六年级的作文300字

六年级的作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字 篇1

　　今天，秋高气爽，老师把我们领进了美丽的校园，“树叶的世界”。

　　一进入“树叶的世界”，我就看见叶子们都换上了华丽的秋装，颜色五彩缤纷，有黄色，有墨绿色，还有红色等等。

　　银杏树高大挺拔，一阵秋风吹过，叶子从树枝上纷纷扬扬地飘落下来，有的像一把把黄色的小扇子打着旋直落地上，有的像一群金灿灿的蝴蝶在林间飞舞，真是美丽极了。银杏树叶的颜色有的是翠绿色的，有的是金黄色的，还有的是黄绿相间；有的叶子像杯子口一般大；小的和我的大拇指甲差不多大。不管什么颜色的，多么大的叶子，都是扇形的`。

　　梧桐树已脱去了绿装，换上了秋装。它摇摆着树叶，好像在炫耀自己的美丽。树枝上长满了手指般的树叶都飘落下来了，在空中翩翩起舞，便落了下来。

　　合欢树它的叶子小，但是，他们排列整齐两边对齐长长的，像一把把扇子，其中有柳树的叶子，它的叶子又细又长，中间是一根主茎直达叶尖，两边是锯齿形状，它的表面光滑，颜色是深绿色和浅绿色的，仿佛是一根长长的眉毛，身上有一种淡淡的清香。

　　秋天的树叶真是多姿多彩，五彩缤纷啊！

六年级的作文300字 篇2

　　爱，对所有人来说，只有几个人会知道它的真正含义！——题记爱，没有什么好理解的！只是……我也说不清，只记得，还小时，外婆把我搂在怀里，给我唱童谣！唐僧骑马咚那个咚，后面儿跟着个孙悟空。孙悟空， 跑得快，后面儿跟着个猪八戒。猪八戒，鼻子长，后面儿跟着个沙和尚。沙和尚，挑着担，后面儿跟着个老妖婆。

　　渐渐的，天上的星星不再那么清楚了！有点模糊，有点……这好像是爱，却又只尝到一点爱的感觉！或许是，这爱不够深！而我现在，跟想追求的那种朦朦胧胧的爱！有一个可以依靠的.肩膀！爱！你何时来眷顾我！我何时能去，爱的天堂！爱神和死神，你们会来吗？我期待着你们！这将会是永远！如果，你们不来的话……那只有我来找你们了！爱！酸甜苦辣咸，都具备的爱！你……无语了！以前，我一直喜欢着某人，可他却喜欢上了别人！放弃，它不算我的初恋，我只是在暗暗喜欢着他，并没说出口！他，不知道！而我更是无所谓，忘了他，曾几时，我云里雾里的想起了他！这没什么！只要无忧无虑的过好我每一天！

六年级的作文300字 篇3

　　每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的'确，没有理想，哪来得劲头？而我却有着许多的理想。

　　在我很小很小的时候，我就为自己建立了一个远大的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是教师，我被教师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了；一方面是因为我觉得教师特别巨大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。

　　只要我们心存远大理想，我们就能找准前进的方向，不要管外面的风风雨雨，它怎能淋湿我们心头青春的火焰！

　　我们有理想，我们有毅力，我们有正确的前进方向，梦回唐朝需要我们去实现！相信我们成功那一天，展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族！

六年级的作文300字 篇4

　　你认为你是大力士吗？你认为你有能力分开两本书吗？今天做了这样的一次实验。

　　刚上课，老师拿着两本书，脸上“挂”着蒙娜丽莎式的神秘微笑，说：“同学们，今天我们来做一个小实验。规则是：把两本书的书页相互交叉，再让两个同学把两本书分开。”听完，同学们都说：“太简单了！”老师笑了笑，把两个胖胖的“大力士”叫了上来。我心想：上来就叫两个这么壮的，绝对能拉开啊！可是，那两人费了九牛二虎之力，却没有拉开，可真是奇怪！

　　第二组是代烨桐和赵晨筱。我看到她们两个身材瘦小，心想：“唉，两个一阵风就能吹倒的女生，绝对拉不开的！只见两个人昂首挺胸，神气十足，走向了讲台。小米老师把那两本书交给她们，只见她们捏着书的两个角，轻轻地抖着，慢慢地拽着，不一会儿，书竟然分开了！

　　“哇塞！”同学们惊讶地叫道：“你们！你们怎么做到的'？”

　　只见代烨桐得意地对我们说：“这其实是摩擦力的作用，我们之所以抖动书，是为了让空气进到书里，摩擦力变小，书自然就分开了！”

　　原来，两本书之所以分不开，是因为摩擦力在作怪哩！看到表姐出了风头，我心痒痒的，暗暗发誓：我一定要多读书，超过表姐！

六年级的作文300字 篇5

　　大熊有一个烦恼，可是没有人听它诉说。

　　我去亚莲阿姨的裁缝店吧！大熊到了亚莲阿姨的裁缝店，开了口：“亚莲阿姨，……。那个……。”，“呦，大熊来啦，看，我做的围巾，怎么样，漂亮吧，下雪的时候你围着它，多暖和多舒服呀！”“那个……。其实……。”，“不用说啦，我送给你，给，拿着！”，“我去发明家那里吧！”。

