六年级作文

[热]实用的六年级作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　有一种爱，能温暖人心；有一种爱，能化解阴云；有一种爱，能使鲜花在严寒中绽放……

　　暑假里，我和妈妈一起乘火车去奶奶家，其间，发生了一件令我记忆犹新的事情。

　　温馨的车厢内，南来北往的旅客聊着五湖四海的闲闻趣事，偶尔能听见几声瓜子磕碎的声音，多么温馨的场面啊！想到马上就要到达奶奶家了，我该十分高兴，但是，我只有躺在床上苦笑的份儿，在这个节骨眼上，我怎么就会发烧了呢？妈妈去买饭了，我一人躺在床上。我皱着眉头，歪着嘴巴，一只手努力撑着床边，一只手摸着滚烫滚烫的额头，竭力想坐起来，谁知没有如愿以偿，还制造了一阵“乒乒乓乓”的`响声。对面正在熟睡的邓婆婆惊醒了，她吃惊地叫起来：“呀！小朋友，你怎么了？难不成发烧了？来，快躺下，我给你倒杯水。”我费力地从口中蹦出“谢谢”两个字。此刻，我仿佛听见邓婆婆的声音在车厢里回旋、流淌。

　　突然，吃方便面的人不吃了，嗑瓜子的人不磕了，聊天的人不聊了，仿佛时间在那一刻停止了，大家都蜂拥而上进我们的包间。李阿姨担心地说：“小朋友，饿了没有？我这儿有饼干，马上给你拿来啊！”张叔叔忧虑地说道：“小朋友，我觉得啊，最好吃点水果，养胃又舒心。”我正想应和两句，赵大妈又开口了：“娃娃啊，我给你拿了点退烧药，起来吃了就好了呢！”又有许多来自五湖四海的人纷纷拥进我们的包间，有的给我送水送饭，有的给我送毛巾，有的给我送药丸……我似乎感到有水花从我眼睛里慢慢溢出，凉凉的，湿湿的，好像还有一丝甜蜜的感觉……妈妈回来后，看到这般情景，欣慰一笑，对大家感激不尽。我心想：他们用行动诠释了“人间处处有真情，真情时时暖人心”，他们用行动诠释了爱的真、善、美……

　　爱，在车厢里流动，流进我的眼睛，流进我的心胸……

六年级作文 篇2

　　爷爷种的马铃薯可以收获了，那天我和爷爷一起去地里挖马铃薯。

　　早晨七点，我和爷爷来到地里，先拔掉马铃薯的茎叶，有好多小马铃薯被带了出来，我兴奋极了。爷爷说：“更大的还在地里呢，需要用铁耙来挖。”接着我就迫不及待地让爷爷拿铁耙来挖，我嘛，当然是捡马铃薯喽。一铁耙下去，一个个马铃薯便从土里滚了出来，有的是土黄色的，有的是金黄色的，有的黄中带白，嫩嫩的；个头也相差悬殊，有的比鸡蛋还大，有的只有葡萄那么大，当然更多的是像乒乓球大小的。

　　不一会，大竹篮里已经躺满了马铃薯。几篮子马铃薯捡下来，我已经满头大汗了；再看爷爷，黝黑的脸上也淌满了汗水，背上的衣服已经湿透了。不过爷爷似乎并没有要停下来歇歇的`意思，我也只好跟着爷爷继续劳动。终于，我们把所有的马铃薯都挖完了。我长长地吁了一口气说：“真辛苦啊！”可爷爷说：“没有汗水，哪来收获？付出才有回报啊！”

　　回到家，我躺在椅子上觉得浑身酸痛，不过看到那一个个可爱的马铃薯，心里还是有说不出的喜悦。“付出才有回报”，爷爷说的这句话，久久萦绕在我的心头。

六年级作文 篇3

　　雷雨是夏天的特色，而雷雨又是一支四部曲。

　　NO·1闪电

　　“兵马未动，粮草先行。”只看得天空中一道刺眼的白光划破密布阴沉的乌云，迅速的插进了人间。这道白色的光仿佛是上帝派来的恐怖天使，惊的人们四处躲避。“刺拉”，又一道闪电划过天际，街上的人们都已回家躲避，惟恐白色的闪电劈到自己。

