我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2024-01-01 13:09:45 五年级 我要投稿

小学五年级作文汇总【5篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文汇总【5篇】

小学五年级作文 篇1

  今天上午,综合课杨老师说要带我们全班去人民公园采访老人,目的是让我们了解常州的民风民俗。听到这个消息,我们全班都欣喜若狂。

  走进人民公园,我们看到有许多老人,她们有的做操,有的跳舞,还有的喝茶跳舞……我开心极了,心想:今天采访任务一定能圆满成功了,于是我冲上去就迫不及待地问一位老爷爷:“爷爷,请问您……”我还没说完,那位老爷爷就“逃跑”了,我心灰意冷,低下了头没有了继续采访的勇气。转念又想,老师布置的采访任务一定要完成,我毫不气馁,继续寻找下一位被采访人。

  第二次,我进入茶馆访问,找到了一桌看起来比较和善的老人,急切地问:“请问您知道常州以前的民风民俗吗?”我总算舒了一口气,她们没有逃跑。老奶奶和蔼地对我说:“二月二龙抬头,龙呢是用土做的,旁边放着一个小碗,里边放了几个像元宵一样的`东西,那就是龙子,一般家里最大的人都是吃龙头,其他人都吃龙子或龙的身体。”我紧接着问:“还有什么习俗?”老奶奶说这多着呢说也说不完。我笑着说了声:“谢谢!”便走了。后来我还采访了许多老人,知道了元宵节要猜灯谜,吃元宵;重阳节吃重阳糕,赏月;还知道了除夕时记得要串门。

  这次活动既让我学到了许多知识,又让我变地更加大胆了。

小学五年级作文 篇2

  小时候,我骑自行车总是歪歪扭扭的,有时候还经常摔倒,一摔倒,自行车就坏了篮子,手掌就破了皮。一年级的时候我还骑着那辆“宝贝龙”小童车,我骑着那童车的时候经常有比我还小的弟弟妹妹们笑我,可是我不明白为什么。

  今年八周岁生日,爸爸说我长大了,是时候换一辆大点的“GIANT”自行车了,这个好消息把我激动得尖叫起来。它的轮胎是16寸的`,骑起来很风光。现在,我都在那些幼儿园小孩子面前“炫耀”,他们都说:“哇,好酷啊!”我猜,以后那些小朋友再也不敢笑话我了。

  早晨,天阴沉沉的。我做完了一半的作业,又想去骑自行车放松一下。座垫有点高,我坐上去差点摔倒,我和妈妈费了好大的劲,终于把座垫按了下去。

  开始骑车了,我两手紧握着把手,双眼注视着前方,脚用力一瞪,车轮就滋溜溜地滑了过去,我感觉自行车像风一样刮了过去。我骑着骑着,咦?怎么没有妈妈的声音了?我本能地停下来等妈妈,没看到妈妈我不习惯。差不多停了两分钟,妈妈终于走来了。我说:“妈妈,你为什么不跑快点?你好慢哟!”

  妈妈笑着说:“你又忘了,不是刚背过《植物妈妈有办法吗》?”

  哦,我明白了,妈妈是想说孩子如果已经长大,就得离开妈妈,四海为家……

小学五年级作文 篇3

  随着时代的变化,我们的生活条件变得越来越好。车也在时代的涌流中向前“冲去”!

  现在家家户户都有了车,如电瓶车、摩托车、小轿车……还是小轿车比较受欢迎。大街小巷无处不见轿车。小轿车给人们提供了方便,如节假日,自驾游;下雨下雪天,它为你遮风挡雨;工作上有了它效率也高了……总之,又了轿车的我们,日子更滋润了。

  轿车虽然给我们的交通提供了方便,但也添了不少烦扰。轿车比电瓶车、摩托车体型庞大,一旦出现交通事故会比较严重,因此驾驶员必须集中注意力,小心翼翼地开车,不仅如此,停车难也让人头疼,许多有车的人都反映最怕停车,因为停车点少,如果停路边也有碍交通,每到要停车的时候就觉得尴尬,这么庞大的身躯扭来扭去,找停车的地方反死掉不少脑细胞。再有就是讨厌的.尾气,实在让人受不了,别看坐车的人自在,走出车门一样要骂这鬼天气——雾霾,难道车尾气不时罪人之一吗?

