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八年级作文

时间:2023-12-27 11:47:12 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文

八年级作文 篇1

  犹太人也许是世界上最聪明的民族吧!他们对任何事情都有独特的看法。如果你身上有一大笔的财富——金银珠宝,你想找银行为你保管,那你是不是要付保管费呢?那么大笔财富要有多少保管费呀!聪明的犹太人想到了一个特别的办法,他们先到银行的借贷部门贷款一美元。他们要干嘛呢?贷款就得抵押,于是犹太人就把所有的财富拿去做抵押,就这样,他们只要付一美元的利息,而银行就得为他保管这些金银珠宝,聪明吧!

  这时有人就会说:“不走寻常路就是耍小聪明吗?”当然不是,不走寻常路,还包括志气。

  说起志气,要数大家十分熟悉的周杰伦。在那个抒情歌泛滥的`年代,周杰伦能够独树一帜,唱起了说唱形式的歌曲。他的出现,推翻了老一代情歌,掀起了一股新的潮流,歌迷们为他疯狂,为他呐喊,为他声嘶力竭。周杰伦无疑是成功的,他成了歌坛的领袖,成了旗帜,成了标杆。虽然后来歌坛中也出现了几位极具影响力的人物,但若没有周杰伦,他们能走上这一条不寻常的路吗?能不去唱老一代歌曲吗?能像现在这样叱咤风云吗?走上不寻常的路,不仅要创新,还要有勇气,有能力,更要有一种境界。

  最近在报纸上看到一则新闻:一对九旬夫妇在退休后的30年时间内共资助了85名贫困大学生完成学业,而家中摆设极其简单,不过是张上世纪50年代的床,60年代的箱子,以及70年代的五斗橱。而当记者问其原因,回答仅是他们受过国家帮助,现在只是回馈社会而己。多么质朴简单的回答,却引来无限深思。九旬老人,原是在家儿孙满堂,安享天伦之乐的年龄,而现在他们面对的是一个艰难、困苦的环境,但他们却乐在其中。我认为人有三乐:知足常乐,自得其乐,助人为乐。两位老人三乐境界均以达到,难怪幸福。这不是寻常人走的寻常路吧!

  “不走寻常路”,一句美特斯邦威的广告,却能引来如此之多的内涵。

八年级作文 篇2

  记得小时候,看到外公总是养着三四盆鲜艳的花儿或者翠绿的盆栽就十分羡慕,于是死缠烂打要来几盆月季、海棠什么的。那时候觉得养花很简单,网上找度娘搜一搜就完事了,但事实并非如此。

  买回来的花虽然受到哦呜的精心照料,但是生命却像被抽干了似的,用不了几天就奄奄一息,像个历尽风霜的百岁老人。最终,外公也看不下去了,一句么劝道:“你还是养养仙人掌吧。”

  买回了一盆仙人掌,我弯下腰仔细端详它,它浑身布满了深绿色的褶子,就像披了一件满是破洞的布衣,浑身都是尖利的针刺,显得一副生人勿近的“拽样子。”我真是越看越讨厌这盆拽拽的仙人掌了,于是,便把它扔在阳台上,从不打理它,让它一人自生自灭。

  一个冬天过去了,我能无意间瞥见阳台角落里的仙人掌,它在冰冷刺骨的寒风中挺脊屹立,不畏严寒,每根针尖都发了疯似得渴求生长。突然,有什么东西在闪闪发亮,近眼细看,针尖上竟飘落着数朵晶莹的雪花在闪闪发亮,我很惊奇它们为什么没有融化。不知道这株仙人掌是不忍将雪花融化还是不屑于将雪花融化。

  走到外面,放眼望去,一片白雪茫茫,犹如给冻得瑟瑟发抖的大地披上一件纯白羊绒毛毯。但是,这毛毯上没有一株花儿点缀,邻居家的阳台上也是毫无生机,只是有几片枯枝败叶静静躺在地上,等着雪花将它们覆盖。