　　NO·2打雷

　　那刺眼的闪电过后，即是来自天使的.怒吼——打雷了“轰隆隆”“轰隆隆”，那雷声就像天上的战车，逐一驶过。“轰隆隆”这巨大声音的雷声又让乌云加厚了一层，天空没有一丝生机，变成了死灰色，让人倍感恐怖。

　　NO·3刮风

　　那死灰色的天空，正酝酿着阵雨的前兆——风。先是微形龙卷风，它拼命的刮着，所到之处，灰尘卷起一片，把那些干枯的叶子都卷走了。然后是狂风，狂风的威力丝毫不亚于8级大风，堪称“举步维艰”让人心惊肉跳。

　　NO·4下雨

　　下雨了！起初下得并不太大，只是雨滴太大了，仿佛巨石一样砸了下来。然后，便是那倾盆大雨。没过三五分钟，那水渠中已经积满了水。我们几个人正担心会不会变成洪水时，那雨奇迹似的小了，然后就停了。

　　这就是雷雨四部曲，只要你留心，时刻都能听到跌宕起伏的旋律。

六年级作文 篇4

　　我和石璐是好朋友，但我俩的性格却迥然不同，我是个急性子，脾气暴躁，而她是个慢性子，做事不紧不慢。虽然我们的性格不同，却具有互补作用，友谊非常深厚。

　　有一天下午，因为同学们说话，所以老师罚我们写很多很多的.作业，我一听，就着了急，心想星期天上午要学英语，下午学小提琴，晚上还要练琴，哪有时间做这么多作业啊！想着想着，我就心急火燎地开始写作业，而她呢！还悠哉悠哉地看书呢！唉，没办法，谁叫她是个慢性子呢？

　　星期三早上，我下楼叫石璐一块去上学，谁知我到了她家门口，敲了敲门，她妈妈给我开门后，告诉我她还在吃早饭，让我在门口先等一会儿，我想：“现在都已经7∶30分了，还在吃饭，效率也太低了点儿吧？”1分、2分、3分、4分……好不容易等她吃完了早饭，原本以为我们可以走了，可她却说她还要洗脸、穿衣服、收拾书包……我十分生气的想到：哼，你是乌龟呀！这么麻烦，可是我又没办法，总不能自已先走吧。唉，谁叫我们两家住在一栋楼里呢，还是继续等吧！，终于，在8分钟后，她收拾好了书包，可我抬头一看手表，叫了起来，都已经7∶45分了。我们俩赶紧向学校跑去，一路上我边跑边埋怨她：“你以后可不可以快点儿呀！”“不能。”她慢悠悠地说，真是一个地地道道的慢性子呀！不过，现在她已经快了好多哦！可我现在开始变得和她原来差不多慢了，你说奇不奇怪。

六年级作文 篇5

　　“呜，呜，呜——”这天一早，森林王国的国王老老虎吹响了集合号，召集动物代表开紧急大会，商讨对付人类乱砍滥伐，保卫家园的大事。

　　年老的大象首先发言：“今天，我从家里赶里，一路上已看不到几棵大树了，我搬了几次家，快搬不动了……”

　　大象还没有说完，高大的`长颈鹿就抡着说：“我高子高，远远就能看到人类侵占我们的家园，甚至人们的嬉笑声都能听到了，再这样发展下去，我们就有灭绝的危险，为此，我心里十分着急。”

　　兔子接着说：“谁说不是呢，我连草也没得吃了，人类过份开垦，还经常发生火灾，草地也在急剧减少。”

　　大家你一言我一语地说开了，森林里一时热闹起来。这时，飞来了一只鸟，也气愤地“啾，啾，啾”地说：“树砍光了，我们做巢的地方都没有了，昨天，一个戴眼镜的人，还用气打死我几位兄弟，人类真可恶!”

　　老马面对森林里一条快干涸的溪说开了：“我小时候过这条溪，溪水和我的身子一般高，可是我今天来这里开会，走渴了，想找点水喝都没地方找，不就是因为人类过度伐树毁草吗?”

　　虎王总结说：“如果我们动物灭绝了，人类离灭绝还会远吗?为此，我建议我们向人类提出忠告，让人类科学地规划森林，还我们美丽的家园!”动物们纷纷表示赞成。虎王命令猴子马止动笔写了一份报告，动物们签上大名。

　　虎王通过互联网把这份报告发给我国的，不久我国乱砍滥伐的事得到了有效的禁止!

