我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2023-12-27 11:28:58 五年级 我要投稿

实用的小学五年级作文通用(6篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学五年级作文通用(6篇)

小学五年级作文 篇1

  每天,公交车在大街上来来往往,忙碌地奔波着。公交车里发生了一幕幕新鲜事,期间的喜怒哀乐也不计其数。

  等车

  星期六,下着倾盆大雨,公交车站只有四五个人在慢慢地等待,一辆辆快速公交飞驰而来停在车站,不过马上就开走了。突然,在乳白色的雾气中,若隐若现的两个人的身影慢慢走来,慢慢变得清晰了,走在前面的是一个十来岁的小男孩,打着一把画有米老鼠的小雨伞,蹦蹦跳跳地跑了过来。他后面跟着一个微微有些驼背的老奶奶,背着一个大大的书包,缓缓走来,还不时叫到:“走慢点儿,小心别摔了。”可是小男孩似乎没听到似的,依旧我行我素。到了车站,奶奶不时唠叨着:“红领巾带了没啊,你看看你看看又没带,把你家里的红领巾全拿出来,都可以开店了,这次我不让你买了……”在公交车站里,除了风雨的声音,只有老奶奶的声音在回荡……突然一辆28路公交车来了,小男孩立刻取过奶奶背上的书包,坐上公交车,说了一声奶奶拜拜。车就像一条鱼一溜烟似的跑了。奶奶刚想再说些什么,但车已远离了,雨似乎小了点,老奶奶还是驼着背目送着公交车渐渐消失在浓浓的雾中。

  坐车

  公交车站,安静是常事,外面下着雨。突然,震耳欲聋的铃声打破了宁静,车上的人立刻把眼睛转向那个人,只见他穿着西装,戴着墨镜,头发梳得整整齐齐,外貌就像一个绅士,可是那个人好像没看见似的`,拉开嗓门:“啊,你今天晚上在哪呢?”“啊,哈哈哈,不用谢,不用谢。”说话的声音响得连正在熟睡的老爷爷也被吵醒了,大家用眼睛白他,他也不理。终于有一个小伙子忍不住了提醒了一下他,刚开始好了点,后面确又反复了原样。真拿他没办法。

  下车

  大南门到了,大南门到了,广播声音在车箱里萦绕。可没人下车,司机刚刚踩下油门,一位中年女士刚好睡来,揉揉眼睛,感觉这地方很熟悉,就像在家门口。于是她糊里糊图地问了问坐在前面的人,这在哪儿?一打听已经到站了,她立刻清醒起来,一蹦三尺,马上心情激动地拍打着后门,大叫:“司机开门,司机开门。”可是车已开到大道上了,不能停车,可是女士不肯,非要下车。司机没办法,就在路旁停了下来,女士才走了下来。车上的人议论纷纷,说这个女的太自私都担误了大家的时间,有赶着上班的人在车上说她坏话……

  公交服务,天天进步,希望公交车能改掉这些坏毛病,好习惯再坚持。

小学五年级作文 篇2

  科技越来越来发达,电脑走进了寻常百姓家,上互联网对广大电脑迷并不是难题。打游戏、查资料、聊天……自然成了人们最喜爱的爱好优秀。

  电脑在我家“生活”了多年,互联网也伴随我多年。互联网和我度过了无数欢乐的时光,也和我走过了无数风风雨雨;遇到挫折,是互联网给了我勇气去面对;在快乐的时候,我总要和互联网一同分享……

  自从家里有了互联网,我的课余生活便沉浸于互联网那五彩缤纷的世界去遨翔,去探索。我学会了上互联网,就对它着了迷,需要下载的资料,有我在,没有什么办不到。(嘻嘻,太不谦虚了)!就因为我“技术高强”,所以成了班里查阅资料的小能手。我经常玩一些小游戏,听一些流行歌。真是“有了互联网,快乐似神仙”。

  经常沉迷于网络世界,可把我给害苦了。

  我与互联网的酸甜苦辣

  

  迷恋于互联网的我,可遭了不少的殃。因为过度上互联网,视力不断下降,每天总觉得眼睛不舒服,好像有一个东西在眼里。我告诉了老妈,老妈却毫不在乎,说我是自作自受。伤心的泪水,霎时间像喷泉一样涌了出来。尝尝这泪水,不是咸的,分明是酸的。

  

  酸过后,必定就会有甜。我吸取教训,不再过分迷恋互联网,给自己制定了一个要求:互联网只许周末玩,时间不能超过两小时。(唉!现在,连一分钟也玩不上了,因为学习压力太大,负担太重,自然没有时间上互联网)。可是,长时间的自我“治疗”。嘿!还真有效,我的眼睛恢复了正常,我高兴得手舞足蹈。

