班长了，竞选副班长。当我知道后，一直劝他，让他放弃这个想法，可都无济于事。最后，我只好说了一句话：“对别人的仁慈就是对自己的残忍”之后，就没劝了。但他还是坚持自己的`想法，你们说他是不是一个“小宰相”呢？
第二个是彭烽源，他虽然有点胖，但却很有爱心。记得二年级的时候，我和他正在创作植物大战僵尸之新植物时，唐寅摔了一跤，我没去管，打算继续和他说植物大战僵尸。结果，他说：“你没看到唐寅摔跤了吗？都哭了。”说完，就立刻去扶他，我被他说得很不好意思，于是也去扶了。
这就是我们班的人。
三年级作文 篇5
早晨，我迎着霞光，背着书包高高兴兴地上学去。
一路上，微风轻轻地抚摸着我脸，大树在向我招手，小鸟在向我歌唱。远看校园，学校被一层乳白色的薄雾笼罩着，好像披上了一层薄薄的轻纱，微风吹过，隐隐约约，仿如人间仙境。学校门前的池塘泛起了绿色绸缎似的波纹，银光闪闪。一只小燕子偶尔掠过水面，荡起了一圈一圈的涟漪。
走近校园，门前“古井小学”四个大字在晨光中格外显眼。跨进校门，一条平垣的大道展现在我的眼前。旁边的大红花昨日还含苞欲放，今日已争奇斗艳，把校道打扮更加美丽，微风吹过频频点头，好像在欢迎我似的。
校道前面是一个长方形的大操场，每天有许多同学在做运动。他们有的打球，有的`跳远，有的跑步。。。。。。活动丰富多彩好一派热闹的景象。操场侧边耸立着一支旗杆，鲜艳的五星在这里迎风飘扬。课室的走廊的花台上，摆着许许多多盆五颜六色的鲜花，吸引了一群五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。还有那高大挺拔的凤凰树和一排排整齐的教学楼互相辉映，使学校显得更加美丽壮观。
当缕缕阳光射进学校的时候，同学们向在校园里欢唱的小鸟招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这就是我们的古井小学，一所充满希望的小学，一代代新人在这里茁壮成长，生生不息。
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