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六年级的作文300字

时间:2023-12-03 10:09:44 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字(必备9篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字(必备9篇)

六年级的作文300字 篇1

  这期间。我总是听到父母和老师说:“要好好考啊!”哎!都听得耳朵都起茧子了。老师说:“你是我的学生,你没有考上重点大学,可是不行的,你要好好学习,好好考!”父母说:“你是我们的女儿,我们担心你的学习啊!所以你要考上重点大学,明白吗?”

  为了不让父母老师担心,我只好堆着比我还重的作业,一本又一本,又累又苦。这期间,同学们都知道,在这个时候,在老师的课堂上,不听也得听,听也听。每天的作业又多又难。哎,连每天都起马有两三张考试试卷,这些作业,都差点把我给累得连气都喘不过来了。

  有一次,我在上课的时候,听着听着,不知不觉得睡着了,被老师发现了,老师训斥了我一顿,说:“你知不知道,现在你在读六年级,不是一二三四年级,你都马上要进初中了,怎么还是那么不在乎的样子啊!”我听了,觉得害羞,当时没有说话了。

  经过这几天,我的`那种上课睡觉的习惯,终于改掉了,不过回想起上次睡觉的时候,我们脸顿时热了起来了。

  只不过,习惯是改了,但是,我可没有说我不嫌作业多哦!哎!明日复明日,明日何其多,我不待明日,只嫌作业多。

六年级的作文300字 篇2

  酷热的暑假到来了,在这个暑假,发生了很多事,有令人兴奋的、开心的……同样,在我的暑假里,也发生了很多事,它们可能会随着时间慢慢淡去,但那件事会在我心里一直存着,久久不能忘怀。

  那天,我提议出去玩,爸爸同意了我的提议,要带我们出去玩。

  我们去的地方,是一片花海,在远处,就可以看到一大片一大片美丽的花朵,红的、紫的`、黄的,各种颜色的花朵簇拥在一起,美丽极了。

  我们的车只能停在远处,剩下一大段路,都必须步行,走着走着,我便觉得累了,豆子般的汗大滴大滴往下落,“哎呀!走不动了。”我一屁股坐在了一旁的大石头上喊着。

  爸爸看见我坐在了石头上,立马皱起了眉头,对我严厉的喊道:“就这么一段路,你就喊累,身体素质太差,出来游玩是你自己选的,你必须坚持走完这一段路。”我听了爸爸的话,咬了咬牙,迈开了自己的腿,继续努力地向前走着。到了地方,我看着大片大片美丽的花海,心里十分舒畅,多美的花海啊!

  通过这件事我知道了,做事要持之以恒,只要坚持下来,就能尝到成功的滋味!

六年级的作文300字 篇3

  在我那所学校里发生过许多的新鲜事,最让我感觉到好玩的是前几天的一件事。

  那时候已经到了冬天。星期一的早上我急急忙忙的起来了,我和弟弟一起背上书包去上学了。到了学校让我大吃一惊——学校里堆满了树叶。我很高兴,因为这表示着冬天的到来。

  第一节课上课的时候,窗外黑烟四起。下课了,我好奇的.往楼下一看,看到了一场“树叶大战”,几个低年级小孩抱起树叶往别人身上扔;又有几个小孩在树叶上踢、爬、滚、打。我感到很伤心,因为值日生又得重新扫了。我心想这场校园里的“树叶大战”什么时候能停止呢?

  到第二节下课,此时的风波那是更大了;下课时刮了一场风,那真是寒风刺骨啊!太冷了!我没有出去还是在“观战”,风把树叶刮了起来,刮到了别人的帽子里,头上。我以为那些“士兵”不敢出来打仗了呢!没想到他们那么坚强还敢出来,这回打的更厉害了!他们跳在树叶里,如果见谁没有倒就把他们推了下去……

  到了上课间操的时候,“战争”刚刚才起,却被一声广播给压持住了,广播里是课间操的声音,同学们回去上操了。

  第三节下课的时候树叶已忽快没有了。因此这场没有硝烟到有灰尘的“战争”终于平静下了。这就是我们学校里前几天的新鲜事!

六年级的作文300字 篇4

  我们中国有着悠久的历史,民间流传下很多值得纪念的传统节日,有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等,其中我最喜欢农历五月初五的端午节。

  端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节等,是为了纪念屈原而流传下来的节日。当时,屈原是楚国的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上听不下他的建议,还将他流放了出去。屈原看到人民过着穷苦的日子,自己却无法帮助他们改变,心里非常难过,写下了绝笔《怀沙》后,跳进汩罗江而死。人们为了不让鱼虾等吃屈原的尸体,便将粽子投入江河,后来便有了端午节吃粽子的习俗。

  端午节还有很多其它习俗,如挂鸡蛋、插艾草、赛龙舟、饮雄黄酒、佩香囊等等。我当然最喜欢热热闹闹的赛龙舟!龙舟非常漂亮,狭长、细窄,船头是龙头,船尾有龙尾,远看这龙舟就像真的龙一样,漂浮在清澈明亮的.小河上。黄色和红色是主色调,大家分好组,坐在上面比赛,锣鼓声,呐喊声,热闹极了。据说,这样就会把水里的鱼虾给吓走,从而表示对屈原的思念。

  我最爱端午节。你听,端午节的儿歌正在耳边响起——“五月五,过端午,划龙舟,敲锣鼓,一 二三四五,你划龙舟我打鼓。”

