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小学二年级作文6篇（经典）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
今天我给妹妹买了一只兔子
今天早上，我和我妹妹看电影，看完电影以后我们又去宠物市场，到了宠物市场，我妹妹看见一只兔子，她说：“哥哥，我们买只兔子吧。”然后我买了一只兔子。
回到家，我仔细打量小兔子，它的脚很长，身子上的毛是像奶牛毛，眼睛是黑色的，不像那些毛是白色的'兔子的眼睛，有时可以看到它的舌头。
随着时间的变化，小兔子的身子也长（zhang）长（chang）了许多，近期我发现了我们看电视的时候小兔子也在看电视，每当小兔子脏了，它会自己打理自己。
夏天到了，天气也热了起来，过了几天，小兔子中暑了，我们想喂小兔子一点药，我们把小兔子的嘴板开，一不小心，让小兔子给跑了，它边跑边叫，它叫的声音像人叫的声音。
几天后小兔子死了，我们把小兔子给埋了起来。
忘了告诉你，小兔子叫兔巴哥。
小学二年级作文 篇2
今天傍晚爸爸说：“炸土豆饼了！”我一听到土豆饼这几个字，就直流口水，我想：土豆饼一定很好吃。于是，我马上跑去厨房看爸爸怎么做的。
我跑过去的时候，爸爸已经开始蒸土豆了，我问：“爸爸，前面的步骤怎么做呀？”爸爸就慢吞吞地跟我说：“先把土豆削好皮，再把土豆洗一下，然后，放水在锅里，把土豆放进去蒸上十几分钟。”好不容易等到土豆熟了，只见爸爸把土豆拿出来捣成泥状，放了一些白糖和干面粉，再把和好的土豆泥搓成一个个鸡蛋大小的样子，放在面包糠里，让它全身裹上一层薄薄的面包糠，最后，压扁放在油锅里炸。
炸出来的土豆饼颜色是金黄金黄的`，形状是扁扁的，土豆饼上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不错，香香的，甜甜的，脆脆的。
今天真的好开心呀！
小学二年级作文 篇3
“今天，我们全校要开展大扫除的活动，下面我来分配大家的任务：闫浩明擦左边窗户；廖彣翰你扫第一组；胡映捷负责擦墙裙……好了，现在大家开始干吧！”刘老师在讲台上大声宣布。
我们热火朝天地把教室彻底清理了一遍，正当大家欣赏这干净明亮的教室时，突然发现走廊里还有一团不知是谁扔的纸团。
闫浩明眉毛拧成了“川”字，紧紧地捏着拳头：“我们辛辛苦苦地把教室打扫的这么干净，居然还有如此无耻的人把纸团扔在这里！”
周可欣拿着扫把，往地上使劲一摔：“这个扔垃圾的人，我诅咒他以后捡一辈子垃圾！”
同学们交头接耳，议论纷纷。
“我认为扔垃圾的人一定是我们班上的。”
“我就不信找不出这个人！”
“可恶之极！”
……
我的同桌什么也没说，她跑到纸团旁，弯下腰，在大家惊异的'目光下捡起纸团，扔到我们教室角落的垃圾筐里。
有的人开始小声议论：“这团纸说不定就是她扔的！”；王奕琪甚至当面批评我的同桌：“你怎么能乱扔废纸团给我们班集体抹黑呢？”；所有的人眼里都向她投去了鄙视的目光。
同桌难过极了，她低下头涨红了脸，眼泪在眼眶里直打转，小声辩驳道：“不是我扔的，真的不是！”
大家绝对不信，于是众口一词，准备向老师告状。可我们还没出教室，老师就已经先进来了。
刘老师严肃地站在讲台前，清了清嗓子：“这团废纸是我扔的，这是一次行为测试。你们只顾着说，却没一个人行动把废纸捡起来。在这里，我要表扬张天翼同学，她做出了自己的行动，这只是一件举手之劳的小事，希望你们在生活中多行动，少说多做，并且不计较个人得失，这样才能丰富你们的人生！”
“真相大白”以后，我突然感到这是老师为我们上的最生动的一堂人生教育课。
小学二年级作文 篇4
我的弟弟叫王桢昊，他今年三岁，他虽然只有三岁，不过他已经有我肩膀高了。他的脸很圆，圆的像圆苹果似的。他的脾气不是很好也不是很坏。时常会做出一些让人哄堂大笑的动作。
记得有一次，我们在看电视，弟弟说：“渴死了，你去给我倒杯水。”我说：“你是不是个小少爷呀！”弟弟说：“快点儿，不然我要生气了哦！”我给她倒了杯水，他说不要，我说：“那你要用什么装水呀！”“你给我到点水嘛！”他说，说完，就向我打来，我一躲没躲到，被他打了一下。我生气地说：“你真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀！”他这时才说：“用水壶装嘛！”我找到了水壶给了他，他喝了半天才说：“好了”我一看，哇！一滴水都没有了。
还有一次，我和姐姐、姨、弟弟在玩捉迷藏，到他找了，他把眼睛一眯，眯成了一条直线了。嘴巴·· 一闭，也闭成了一条直线，手还不停的动，跟游泳的人似的。他跑一下这里说：“在这里吗？”如果好久都没找到，他就大声的`说：“我要去上厕所，你们不许偷看哦。”他每次都用这招，逼我们笑，然后就顺着笑声来找我们，然后再说：“我躲这里，要好久才能找到我的，不然我说你们欺负我。”
这就是我弟弟，这就是我可爱的弟弟和生气的弟弟。
小学二年级作文 篇5
如果要画妈妈的话，我肯定要先画妈妈那对会说话的眼睛。妈妈的双眼是神秘的，只有我可以理解。
有一次，我考试得了满分，我像捡了金子似的，兴冲冲地背着书包跑回了家。回家以后，我兴奋地举起得了一百分的卷子不停地嚷着：“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，我今天考试得了满分!”除了妈妈以外，大家都翘起大拇指，赞扬说：“你可真是个好孩子，可真棒啊!”妈妈虽然没有夸奖我，但是却向我投来了赞扬许的`目光，那种目光让我感到无比的自豪，它仿佛在告诉我“成绩面前不能骄傲自满，要知道，虚心使人进步，骄傲使人落后。”
从妈妈的眼光中我领悟到，虽然我这次考了满分，但是纵观我以前的成绩，还是忽高忽低，跟老师和父母的要求，还存在着一定差距。粗心是我最大的弱点，妈妈的眼睛似乎就是一面明亮的镜子，照出了我身上的不足。面对妈妈的眼神，我惭愧地低下了头，现在才觉得刚才的自以为是多么的幼稚。妈妈的眼神给了我很大的启迪。
小学二年级作文 篇6
我难忘的一幕是在舅舅出车祸的那一刻，我的心就像针扎一样隐隐作痛。
那天，舅舅开着汽车去超市买东西，在十字路口拐弯的时候，有一位酒后驾车的司机闯红灯，他开的是大货车，而舅舅开的是小轿车，两车相撞。舅舅的车已经撞得乱七八糟，然而，舅舅却在这一中丧失了宝贵的生命。我恨那个闯红灯的司机，恨他酒后驾驶的'行为，恨他目无交通规则的恶习，是他夺走了我最亲爱的舅舅的生命。每当我回忆起舅舅惨死在车上的那一刻，我的心都碎了。以前舅舅帮我复习功课；给我买好吃的零食；陪我一起锻炼身体；带我去外地旅游……
舅舅啊，外甥想念您啊！