六年级作文 篇6

　　这又是一个周末。露西的周末比任何时候都要忙，语文作业要做，数学作业要做，钢琴要弹，英语单词要背，还要去上数学补习班，语文补习班，露西可受不了这样的待遇！听，“嘀嗒，嘀嗒”的闹钟声又响了起来。“忙碌的周末又得开始了。”露西自言自语。可是……露西突然将目光转到了那准时得不能再准时的闹钟身上。她缓缓将微颤的双手移到了调钟的位置，硬着头皮按了下去。“丁！”的一声，钟乖乖地停了。露西松了口气，好歹可以晚些受这“周末罪”了。她逃出院子，不知不觉地走到了海边。

　　听，“拨剌”一声，海面上掀起了好一朵浪花，海水将沙滩的颜色染得更深了，将露西的裙角也染深了不少。还有那些伴着大海一起飞舞的海鸥，那只正探出头的海豚，还有那些时不时冒出头的'其它的海里的朋友们，都使她陶醉在其中。

　　“喂，你在干什么呢？”小露西耳边响起了细细的声音。露西把头低了下去，寻找着对她说话的那只小家伙。它穿着一身金壳，长长的脖子仰在外边儿，那双有神的大眼睛正望着她。“有什么事吗？”“我们海底的闹钟停下来了，想请你帮忙修一修。”说着，那只金龟把背在后面的两只手伸了出来，将钟递向露西。

　　“我？”露西有些糊涂，但还是试着将种修好，可这该死的钟根本不听使唤，露西这才想起早上发生的事。原来早上当露西跑到大街上时，无意中发现街上的许多钟都跟着她那调的钟一块停了下来。是不是将我的钟修好，那小金龟的钟也会修好了呢？露西想到这，便脱口而出：“修是可以修好……”“真的吗？”小金龟的脸上露出了喜色。露西不忍伤害它，点了点头，从口袋里掏出了自己的闹钟调了起来。正如原先露西想的一样，当她的钟修好时，小金龟带来的钟果然也跟着变好了。

　　还没等小金龟向她道谢，露西已经在赶回家的路上了：“我要赶紧回家上课了，再见！”

　　转眼间，两个星期过去了。在这天早上，小露西收到了一份礼物。这是一支特别的小金钟。钟的背后刻有的一个手拿闹钟的女孩，旁边还有一只小乌龟。仔细一听，钟的“滴答”声似乎有些古怪，“啊！这不是小金龟的声音吗？”

　　露西捧着这支钟，看着看着，似乎有些瞌睡，迷迷糊糊地，又来到了海边。“嘿！还记得我吗？”还是那个细小的声音响了起来。“当然记得啊！”露西高兴的回答小金龟。“这小金钟是你送给我的吗？”“嗯，你以为呢！我们也是会知恩图报的呢。”小金龟接着说：“这个啊，是我向时间伯伯要来的，伯伯说，这个小金钟可以自然的使你的时间变的宽裕一点，这样就不会没时间休息了。”“真的吗？谢谢你，小金龟！我会好好保存它的！”小金龟开心的笑了：“再见啦！”“等一等。”露西叫住了它。“那以后我还会见到你吗？”“会呢！”

　　“再见，我的好朋友！”露西满意的对它说。

　　“快起床啦……”闹钟声响了。瞧，时间好象真的变宽裕了，露西这一觉睡得是那么精神。再看看床边的闹钟，还真是那个金闹钟呢！

六年级作文 篇7

　　早上，我一起床就迫不及待的拉开窗帘，因为天气预报说今天有雪。耳听为虚，眼见为实嘛，我拉开窗帘一看，啊！好大的雪呀，足有三厘米厚吧。心想，又能玩几天雪啦，还不用做课间操，心里高兴极了。

　　我迅速穿戴整齐飞快地跑下楼，好新鲜的空气啊！雪像箭一样飞落下来，速度极快，打在人的脸上疼疼的、痒痒的。因为是雨夹雪，所以是一颗颗的，像一个个雪白的.珍珠。落在地上滑滑的，感觉像在滑雪场上似的。屋顶是雪白的、树木是雪白的、草坪也是雪白的，连陆地都是雪白的。湖面像一块无暇的大镜子，白白的、滑滑的、亮亮的、静静的。房屋不再像以前那样污浊，树木不再像以前那样翠绿，草坪也不再那么嫩绿了，路面上没了声响，一切都变得幽静洁白了，所有地方都银装素裹的。