　　到发明家住处，它开了口：“发明家，……。那个……。”，“嗨，大熊来了呀，瞧，这是我新发明的'自动翅膀，它很轻的。如果你出门带在身上，累了就不用担心了！”“我……。”，发明家说接着说“没事儿，我把它送给你好啦！”。

　　大熊很不解，为什么发明家不听它把话讲完就送自己不需要的东西呢？它转身向皮特哥哥的蜂蜜店走去。

　　大熊到了皮特哥哥的蜂蜜店，说：“皮特哥哥，你能不能……”，“看，这是我新酿的蜜，很甜的！”“我不是……。”，“我送给你吧……。”，大熊头也不回地走了。

　　大熊十分沮丧。就在这时，一只小苍蝇看见大熊不高兴，就问：“我能帮你什么忙吗？”，大熊说：“我可以把烦恼说给你听吗？”，“当然可以！”

　　大熊把憋在肚子里的话全说了出来，心里舒服极啦！

六年级的作文300字 篇6

　　随着年代的的变化，人类科技越来越发达，现在宇宙建造了一个克隆地球，有实现了在火星上生活得条件，登上火星，用雷达探测其他星球，伟大的科学家又创造了穿越时空的机器，会躲避洪水等自然灾害的房子，恢复人体状况的手机……各种各样的新发明，取得了举世瞩目的成就，让我们感受到人生的快乐。

　　若干年后，伟大的.我又发明了坚固而可以飞起来的云朵，在上面建造了一个儿童乐园，还发明了浮球，这可不是一般的浮球，这时可以利用空气和磁铁浮到我的儿童乐园来。

　　我的儿童乐园里的娱乐数不胜数，你就是玩一年，不算睡觉的时间，你也玩不完，而且这个游乐园不要钱，只要你有一颗纯洁、善良和快乐的心，就可以随便玩。我的天空儿童乐园的房屋设计，都是若干年后卡通形象的头像，至于颜色，你看了就会喜欢，因为那是一些你从来没有见过的颜色，五彩缤纷。

　　数最好玩，吸引小朋友们的游乐项目就是故事书，只要你站在这里，就会出现很多童话人物，然后你就会跟着他们克服重重困难，让结局变得圆满。当然，童话人物也是数不清的，所以你玩也玩不完。

　　这就是我设计的天空儿童乐园，你们喜欢吗？

六年级的作文300字 篇7

　　六岁的时候，我非常幸运，能和爸爸游历了美丽的大金湖。至今我仍记得那里风景优美，山清水秀，是度假的`好去处。

　　那天，我们先在清澈见底的小河里坐竹排，在竹排上吃东西，吃完的纸张或塑料袋都不敢扔下河里，生怕弄脏湖水，有时候河水漫到竹排上又跑下去，好像在跟我们捉迷蔵。太阳的光照射在河里，水面波光粼粼，好看极了。

　　坐完竹排，我们来到了一线天，在一块石头上刻着“一线天”，石头下面有一潭很小很小的湖，在湖的前面爸爸拿着相机给我照了张相，照完相我们就进了，进去的时候有一条很窄的小路，但是我们必须从这里过去，我过去还比较容易一些，可那些大人们嘛，就比较难过去，这就像陆游说的那样：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”我走出去一看，原来是一个洞，可是洞里的景象又把我惊呆了：前面有一座吊桥，吊桥旁边有一条护栏，桥下又有一潭清澈的湖水，湖边彩灯映着湖面，好看了。

　　大金湖真美啊！有机会我还要去，我相信，下次去，大金湖一定会更加美丽。

六年级的作文300字 篇8

　　我最喜欢的动物是小猫，因为小猫很聪明。

　　小猫身上有一层非常软的毛，大大的眼睛下面有一个贪吃的小嘴巴，尖尖的耳朵下面是几根长长的胡须。

　　有一次，我在奶奶家写完了作业，没事干就推开门路到院子里呼吸新鲜的'空气。那是什么？原来是奶奶养的小肥猫呀！我想抓住它观察一下，它不领情就从窗户上跳到了楼下的草丛里。我急忙跑到楼下草丛里寻找小猫，我找了很久也没有找到，心想：完了，小猫肯定死了。傍晚时奶奶做好了饭，还是鱼块呢？我正想说我把小猫弄丢了，忽然一个黑色的身影跑过来，我一看是那只猫，小猫叫了几声“喵、喵……”，好像对我们说：“我要吃鱼。”奶奶好像听懂了小猫的话，就把鱼块给了小猫几块，小猫连忙把鱼块咬到一边津津有味的吃起来了。

　　小猫还会和小狗做朋友呢！有一次我看到小猫爬到小狗背上像骑士骑着一匹快马一样。

　　小猫既可爱又贪吃，我喜欢小猫。