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五年级作文300字

时间:2024-01-02 16:43:50 五年级 我要投稿
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五年级作文300字

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的五年级作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文300字

五年级作文300字 篇1

  今天,放学回家,妈妈说:“既然明天放三天假,我们就去姥姥家看看姥姥吧!”我高兴地跳了起来:“啊!又可以看到星空了。”马上就要出发了,我可着急了,我问妈妈:“多会儿到姥姥家?”妈妈说:“别急,马上就到了,你先睡一会儿吧!我睡了一会儿就到姥姥家了。我们吃完晚饭后,我和姐姐到外面去看星空。

  我仰头观看满天的繁星。晴朗的夜空,星光闪烁,我被这密密麻麻的`繁星陶醉了。

  深蓝色的天空,星光灿烂,真像一个棋盘里布满了棋子,又像一群孩子,不时地向我眨眼。冷眼一看,星星空显得很乱,但你仔细一看,就会发现,它们在天空各有各的位置,组成了各式各样有趣的图案。你再看北边天空的那个猎户座,多像一个猎人,手举弓箭,弯腿弓腰,上身前倾,领着凶猛的猎狗在与金牛打架啊!

  望着美丽的星星,我想起了姥姥说过的话:”地上有多少人,天上就有多少星,每个人,每个人都有自己的星,心地善良的人和有贡献的人星亮,坏人的星黑暗。“我不知道人和星之间有什么关系,如果有关系,我一定要做一个好人,让我的那颗星把大地照得更亮、更美!

五年级作文300字 篇2

  1、读书乐趣多。

  翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……总之,一个个都是身临其境,有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。

  2、读书知识多。

  多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的`。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。所以我们要多读书、读好书。

  3、读书分数多。

  这话怎么理解呢?请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。

  这样的好词佳句哪里来?还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

  不错吧!这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。

五年级作文300字 篇3

  谁都有自己的冒险经历,我都有,更别说那些名人了。

  有一天,我翻找着爷爷的东西,结果找出了一个手镯。我带上了它。忽然,我掉进一个时空隧道里,过了时空隧道,我居然来到了恐龙时代的复古大陆。这里的人都和恐龙和睦相处,十分快乐。有一个女孩见到了我边和我交流了起来:“你叫什么名字呀?”

  “我叫童天乐,从地球来。”

  从女孩的'交流中我知道了她叫风铃,她是龙神勇士,我也是龙神勇士,则要找到四块晶石才能回地球。

  于是,我们开始了我们的旅程。在路上我们纷纷找到了我们的恐龙----爆宝和旦宝。到了第一个目的地,又找到了两位我们的伙伴——海盗女王阿果和神秘男孩羽,还找到了第一块晶石。

  过了几年后,终于找到了三块晶石,在夺取第四块晶石时,遇到了强大而神秘的敌人。我们纷纷让我们的恐龙伙伴——爆宝,旦宝,可宝和飞天宝——终极进化。在力量的结晶下,我们的恐龙宝贝战胜了强大而神秘的敌人。

  四块晶石找到了,我要回地球了。我和我的伙伴纷纷道别,带上了我的恐龙宝贝爆宝回到了地球。因为我带会了一只小恐龙,变成了名人。许多人花重金要买我的小恐龙,我都不肯。因为它是我最要好的伙伴,我是不会背叛我的伙伴的!

五年级作文300字 篇4

  我们班的男生都非常可爱,也很爱护我们班的女生,男女同胞彼此相处融洽。

  他们很会讲笑话,总能把女生逗得哈哈大笑。我的同桌就是班里的一个搞笑王,他“睿智”的脑瓜里总是藏着许多笑话,而这些笑话,变成了我们课余间最有意思的事情。有时候,某某女同学不开心,我同桌就会主动凑上去,给她讲一个自己最新搜落下的笑话,如果这位女同学还不笑,我的同桌就会拿自己做试验,将笑料在自己身上表现出来,女同学最终破涕为笑。

  此外他们也很呵护女孩。我们班女多男少,有时候老师将班里的活都交给女生,这时候男生就会抢着接过女生手里的'水桶或者拖布奔向厕所,还会开玩笑的说一句,“这种事情怎么能让你们女孩子做,你们可都是我们男生的宝贝。”女生就哈哈大笑,一哄而上。