　　中午，雪越下越大，变成了鹅毛大雪，大朵大朵的雪花儿，漫天飞舞。天空朦胧，像被一层棉被遮住了。我带着狗出去玩，漫步在雪地里，雪花儿落在身上又很快的落到地上，脚踩在厚厚的雪地上，松松的，软软的，还发出咯吱咯吱的响声。不一会儿，我和狗就变成雪人了，我不禁想：好一场大雪呀！

　　春天，也会下这么大的雪，真新奇啊。

六年级作文 篇8

　　生命与安全是一对形影不离的好兄弟，人生在世，短短几十年，生命又那么脆弱，我们一定要与安全同行，珍惜自己宝贵的生命。

　　记得上个月的一天，我刚来到学校就听到同学们叽叽喳喳地在讨论什么。这时，葛双意走过来问我：“哎，司美玲，你有没有看到我们学校南侧的公路上发生了一场事故……”

　　还没等她说完，我就急忙下楼，飞快地赶到车祸现场。只见地上有一大滩血，原来是一辆电动车和一辆大卡车相撞了。“这不是潘梦佳吗？”潘梦佳还是一名正在读初一的学生，只见她用双手捂着嘴，鲜血沾满了她的双手，两眼流露出了惊恐而痛苦的神色。由于惊吓，她的脸上已没有了一丝血色，显得惨白惨白的。此时她正依偎在奶奶的怀抱里，看来受伤不轻。听说她的四颗门牙也掉了。再看她的'车子倒在马路右侧，车的前身已是粉身碎骨，后车轮也“行尸走肉”了。看了车的模样，还好潘梦佳已算是不幸中的万幸了。

　　“这小姑娘没有错，她在右边行驶，是那辆卡车为了超车，而把她连人带车给挂倒了。刚才一幕真可怕呀！”一位目睹事故发生的阿姨说。

　　“话是这么说，可才这么大的孩子骑电动车也太危险了！”一位老大伯说，“现在的家长也太溺爱孩子了，骑自行车有什么不好，既安全又锻炼了身体。”

　　“唉，这个地方老出车祸，又是在学校旁边，有关部门也该管一管了。”听了这句话，我不禁想起过去几年这里发生的车祸：摩托车和拖拉机相撞，摩托车报废了；汽车和摩托车相撞，出了人命……这是一个“丁”字形的三岔路口，的确有许多安全隐患。虽然有相关的警示牌，可还不能引起人们的重视。这里出事的人大多是超速行驶，由于拐弯处突然出现了行人而不能及时刹车或避让，从而引发了事故。现在潘梦佳虽无生命之忧，但是四颗门牙掉了，而且是恒牙，不能再长出来，对于一个女孩子来说，这可是天大的不幸。这是学校旁边，而且汽车流量多，有关部门应设立黄灯警示，以提醒人们注意。作为路人来说，为了你宝贵的生命，应多注意交通规则，牢记安全第一。愿大家都能与安全同行！

六年级作文 篇9

　　敬爱的姚老师，我有很多心里话一直想对您说，但话到嘴边又咽了下去----总是不敢说出口。现在，我借着这个写作文的机会，向您说出我这个小女孩埋藏已久的心里话，并向您致以深切的祝福。

　　姚老师，您呕心沥血地教育我们，就像冬日里的阳光照耀着我，又像春天雨露一样滋润着我，激发我的学习兴趣，指引我前进的方向，鼓舞我前进的勇气，教我做人的道理。您的温柔话语陶治了我，有您这样的老师我感到自豪、骄傲。我在快开学的时候，听别人说四年级要分班，我在心里一直默默地祈祷，：“希望我能分到姚老师和王老师教的那一个班。”终于，我等到开学了，我高高兴兴地背着书包走进了校园。我看见同学们都围在四年级5个班的门口，看看有没有他们自己的名字。我也围了上去，一看原来我在四《4》班啊!而且是由姚老师和王老师教的这个班，我开心极了，看来我的祈祷成功了，哈哈！

　　记得有一次卷子上的难题困住了我，是您在谆谆教导我，耐心启发我，直到我理解领会为止。那一刻，感激之情涌上我心头，而更多的是我对您的`敬意。我单元测试考好时，您表扬我，脸上充满微笑。我知道这是您因我进步而感到欣慰的笑！

　　姚老师，我想对您说：“我会好好学习的，以优异的成绩报答您对我的教育之恩，愿您永远天天开心，永远幸福！

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