  

  因为眼睛顺利康复,我的手又开始“痒痒”了,总想多上上互联网。一个周末,老爸老妈都去加班了,我独自一人在家写作业,非常无聊,作业还没做完,便想起老朋友互联网,就开始打游戏。不知什么时候,老妈“打道回府”了,游戏的声音盖过了老妈的开门声。

  只听“啪”一声,一个鲜红的五指印留在了我的半边脸上,火辣辣的。眼泪又一次夺眶而出。唉!我的上网权被解除了。(不包括查资料)自己酿的.苦果,终究要自己尝。

  

  没有了往日好朋友互联网的陪伴,我感到十分孤独。这一次的教训,我深有体会。想到互联网陪伴我时的欢歌笑语,泪水又止不住地流了下来,我尝到了比辣椒还辣的辣。

  我的一再恳求,让老妈动了心。哈!上网权又重归我的怀抱。小心点,别再犯老毛病了。对了,我要郑重地告诉你们,别像我这样。不然,也会没了上网权。到时候,可别怪我没提醒你呦!

  我们要更好地利用互联网,让它更好地为人类服务,更好地造福于世界!互联网使我的课余生活变得丰富多彩。我要和互联网开开心心地度过每一天!

小学五年级作文 篇3

  妈妈,我记得小时候我的样子,我看到你那闪闪发光美丽的眼睛,我看到了你对我付出的一切,你在我出生那天,你为了我多么的疼,可是在我还小的时候,我常常惹你生气,我感到对不起您,所以,我要快点长大成人,长大成人了以后我会来好好的照顾您和爸爸,让你们开心。

  妈妈你拥有着高高的鼻梁,闪闪发光的眼睛,长长的头发和长长的睫毛,在别人眼里可能你不好看,但是在我眼里你最漂亮了,你是世界上最好看的'。

  在我小时候,我觉得你是一个太阳,你温暖着我,你保护着我,我记得有一次,我生病了,那时已经晚上十一点了,爸爸出差了,我发了高烧,因为很难受我一直哭,妈妈也知道医院关门了,但是在很远的地方,有一家医院是一直开门,您在家里翻了好久,都没有找到退烧药,您买没有办法只好去医院了,我没有力气了,所以我只好让您背我到医院,您一路都是跑去医院的,我在您的背上想了想:“要是我再大一点就好了,我就不会生病发烧也不会说了,我再大一点我就不会让您背我去医院,不会让您这么累了。”

  您背了我到医院,给我打了退烧针,我舒服了一点,可我却看到您的身上已经流了好多汗水,我当时我就说了一句“妈妈,我爱您”,您当时流下了泪水,抱了抱我。

  通过这件事,我感到了母爱的温暖和美好,我现在只想说“妈妈,我永远只爱你一个人”

小学五年级作文 篇4

  欧老师带了几条蚕宝宝到班上来给我们养,大家都很开心。

  第二天,陈映星同学为我们的蚕宝宝带来了一座很精致的小“房子”。那“房子”其实是个牛奶盒,它很宽,顶部有个洞,通风透气,非常适合小蚕宝宝住。班上的英俊小生彭俊鑫自告奋勇,负责为蚕宝宝准备食物——桑叶,这样,蚕宝宝就不愁吃穿啦!

  蚕宝宝刚从蚕卵变成小蚕时,有两三毫米高,像只小蚂蚁,因此,它有一个名字叫“蚁蚕”。蚁蚕非常小,全身乌黑。它非常懒,在盒子里不愿动一下。

  几天后,我发现蚕宝宝的头变白了,头部明显变大了,也不再像以前那么懒了,我们放了一片桑叶给蚕宝宝,小蚕立刻爬上去吃,有的从边缘往里吃,有的从中间往外吃,还有的.很狡猾,看见别的蚕在桑叶中间啃了一个洞,就立即扑过去,把别的蚕顶开,把位置霸占过来。

  大约两周后,我发现蚕宝宝变得跟以前有明显不同,以前的蚕又黑又瘦,现在竟然变得又白又胖了。没过几分钟,放下的桑叶就被它们吃掉了一大半,真是个“大胃王”呀!更有趣的是,蚕宝宝有时一动不动,没多久就从屁股后面滚出个小黑球,原来它在拉屎呀!听科学老师说,蚕宝宝拉出来的便便还是中药呢!