  好吧,轿车有那么多好处,我们需要它,可它也不是省油的灯,给我们也带来了不爽。所以我梦想未来能有一种汽车:它如白云一般可以灵巧变化身姿,可以解决停车难的问题;它可以变色以提醒路人或其他驾驶员,以减少交通事故;它可以利用太阳能全绿化,以减少对空气的污染……

  呵呵,就是这样,我有美好的想象,因为我喜欢小轿车,希望家乡悦达起亚汽车厂能圆我的梦想!

小学五年级作文 篇4

  人在江湖,各有所长。我们班的谢文灏同学就身怀绝技——写得一手隶书。

  爱笑的他,写起字来却很沉得住气。第一次见识到,是开学交作品布置教室时,从琳琅满目的作品中,我第一眼就被那张用钢笔书写的《虞美人》吸引住了。我第一次发现,钢笔也可以把隶书演绎得如此完美。独特的风格,独特的情调,一竖一横皆有情。就连选纸用笔都是别出心裁,白颜色的笔在碳黑色的纸上书写出的.字,别有一番韵味。遒劲有力的隶体字饱满圆润,入木三分,刚柔并济,使得整幅作品好似一块温热的玉石。一行行隽永的小字透着一股素雅,如一朵朵秀美的白莲欣然绽放。白字浮于黑底之上,真如宋代周敦颐所说“出淤泥而不染”。

  如果你认为他仅仅是钢笔隶书拿得出手,那也未免太小看谢文灏了。除了硬笔书法,他的毛笔字也可算一绝。这不,只见他提起毛笔,几乎不用思考,“刷刷刷”几笔,就完成了一幅“大作”。相比他的硬笔书法,谢文灏的毛笔字多了几分京腔《西皮流水》的活泼明快。很难想象,如此精巧而又有力的字竟是用柔软的毛笔写就的。灵动的一转,跳跃的一捺,让你不禁浮想联翩。他在挥毫之时,到底怀有一腔怎样的情感?是不是一个白胡子老爷爷给了他一支神奇的大笔?

  不过,当我们在欣赏谢文灏笔走龙蛇时,不要忘了他在背后的多少付出。让我们再一次为身边的小能人喝彩吧!

小学五年级作文 篇5

  今天下午,我们一家去妈妈的爷爷家去了。

  我趴在椅子上,用树枝拨弄着地面上的`土。忽然,有几只蚂蚁从地下钻了出来,然后,它们就去找食物去了。那几只蚂蚁刚走,又有几只蚂蚁回来了,它们搬着一些东西,有的搬小米粒,有的搬我撒的饼渣,还有的搬死蚂蚁。我感到很奇怪,它们为什么要把死蚂蚁搬进洞呢?

  我随手用苍蝇拍拍死一只刚刚打扰我看蚂蚁的苍蝇,我又突发奇想,要是把死苍蝇送给蚂蚁当礼物会怎么样呢?于是,我把苍蝇用拍子拨到蚂蚁边,开始,一只蚂蚁先爬到了苍蝇身上,好像是蚂蚁在苍蝇身上时已经喊其它蚂蚁了,过了一会儿,又有几只蚂蚁来了。一、二、三、四、五,正好一只蚂蚁。它们一起搬,可是搬一点下来一会儿,搬一点下来一会儿。搬了两寸左右时竟然跑了!“是这个不好吃,还是搬不动?怎么不再叫几只蚂蚁呢?”我一边自言自语,一边随手扔点饼渣。

  我们该走了,蚂蚁还在辛勤劳动着。我又给蚂蚁扔了点饼渣,便走了。

  小小的蚂蚁真不简单!

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文04-05

小学五年级作文08-06

(精选)小学五年级作文08-19

(经典)小学五年级作文08-20

[精选]小学五年级作文08-04

小学五年级作文08-06

小学五年级作文[经典]09-15

小学五年级作文11-29

小学五年级作文11-29

小学五年级作文11-29