六年级的作文300字 篇5

  我的幻想里有一个神奇的教室,我非常希望能有这样的教室。

  这个教室的墙壁会变色,夏天,它会变成绿色。教室里就不会那么热了。冬天,它会变成红色。就好像一个太阳照着我们,给我们温暖。它还有一块黑板。老师说什么它就画什么。窗户可以变风景。下课了,我们可以欣赏风景,放松一下。桌子上可以选择书籍,只需要找到你需要的书籍,轻轻一点你的桌子上就会出现这本书。椅子已知可以随意升高降低,还可以监测坐姿是否正确。如果不正确,它就会从后面伸出机械手臂来调节坐姿。

  上课时教室会不停地扫描教室里的每一位学生,会把学生的情况印到老师的.讲桌上,如有走神,说话,看漫画等等小动作老师都可以看到。也可以扫描学生们的健康情况。如果身体有异常状态会及时告诉老师。而且老师可以给学生发放学分,学分达到一定要求可以兑换课外书、钢笔、铅笔、毛笔、作业本等等奖励甚至还可以兑换学习游戏,可以让你在游戏中学习。书桌上能选择的书不多,但是你可以通过学分换取很多课外书制造业就可以选择很多课外书在课间的时候来看。

  这就是我幻想的神奇教室,我相信未来肯定会有这种教室的。

六年级的作文300字 篇6

  考试是对学习的总结,学期末到了,开始精彩地总结知识啦!

  前几天是期末考试,我相心十足的开考了。

  上午考数学,我认认真真地写着。我一路写得十分通畅,所以十多分钟就写完了。接着,我该检查了。我生怕又漏了这个又那个算错呀,便拿起草稿纸,提起水笔,一题一题的仔仔细细地检查起来。我查了5遍后,终于放心了。

  接下来考的.是英语,老师竟说:“广播有问题,大家先写笔试,写完认真检查!”这下好了,全班一阵怪叫:“啊?”过了一会儿,开始放听力了。可是……

  谁知这广播的声音,简直是蒙着嘴在喊,听不清楚呀!我静下心来,发现还是可以写答案的便放了心。

  再然后是下午考的语文,我对作文最有恐惧性了。我写了查,查了改,终于,期末考试结束了。

  昨天发了试卷,我还挺满意:数学98分,英语100分,语文92分,总分290,拿到了三好学生奖和年级第八,可以过个好年喽!

六年级的作文300字 篇7

  去年,母亲和父亲离婚了,尽管我们怎么劝都不行。今天,妈妈实在太想我了,才从百忙之中挑出空来。

  我来到母亲接我的地方,看见一个女人穿着加油站的衣服,我一开始想,这因该不是我妈妈吧,可事实就是这么残酷。让我大吃一惊,怎么妈妈穿着这样的衣服啊。我来到母亲身旁,只见母亲脸上的皱纹多了,黑眼圈出来了,人也没有以前那么有精神了,反而憔悴多了,我想母亲这是因为思念我吧。我看着母亲这样,心里编下这首诗,思雨美人谈,怀中哭泪人。此处接温暖,那处接微笑。母亲的疼爱,我的不忍。都在这首诗里。

  很快,一天就这样过去了,剩下来的时间就是分别了,虽然母亲是多么的不忍,但还是忍痛割爱,这种大爱,是无私的`呀。上天有好生之德,我想,这种人因该会得到上天的怜悯。

六年级的作文300字 篇8

  晚上,妈妈不知怎么的,肚子突然很痛,爸爸带她去诊所,我只好一个人在家。等我把所有作业写完,已经8:30了,可妈妈还没回家。唉,妈妈不在家可真闷呀,要是她在家,一定会帮我检查作业,表扬我写作业速度快了,给我一点奖励……

  当妈妈回到家,她告诉我,她的年纪大了,身体不好使了,很容易犯病,让我好好学习。说着,她让我翻起她的头发,当我把她的头发翻开,大吃一惊,“天哪!怎么全是白发?”

  “宝贝,去年你还帮我拔白发,今年我的白发又长出来了,岁月能给人带来多大的'变化呀!”是呀,就像外婆一样,3岁我见到她时她还不老,可现在她却白发苍苍了。广告上常说,别让等待成为遗憾。是的,孝敬,也应该从娃娃抓起。阳光出来了,妈妈的白发在金灿灿的阳光下更加显眼了。

  亲爱的妈妈,你的节日就要到来了,祝你三八妇女节快乐,但愿你不再有白发。

六年级的作文300字 篇9

  今天下午的班队课,冯老师给我们搞了一个活动——一次特殊的听写。同学们在底下议论纷纷。冯老师这卖的是什么药啊?大家你一言我一语,教室里像炸开了锅。

  听写开始了。“周昕妍。”冯老师报。原来是同学的名字呀!我的心里“咯噔”一下,“昕妍”两个字怎么写啊?我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。费了我半天的工夫,才把三个字都写下来。

  第二个名字是我们班的“蔡淑钦”。老师一报,47双眼睛齐刷刷地看着蔡淑钦,她都不好意思了。这个名字我马上写好了,就往同桌岑望哲瞟了一眼,发现他写了个让我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎,岑望哲,太有“想象力”了。同窗5年,竟……

  最后一个名字冯老师报的是音乐老师的名字“胡柘”。老师一报,我们班同学全体蒙了,有个叫胡柘的`老师吗?后来,经人提醒,是音乐老师的名字。可我们“柘”字不会写啊!我们都以为是“拓”。结果,我们班的48个,大半同学犯了这个错误。答案公布后,许多同学还半信半疑,徐少凯还查起了字典。他肯定想,这个字读“拓”吧。查完字典,才确定真的是读“柘”。

  这节课上完后,我陷入了沉思:老师说的对,学会写别人的名字,就是对别人的尊重。