  看到眼前的景象,我总是不由得想:为什么美的.东西总是那么娇弱,不堪一击,而不美的东西却总是那么倔强,顽强不懈。

  许久后的立夏,到阳台上晒衣服,忽然踢到什么,微微低下头,是那盆仙人掌。看到它我瞬间愣住了,是一朵花,仙人掌开了一朵淡黄色的小花,金色的花瓣在阳光的照耀下显得更加艳丽。

  它不仅仅是一朵美丽的花,它也不仅仅是一盆不起眼的仙人掌,它们都在为了某个目标而奋发向上。

  美,仙人掌美吗?也许不美,但是,一旦与坚强融合,就是最坚不可摧的。

八年级作文 篇3

  放学回家,正在与一堆看似写也写不完的功课,努力、用心奋斗的我,抬头往窗外望,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,一道五彩缤纷的彩虹映入眼帘,“哇!真美!”,我不禁赞叹。沐浴在七种缤纷色彩里的我,浑然忘我的享受着彩虹的绚丽,彩虹的缤纷,直到时间滴滴答答悄悄的流逝,她逐渐淡出天空……

  “彩虹”,是气象学中的一种光学现象,彩虹最常在下午、雨后刚转天晴时出现,这时空气内尘埃较少充满了小水滴,当阳光照射到半空中的水滴,光线被折射以及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,即为“彩虹”。彩虹是由七种缤纷的色彩所组成的——红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,每当心情郁郁寡欢时,看见七彩绚丽的彩虹,总是令人神清气爽,心情豁然开朗;每当失意、遇到挫折时,看见缤纷灿烂的彩虹,总是让人精神百倍,鼓起勇气迎接下一个挑战。“彩虹”是我生命中的'幸运物品,她让我看见生命中的一道曙光;让我充满勇气及信心,迎接人生旅途上,一个接着一个的挑战。

  而“彩虹”要雨过天晴后才会出现,就跟“不禁一番寒刺骨,那得梅花扑鼻香”的道理是一样的,俗话说:“失败为成功之母”,不管做任何事情,都必定要经过一段苦涩的历程,但只要肯用心耕耘,虚心接受他人的指导、教诲,那肯定的是,胜利女神会对着你微笑,而你也一定会有丰硕的成果,举一个自身的例子——学游泳,因为妈妈希望我们多才多艺,于是从二年级升三年级的暑假就让我们去学游泳,并且希望藉由“游泳”来改善困扰我已久的气喘。回想起当初教练的责骂、以及自己“唉!怎么学都学不会,干脆不要学算 了!”的消极态度,曾令我一度想要放弃,但凭着爸妈的鼓励,以及最初看见别人会游泳的那股悸动,我坚持下去了。如今的我,对于基本的“蝶、仰、蛙、捷”四 式已经不成问题,甚至还可以去泳渡汉江呢!也因为不断的练习,气喘发作的次数也大幅的减少。学习的过程里,教练的指导、责骂以及自己消极的态度是“苦涩的历程”,这种情形就像恶劣的天气,心情下着雨;但学会游泳以及变成水中蛟龙,这样丰硕的成果就是雨过天晴,顿时,彩虹慢慢的从远到近,从模糊到清晰,逐渐的浮现到天边,而她拱形的形状到过来看,哇!正式胜利女神的微笑,象征着你辛苦耕耘后,所得到的甜美果实。

  “彩虹”是高尚的,是纯洁的;“彩虹”象征的是胜利女神的微笑,是辛苦耕耘得来的结果,正因为彩虹的缤纷,彩虹的绚丽,令人看了就不知不觉得沉浸在其中。其实彩虹是无所不在的,她就潜藏在你我的心中,我们可以把这道彩虹当作是破茧而出的彩蝶,随时为自己当时的困境,多一分坚持,多一分努力,如此一来的话,五彩缤纷的彩虹将永远活在我们心中,她那缤纷多姿的身影,也将储存在我们的脑海,永不忘怀。

