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八年级作文

时间:2023-12-13 12:03:12 初二 我要投稿

八年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的八年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文

八年级作文 篇1

  “下雨了,下雨了,赶紧回家收衣服啦——。”听听,这是哪位仁兄在这晴空万里无云,耀眼阳光下,危言耸听?可、可、可是,为什么无一人出来辟谣,反而引来一阵哄堂大笑?脑袋被门缝儿夹了,还是吃错药了?NO,NO,NO,都不是,这么脑残的事,这么可能会出现在我们英明神武,智勇双全(以下省略N的个赞美的形容词)班级呢?那是怎么回事?哈哈哈哈,别急,听我慢慢道来。

  原来,此下雨,意欲非彼“下雨”,而是指咱班长着一张无敌可爱娃娃脸的女生“夏雨”同学。前些日子,班里刮起了场“大话西游”风,里面唐僧一句“下雨了,下雨了,赶紧回家收衣服啦”雷倒全班。于是有好事者,直接联想到夏雨同学,夏雨夏雨,不就是“下雨下雨”么?于是,这诡异的一幕理所当然的出现了。班上热闹了,这不,那么可爱得让人想蹂躏的丫头,不好好戏耍一番,怎么对得起以幽默而闻名的我班呢?可这就苦了咱夏雨同学了,本来一个好好的,无辜的小MM,被人整天整天的乱整一通,谁受得起呀。

  可是,起哄的,不是一个两个,而是全班将近?呀,再者说了,人家性子超温柔的!唉,解决这问题,真可谓是“任重而道远”呀。

  怎么办呢?人家小MM夏雨同学先是柔柔弱弱的反驳,额,效果貌似不佳,于是,改为“两耳不闻窗外事”——你们叫你们的,我干我的`,各不相干!嘿,果然效果不错,声势一下子小了很多。可是可是,依然有人乐此不疲的喊着玩,无聊嘛。不过,大家可不要忘了,咱班幽默的人儿大把,胆肥的人不少,但是但是,“护花使者”也很多滴!(男女皆有哟)

  于是,“护花使者”看不下去了,本来嘛,开开玩笑不打紧,可、可、可、可是开玩笑也要分人的好不,再者说了,这、这、这也太过分了!

  一场大战便拉开了帷幕。

  “护花使者”们大骂者有之,再起花名者有之,掐架者有之,更有甚者,直接开了一场辩论会,犀利得大批特批,直骂了个狗血淋头,一个字:爽!

  这可苦了之前大出风头的同学。

  开始的时候还可以不服的说“我说我的,跟你们又没有关系,真是‘狗拿耗子——多管闲事!”,或是“爷走爷的路,让别人说去吧!”到了后来,竟成了“哑巴吃黄连——有苦说不出了”,本来嘛,全班四十几人,二十几位女生同仇敌忾,一致对抗“流言蜚语”,再加上十几位男生临阵倒戈——无语。完全是“痛打落水狗”的阵势嘛!对抗对抗,对抗个屁呀!

  于是,最后的最后,这件事完全不用老班出面,这件事竟就那么不了了之了。

  完全不过瘾呀有木有!有木有!!!

  无语中。我好像看到乌鸦飞过嘎、嘎、嘎。

八年级作文 篇2

  我有着一位不会说话却能明智的朋友,她总是默默地陪伴我。

  一开始的我并不喜欢读书,我喜欢看电视上的故事,看公主的故事,可是每天只有一两集,进度很慢,没办法,我央求妈妈买书给我看,这是,我才真正的接触到书。但是,只是喜欢看公主系列的书。后来,看腻了,就接触了更多的书籍,我才真正的感受到,书海的漫漫无边以及我的渺小——是的,孤陋寡闻,我知道的太少了,太少了。我这才触摸那些更深奥的书籍,不再虚幻地构造自己。

  从励志的《女水手日记》中品读陶雪洛的坚强与机智;从知识性的《希里尔讲世界史》中理解各国的文化起源;从教育的《心灵鸡汤》中感悟人生的哲理和成败……

  然而,从小时到现在,一直没有离开我的、也是我情有独钟的则是吴承恩的《西游记》了。

  记得小时候最喜爱看动画片的《西游记》。现在还记得主题曲开头的两句:“猴哥,猴哥,你真了不得。”每当我听见这旋律时,神经便兴奋起来,扯着嗓子伴着歌一起唱。每当看见孙悟空被捉时,我就很难受,恨不得一下子冲进电视机里,将他解救出来,但一看见孙悟空把妖精打得落荒而逃时,我就拍手叫好。当时是沉溺于那有妖有法术的世界里吧。