  四周后,蚕宝宝更能吃了。可没过几天,蚕宝宝的身体变黄了,却不吃东西了,我很奇怪,以为蚕宝宝生病了。有同学说:“蚕宝宝快要吐丝了。”果然,这几天,小蚕爬到了盒子的高处,选了一个角落,为吐丝做好准备。开始吐丝了。它们先吐出一些丝固定好结茧的位置,再往自己身上来回地吐丝,大约一个晚上就结成茧子了,白白的茧子就像个小小的鹌鹑蛋。

  过了十几天后,蚕蛾就从蚕茧里咬开一个小洞钻了出来,与别的蚕蛾交尾后就开始产卵。刚产出的卵是黄色的,过了几天就变黑了,当蚕卵变黑是,蚕蛾就会死去,它的一生就这样结束了,真是“春蚕到死丝方尽”呀!

  为了养好蚕宝宝,我们付出了很多心血,在我们的共同关心下,蚕宝宝幸福的过完了它的一生,大家都很高兴。

小学五年级作文 篇5

  在美国,常常可以看到天空中飞着一只只五颜六色的热气球。热气球大部分都带有一个”篮子”,这样我们就可以乘着它,飞上天空。

  可为什么热气球能够不借助任何东西升上天呢?是什么力量把它托上天的呢?

  其实原理很简单,因为热气球内部的热空气比外部的冷空气轻,但是如果要更一点的话,是因为热气球里充满了氦气,这种气体比空气轻,所以可以使热气球上升,而气体分子能以很快的速度向各个方向运动,因此气体不能像固体那样保持固定的形状,而是向四面八方扩散,填充任何形状的空间。加热的过程中,热气球里面的气体分子随着温度的升高而扩散,于是平均面积上的`气体分子越来越少,热气球开始飘浮。

  而这种情形,我们在家中也可以模拟。在小摊上买回一个气球—带有一根绳子的。这种气球比飞不起来的气球要轻得多,但是,恰恰有一股力量把气球往上提,显得它有些重量。当我手一松时,那个气球便会直线上升,但当一阵风吹过时,气球就会偏离。

  而降落伞就不一样,是往下降的。在飞机上遇上危机,人们几乎都会用上这个,降落伞呈半圆状,它可以利用空气阻力来减缓降落的速度,降落伞展开后,宽大的伞面比单个人体受到的空气阻力大得多,所以才能减缓人体降落的速度。

  科学的力量真伟大。

小学五年级作文 篇6

  上小学时,我最喜欢梅老师了。她是我一二年级的班主任兼语文老师。梅老师长得谈不上漂亮,但她气质优雅,戴着一副眼镜,镜片后面是一双温柔的大眼睛。

  记得那是一次语文课,老师正讲着课,忽然,微微一笑问:“谁来读读这些词语?如果没有人举手的话,我可要点一个同学来读了。”全班一片安静,没有一个人举手!

  我环顾四周,发现连平时成绩一向很好的同学也低着头,没人举手。我心想:我的成绩一向就不是很好,又胆小,更不敢举手了!“这几个词很容易的。”梅老师说。我听了,慢慢抬起头来,望了老师一眼,老师也正朝我这边看呢!她的目光中饱含信任、鼓励,好像在对我说:“试一试吧,要相信自己!”这目光,如一阵春风,吹遍了我的全身,使我勇气倍增。

  于是,我轻轻举起了小手。老师也正好向我这边看过来,目光中流露出欣喜,还带有点小小的吃惊。我站得笔直,同学们也纷纷向我投来敬佩的目光。当我读到“菊花”这个词时,不知什么原因,我把“菊花”的“菊”读成了第三声。同学们一阵哄笑,虽然我知道这不是嘲笑,但我的脸还是涨得通红,就像一个熟透的苹果。

  唉!我叹了口气,低下头,羞愧得恨不得找个地洞钻进去,心想:这下可辜负了梅老师对我的期望。可梅老师还是表扬了我敢于举手的'勇气,接着纠正了我的错误,还要叫我当小老师呢!我听了,真怀疑我的耳朵是不是听错了。迟疑了几秒后,我才确定这是真的,随即立刻抬起头,十分骄傲地大声领读起来。在梅老师的带领下,同学们对我报以热烈的掌声!老师给了我一个灿烂的微笑,仿佛在说:“噍,你多棒!”我一下子放松了,回赠老师一个更灿烂的微笑。刹那间,我感到有一束阳光照进了我的心里,暖遍了我全身!

  老师,您鼓励的目光如温暖的春风,唤醒了我的信心:老师,您鼓励的话语如沙漠的清泉,增加了我的勇气。老师,您的教诲之恩,我终身难忘!

【小学五年级作文】相关文章:

(经典)小学五年级作文08-31

小学五年级作文(经典)09-01

(精选)小学五年级作文08-19

(经典)小学五年级作文08-20

小学五年级作文(精选)09-06

【精选】小学五年级作文09-06

小学五年级作文(经典)08-23

小学五年级作文【经典】08-29

小学五年级作文11-28

小学五年级作文11-28