八年级作文 篇4

  伴随着阵阵悠扬的音乐,我们在少年军校的“十四岁”生日主题晚会终于拉开了帷幕,台下早已是欢呼声一片。

  同学们都满怀期待地听完主持人精彩的开场白,终于等来了正式的表演。齐贤、金汇、弘文三所学校的同学都可谓多才多艺、活力四射。第一个节目是歌曲演唱,伴随着舒缓的音乐,优美的歌声飘扬在空中,令我们沉醉其中。接下来的几个节目也都是歌曲之类,个个悦耳动听,台上的小演员,唱得激情、唱得陶醉,台下则是掌声不断。

  在那么多的节目中,我们学校的节目显得最突出、最精彩。我班的二胡才女李尤的二胡演奏可谓炉火纯青,如梦幻般的旋律把我们带进了艺术的世界,让我们好象置身于《满城尽带黄金甲》的影片中;我班的女声合唱同样唱出了每个人的心声《感恩的心》:我们怀着感恩的心感谢父母的养育之恩、感谢师长的谆谆教诲、感谢同学的真诚友谊、感谢所有的人给予我们的一路陪伴。最后我班又献上了动感十足的街舞,这是无比精彩的压轴节目,我们是活力四射、个性张扬的少年,在这里我们尽情地舞动手臂、轻巧地踩踏脚步,赢得的大家雷鸣般的掌声。

  精彩的节目意犹未尽,但是接下来的环节更是让人感动的流泪。

  在这个十四岁的生日之际,我们收到了天天在身边的'父母的来信,此时此刻,我们小心翼翼地舒展开信笺,那些平常的文字突然之间变得动情了,生活中的那些小小的细节却成为了父母的珍藏,字里行间,我们读懂了父母对我们的殷切希望,眼泪忍不住簌簌落下。其实关爱我们的怎会只有自己的父母,与大家朝夕相处的老师也是我们的父母,老师的那句话依稀在我耳旁:“凡是我的学生就是我的孩子,我希望我所有的孩子都能像过生日那样天天快乐!”老师啊您话语中的每个字是那样的平常,但是这样的排列组合却是太奇妙了,哪怕所有的掌声送给您都显得那样苍白无力,于是千言万语都要化为我们的那一声声“老师,我爱您!妈妈,我爱您!”。老师啊,如果说做您的学生是一种缘分,那么做您的孩子则是一种幸福!所以,请老师接受我们的礼物——我们全班每个同学的童年照片。

  在悠扬的乐曲声又传来了,我们手捧生日蛋糕点燃了生日蜡烛。灯熄灭了,点点烛光汇聚成了一片烛海,我们把蛋糕高高举过头顶,大声呼喊:“十四岁生日快乐,青春万岁!青春万万岁!”欢呼声、乐曲声汇成了激动的、欢乐的海洋。

  多么让人难忘的十四岁的生日,我将永远铭记在心。

八年级作文 篇5

  在我的记忆中有一双肩膀,它温暖着我,如同冬天里的避风港,驱散我周围的寒冷与黑暗。

  还记得那温暖的肩膀。

  事情发生在一年冬天,大雪纷飞,我与父母喝完喜酒回家洗洗睡去,那天夜里天空不见星星,伸手不见五指,呜呜的北风呼啸,给人一种阴森的感觉。

  半夜,一股剧痛的感觉在我肚子出现,我在睡梦中被惊醒,我意识到晚上喝多冷饮的后果来了。我在床上痛苦的呻吟着,如同一只奄奄一息的小羊,父母也听见了我那虚弱的嘶喊声。匆忙赶来,见到我痛苦的样子,父亲二话不说背起我往医院奔去。

  那天,大雪纷飞,寒风呼啸。父亲背着我飞速的跑向医院,如同一只愤怒的公牛,大雪深数尺,没过了父亲的鞋子,我趴在父亲背上,感受着他的温度。

  到了医院,在门口等着,刺骨的寒风深入骨髓,我不禁打了个寒战,父亲见状赶忙脱下外套,披在我身上。我顿时倍感温暖,我靠在父亲肩头,而父亲却只着一件单薄的衣服抵御着寒风。我问父亲冷吗?他颤颤地说到不冷,可我明明就看到了他哆嗦着快发紫了的嘴唇和颤抖的'身子,但他说他不冷。