  略大一点后,也就是小学了吧,我喜欢看电视剧版的了,这下的孙悟空再也不是虚构,而是有真人代演。我喜欢看六小龄童爷爷在空中飞来飞去,手中的金箍棒变长变短变大变小,还能舞得呼呼直响。这时的我恐怕是对真人电视的`好奇吧。

  但是现在,我喜欢捧着文言版的《西游记》,欣赏着书中的精彩佳句和人物形象。从“势镇汪洋,威宁瑶海”到“九齿钯,光耀耀,双环响喨:一条棒,黑悠悠,两手飞腾”,从“丹崖上彩凤双鸣,峭壁前麒麟独卧”到“宫娥悚惧,一似雨打芙蓉笼夜雨;彩女忙惊,就如风吹芍药舞春风。捽碎琵琶顾命,跌伤琴瑟逃生。”读着这些佳句,我觉得非常的开心,从内心升腾起一种不知怎么回事的兴奋。也深深地对作者如何能写出这些佳句而感到折服。这也许就是读书的魅力。

  读书,读得不仅仅是书的内容,更是品读作者的心,好的书籍能得到共鸣,说明了作者找到了与他有着一样情思的人。而读书,正是一种培养性情的方式。也正是读书,让我成长得更快了。

八年级作文 篇3

  从我出生的那一刻起,我的心就已经永驻在了这一片土地上——我将自己童年的记忆悉数献给了这片土地,那便是我的家乡。虽然她没有山清水秀的自然风光,但对于我来说,那里的每一棵树、每一条路都在时间与记忆的熏陶,变得更加有魅力。

  站在远远的村外,你会看见嘎达嘎达轰响而过的火车,一条长长的铁路轨道包围了我们这个小小的村庄。还记得童年经常与伙伴一起来到这历来玩冒险,我们将它称为我们的秘密基地。崎岖的小路总是我们最爱走的,也时常由于重心不稳,而踩到周围的田地,这时同伴们就会相互嘱咐,千万不能将这事讲出去。在我无聊等待时,我就会数从远方行驶过来的火车,伴随着那独有的节奏,从车头数到车尾,一节,两节……有时会短得稍纵即逝,只让人们看到她的.背影,有时却又是长长的一大串。每当我数完这些火车车厢时,心中的郁闷也会随之减少。

  再往里走,就是平坦的水泥路,但原来却是凹凸不平的石子小路。或许是一颗颗因为岁月的琐碎磨难,但却没有退缩,一直往前迈,才一点一点将这条路磨平,上面的细小坑洼,便是泪水滴下的痕迹,所以,这条路上有故事的味道。当然作为这片土地的一份子,我也曾留下过痕迹呢,比方小时候调皮,经常跌倒,膝盖与手上总是会磨破皮。道路两边种着桂树,这也是村子里最多的树木了,当桂花盛开的时候,浓郁的桂香令人心旷神怡。现在一想,却是有点遗憾,因为在夜晚时没有仔细去感受“人闲桂花落,夜静春山空”的美妙意境。

  村的最东头便是我的家,我们一大家子人在那里一起生活。门前有两棵大树,一颗是有了25年岁月的香樟树,记得小时候总会将叶子摘下来,去闻闻那沁入心脾的清香。另一棵是有了20年岁月的松树,他较香樟树要高,小时便经常与大伯伯在这树底下乘凉,大伯伯为我笑嘻嘻讲述这两棵树的历史。

  一进大门便是空旷的院子,我最喜欢的便是在冬天的中午,坐在木质椅子上,晒着暖阳,偶尔伸伸懒腰,想想便是一件惬意的事。每当夜晚当我将要步入梦乡时,火车与铁轨相碰的声音却时常把我吵醒,睁开眼睛,却会看见墙上有树的影子在晃动,颇有一番诡异的味道,此时我便会将头蒙在被子里大气也不敢出,生怕会看到更恐怖的,但却在不知不觉当中进入了梦乡。