  我们班的男生还个个都是艺术家和天才。数学课上,对于女孩子来说很难的几何题他们转转笔就能想出来,美术课和音乐课上,老是提及的各种名家他们都能说得头头是道,让女生赞叹不已。

  我们班的男生啊……

五年级作文300字 篇5

  我们的校园是一个美丽的书香之地。

  我们的校园里,有许许多多的亮点。有提醒我们时刻注意的提示牌,有展现科技的科技标语,有一块块充满绿色的草坪,有挺拔傲立的雪松,有果实累累的柿子树……其中,柿子树果实累累,柿子树是我们学校的树,每年的秋季,树上就会有许许多多的香甜柿子。

  我们的.校园不仅有美丽和绿色,还有丰厚的教学设备,这些设备各式各样。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面还有许多名人故事.最吸引我们的是名人故事,内容丰富。还有一些值得我们学习的故事,非常多。

  我们学校还有一个十分宜人瞩目的地方,那就是老师们的办公楼,我们经常想到里面去看一看,可是,这里是不允许我们进入的。可是,我就进到过这个楼的深处,这里有的老师在办公,有的老师在电脑前看一些什么,有的老师在批改作业,还有的在备课……这里就是我们心情培育我们的老师的办公处。

  我们的学校里还有幼儿园呢!幼儿园里的小朋友们,有的在排队喝水,有的在喝奶,还有的在老师的领导下大声唱歌,有的在玩耍,老师告诉他们不要摔倒了。这里也很热闹呢!

  我喜欢我美丽的校园,我也喜欢辛勤培养我们的老师!

五年级作文300字 篇6

  一天,我的同学来到我的桌子旁问:“一至九九个数中,哪个数最懒?哪个数最勤奋?”

  我想了想,说:“一最懒,二最勤奋。”同学问:“为什么?”我说:“因为一不做二不休嘛!”然后他们又问:“请问天上有一块脸掉下来,你要不要呢?”我又想:如果我说要的话,他们说我厚脸皮,不要吧他们又说我不要脸。怎么办呢?我寻思了一会,突然装疯扮傻道:“脸是什么东西呀?”同学:“就是你头上的`那块东西!”我又问:“你又是谁啊?东西又是谁呀?”同学:“呃..........”我又问:“呃是什么东西呀?”同学终于不耐烦了,怒吼道:“你怎么这么懂问题啊,是不是十万个为什么的作者呀?”我有装傻:“十万个为什么的作者又是谁呀?”同学说:“你有种!算你狠!”我终于把这家伙给“请”走了。然后我说:“我自横刀向天笑。”同桌就说:“你看多果宝特攻了吧?谁不知道下句是‘去留肝胆两昆仑’啊?”我说下半句“笑完之后去睡觉。”同桌说:“扯淡!”我又说:“读书百遍,其义自见。”同桌又说:“你又想说什么?”我说:“读书千遍,人都痴线。”同桌:“尽会扯淡!”

  “我爱扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦..........”这是我的“名曲”。

五年级作文300字 篇7

  今天,我读完了《昆虫记》这本书,觉得它真是世界上的一本奇作,而它的作者也真是一个奇人,因为竟会有人用一生的时间来观察虫子,来写虫子。

  这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家,他十分喜欢昆虫,小时候经常在田地里、草地里观察昆虫,还经常带一些昆虫回家玩,但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫,把他的昆虫全扔了,但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。

  这本书最让我难忘的是写蝉的`那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食,却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的浆汁。如果蝉死了掉到了地上,蚂蚁们就会变成了一群恶魔,把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣,以便进一步充实它们的储藏室。而蝉在产卵时,从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年,却只能换来一个月的狂欢,所以千万不要觉得蝉太吵闹了。

  读了这本书,它让我明白了生命是十分珍贵的,去了就不再来,昆虫也有它的生命,不要轻易地伤害它们。在这本书中,法布尔以虫性反映社会人生,他对昆虫的本能、习性、繁衍、死亡等描写,渗透着对生命的顽强的赞美。

  《昆虫记》在教育我,每一本书都在教育我。

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