  我的泪不由自主的流了下来。渐渐地,一阵困意袭来,我的眼皮慢慢垂落,倒在父亲肩头,沉沉睡去。。。

  次日清晨,一缕阳光射进窗内,我睁开了朦胧的睡眼,发现我正在病床上。往侧边一看,见到了父亲趴在那里,黑色的头发中带着几根白丝,看着她脸上的皱纹,我不禁鼻子一酸,父亲,谢谢你给的一切,双手撑起我们的家!希望时光慢些吧,不要浪让在变老了,你牵挂的孩子啊,长大了。

  在之后的日子里,我还会遇到很多困难。但一直有一双有力的肩膀保护着我,使我无畏困难。

  还记得那晚花儿都已凋零,风雪将花的残余覆盖的一干二净,但苍白的雪上依旧涌出一股暖流在心中不断散开,散开。

  还记得那温暖的肩膀。

八年级作文 篇6

  白雪皑皑,柏树以被那沉雪压的弯了,又到了新的一年,但是我并不快乐,因为我的天空没有阳光。

  学习成绩一般的我,渴望自由,渴望理想,渴望一切的一切,在学校严厉的老师束缚着我的灵魂,在家里妈妈的唠叨,叫骂已经惹的我想要哭,谁曾了解过我们中学生的感受,谁曾知道我们的笑容已在无形中逝去,又有谁曾为我们想过我们希望象大人一样渴望那遥不可及的自由,许许多多的人都说中学生是幸福的,是快乐的是吗?那么所有人都扪心自问一句我们受的拘束难道还少吗,我们天天上各种补习班,在学校还要上那么长时间的课程,到了家里,语数外物化政各种作业都聚集在那写字台的中央,霸占的大部分区域,每天晚上要消化这些所谓的文学套餐就要12点多才可以闭上那疲惫以久的双目,泪水顺着眼角下流,我的心都要碎了,难道这样对我们是家长是老师的愿望吗,这就是所谓的中学生的快乐,自由吗。错,大错特错,在我认为这是压制啊,压制啊,这多任何一个学生来说都很痛苦,难道只有这样以后才有出路吗,人们常说,小时吃苦大时甜,这句话虽可认同,但是这样吃苦难道没有人觉得过分了一点吗?

  唉,其实我们并没有要求太多,不是吗,可是我们真的很累很累了,我已经没有经历去说话了,更没有经历对着别人说学习真好了,因为他是一项很艰巨并很折磨人的工作,稍不注意便会分身碎骨,如果你们这些所谓的'资深的教师,那些所谓的教育家,理论家,我要问问你们,你们口口声声说的学习等于快乐与幸福就是这样的吗,错,外在我们认为,这是压榨,压榨,我们不是受人摆布的小丑,生下来时都拥有自由,但是这些痛苦与无奈不是你们这些大人赐予的吗?我在家里非常听妈妈的话,在学校也一样听老师的话,连我都受不了这样的痛苦,何况那么多千千万万的中学生呢。

  请给我们一点自由吧,好吗,我们需要自由,需要爱啊,我们不是机器,天天一如既往按着大人的指示做这个干那个,学学这个,背背那个,我真的忍受不了了,我的自由已经被封闭了好久,好久,在这样下去,我真的会想那些学生一样的自闭证,抑郁证的,甚至自杀,我亲眼目睹过我的同学手上那道长长的巴痕,很痛的,但是她为了自由这么做了,还有一个和我很要好的同学曾经为了让自己有那么一点点快乐喝敌敌畏,型号抢救及时,难道这就是大人们所谓的幼稚吗,难道我们这样做没有理由吗?当然有,自从上了中学以来我几乎没有笑过,可以说一次也没有,但是必须要装出来,因为自己不笑会被妈妈骂着说我哭丧。给我自由吧!

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