  最喜欢的便是到院子的后面,那里有一个小湖,湖边长着芦苇,风一吹苇絮也会随风飘荡,组成一幅美丽的画面,有一户人家便是挑在这里养鸭,在后面便是又有一颗更为粗壮的大树,上面吊着根绳子,便是小时爸爸为我们做的秋千,由于时间的原因绳子断掉,便再也没有去玩过了。再往前走便又是一片天地了,我的奶奶便在拿了种下过番薯,正因为这样,我才能有烤番薯的回忆。

  再往前走,一直沿着小河走你可以欣赏和另一边的景色,是一大片黄灿灿的油菜花田地,小时候捉迷藏便是在这里玩的,但由于那里都是泥泞的小路,导致于我们有时会一不小心踩进泥坑了,回家有事免不了父母的唠叨。在油菜田地的尽头是一座寺庙,每到一定的节日,寺庙里就会有很多人去祭拜,我只记得里面的佛像金碧辉煌,很是好看。

  再走便又是一大片庄稼地,村的尽头也就到了。

  亲爱的朋友,我这个导游还满意吧?呵呵,其实啊,不管你满不满意,我都要谢谢你——谢谢你陪我一路神游我魂牵梦绕的可爱的家乡!

八年级作文 篇4

  愚蠢的人,从远处寻找幸福;聪慧的人,从脚下根植幸福。 ——题记

  幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理,处在当今社会,人们总认为自己缺少幸福,殊不知,生活处处皆幸福,幸福来自于平凡生活当中。

  每个人对幸福的定义都不一样。有人说,幸福就是在饥肠辘辘时的一顿饱餐;有人说,幸福就是富有;有人说,幸福就是荣耀……我也曾冥思苦想,对我来说,幸福究竟是什么?而这次,我彻底明白了我对幸福的定义和感受。

  夜里十二点,伴随着一声哈欠,我昏昏沉沉的脑袋像是要倒在桌子上一样。此时,爷爷敲门进来了,他轻声问我:“困不困?困了的话就去睡吧,作业不用急着写完,时间还多着呢。”我摇了摇头,但明显是故作姿态,爷爷也看出了我的'执着,便留下一句话走了:“那好吧,别睡得太晚。”

  “咚”的一声,我的杯子就突然出现在了桌上,里面盛有香浓的咖啡。“哎呀,家里的薄荷糖没了,就先用咖啡提神吧!”我的眼里顿时蒙上了一层泪水,爷爷是个守旧的人,平时并不接触咖啡这类饮品,但他为了我而去学习冲泡咖啡。我细细地品尝咖啡,虽是不起眼的一件小事,但却能从咖啡这浓郁的苦涩中尝出些许甜蜜的滋味,对我来说这就是幸福,是来自家庭的幸福。

  面对家人的关怀,难道你不幸福吗?受到朋友的帮助,难道你不幸福吗?帮助别人的同时,难道你不幸福吗?

  杜甫的幸福,是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;司马迁用“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”来表达自己对幸福的理解……一千个人就有一千种对幸福的诠释,正如一千读者眼中就有一千个“哈姆雷特”一般。

  幸福并不遥远。

  幸福简单而又朴实,或许幸福就在举手投足间。在那短暂的一瞬间、那一刹那,你发现世界都变得美好,自己不会烦恼,不会伤心,因为你知道自己是幸福的人。幸福就是如此,只要你用心体会,就能有无穷的收获。

八年级作文 篇5

  春天来了,万物复苏当然也少不了天空上的风筝。说起风筝我会告诉你桩事。

  在一个星期天的傍晚,我去放风筝了。

  一开始我怎么也放不起来,后来功夫不负有心人—我的风筝飞了起来。我把风筝放得很高很高没有掉下来。别人的呢?接二连三的掉下来。如果他们的飞了上去也会被我的风筝撞下来。这时,一个飞机形的风筝飞速向我的风筝撞来,我一拉绳,风筝飞了上去,我又一松绳,我的风筝把那风筝压了下去。没想到那位也是个高手,不慌不忙的拉了几下绳子,风筝飞了上去。巧合的是那个风筝撞到了我的风筝,更巧合的是,我的风筝转了一圈后又飞了上去撞到了他的风筝。只见一个小棍从他的风筝上掉了下来,随后他的风筝犹如箭一般的冲向地面。我得意地说:“想把我撞下去,在练十年吧!”说着又去挑战别人了。

  不一会儿一个个风筝落了下来,只有我的`在天空中遨游。他们都收好了线准备又一次挑战我。他们都放起了风筝,这是我们几乎同时看到东边的天空有些不对劲。我们便飞快的收线,他们很快的收完线回家了。可我由于我把线全都放完了,收了好半天也没收完。那阵怪风袭卷着黄沙向我逼近,近了,更近了,还有100米,50米,10米,来了!刹时间天昏地暗,我赶紧一闭眼,一捂嘴,戴上帽子,背向怪风,收起了线。可是由于风太大了,我收的很慢很费劲。渐渐地,不只是我没了力气,还是风又太大了的原因,我感到越来越难收了,风筝被狂风吹得一上一下。狂风怒吼着像要把整个世界吹飞了似的。我艰难的收着线。风筝很近了但风筝还是不下来,他左摇右摆,调皮的沙子还钻进了我的眼睛。我怒了,将绳子绕在小树上,举起一块土块像风筝砸去。呼,终于下来了,小样儿和我斗?

  童年的趣事像彩虹一样多彩,似百花一样缤纷。

八年级作文 篇6

  在我眼中,爱是五彩缤纷的。母爱如同柔和的粉色,温暖我的心灵;父爱如同平静的蔚蓝色,教会我理性的对待事物;而奶奶的爱却如同无瑕的白色,淡淡的,清清的,抚平我的内心。

  知了还在窗外拼命叫个不停,夜已经深了,喧闹的城市逐渐安静下来,几颗稀疏的明星不知何时爬上了天幕。霓虹灯一盏盏熄灭。我却躺在床上辗转反侧、无法入眠。盛夏的夜晚却丝毫感觉不到一丝凉意,天地间仿佛是一个巨大的蒸笼,热浪一波又一波地向我袭来,我努力想让自己平静下来,不知如何却越来越烦躁,这时一阵脚步声传入了我的耳中,是奶奶吗?难道是我动静太大让她听到了吗?我不想让她担心,便立刻裹上被子装作睡着的样子。我感觉到她走到我的床沿边坐下,我便把眼睛闭得更紧了。过了许久,大概是见我没了动静,她又起身来,我以为她终于要去睡觉了,刚想睁开眼,却感觉一阵凉风拂向我。我怔了怔,偷偷眯起眼缝,借着窗外投进的微弱的月光看见奶奶正坐在床边拿着一把蒲扇轻轻地朝我扇着。朦胧的月光映照着她的脸庞,眼中一片慈爱。微风混合着若有若无的蒲香向我袭来,窗外的蝉儿还在无休止地鸣叫着,我却感到这阵阵微风不仅抚在我的身上,更抚向我的内心……

  童年时,我大半个暑假都是在奶奶家度过的。而奶奶放在衣柜中的那个普普通通的小箱子,在我眼中却是一个百宝箱。闲来无事时,我总是喜欢偷偷跑进奶奶的房间去翻翻那个箱子,箱子里的东西就如同一块磁石,深深地吸引着我。瞧,那里面装满了各种稀奇古怪的小玩意:奶奶从西昌带回来的火箭模型;爷爷给她买的金戒指;奶奶年轻时最喜欢的.花旗袍;从来没见她戴过的翡翠手镯……我总是缠着她问:“奶奶,你什么时候把这些东西给我啊?”她总是摸着我的头笑着回答:“等你考上大学呀,奶奶就全都送给你。”长大后,我渐渐明白那个箱子对奶奶的重要,这些看似不值钱的物件,却是奶奶大半辈子的回忆呀!

  自从上了初中,我去奶奶家的时间就越来越少了,可每当想起那些和奶奶在一起的朴素又温暖的日子,想起那盛夏夜晚夹杂着淡淡蒲香的微风,想起奶奶家阳台上那洁白如素绢般的茉莉花的芬芳,就如同有股股清泉淌过我的心田,带给我无限的清爽与惬意。

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