(精)小学五年级作文10篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
“砍价”人人都会。可这回，要让你们开开眼界，看看我的“砍价王”姑姑是如何“砍价”的吧！
一个周末，我、妈妈和姑姑一起去海宁买衣服。
到了海宁，我们走了一家又一家店，逛了一条又一条街。终于，姑姑看中了一家店的一件毛领皮大衣，连忙跑去问价钱。
老板说：“这件衣服原价是15万元整，我看你是老顾客，那么就给你便宜一点，14万吧！”
姑姑一听这价钱，顿时变得目瞪口呆，开始了“砍价大战”。
你看，姑姑笑眯眯地对老板说：“你能不能把价格放低到5万元？”
“5万元？连成本都搭不上，怎么可能？我不卖！”老板气冲冲地吼道。
“砍价王”哪能这么容易就放弃？姑姑站起来吼道：“一件破烂衣服就要十几万。这毛领有什么用?谁知道是真是假，要是你这件衣服毛领的毛不是从正宗的怎么办？那我岂不是亏大了？”
在那家店里正在买带毛领衣服的顾客听了，看着自己手里拿的衣服，充满了疑惑，望着老板。
老板一看这情景，很无奈，只好悄悄把姑姑拉到了一边，答应了姑姑的要求。
可姑姑砍价却越砍越有劲，还说：
“五万，嗯——还是太多了，应该两万才对。”
老板这下可忍不住了，大吼一声：“你别得寸进尺啊，五万还不够，你不买就走吧，别给我添麻烦了！”说着转身要走。
姑姑连忙拉住老板：“顾客是你们的上帝，你怎么能赶上帝走呢？再说了，顾客砍价是天经地义的事。你这件皮衣，如果这皮不是好皮怎么办，难道我还要再回来跟你换，到时候来回的'路费还要自己补贴，还有······”姑姑说的话就如同滔滔不绝的黄河一样“涌”出来。
有些顾客见姑姑这般口若悬河，放下衣服走了。
老板生怕姑姑等会儿把他现在的这些客人都撵跑了，所以只好将15万的衣服，降到2万卖给了姑姑。
这就是我那位比“凤辣子”口才还好的姑姑。
小学五年级作文 篇2
嗨，大家好！你们还认识我吗？我叫杜亚楠，今年十一岁了，属马的。可是爸爸妈妈总说我生错了时候，应该属猴。呵呵，你们想知道这是为什么吗？那就听我慢慢道来吧。
我呢，在班里的学习成绩也还数得着，可是有时候，我也会变成“毛猴子的”，特别是在数学上。
在以前我做的一张数学试卷上，有这么一道题：“边长是4厘米的正方形，周长和面积一样大。”当时，我想：“周长=边长4，四四十六；面积=边长边长，四四十六；两个十六，当然一样，所以，我毫不犹豫地打了个大大的”√”。可是，试卷发下来时，一个鲜红的“”摆在我的眼前。
当我把试卷带回家让爸爸检查改错、签名时，爸爸对我说：“你真是一个不折不扣的毛猴子！面积单位是平方厘米，周长单位是厘米，这两者都能混为一谈吗？”
爸爸为了让我不在以后学习体积、容积时，犯同样的'低级错误，教了我一个巧记口令：“长度一条线，面积一大块。体积占空间，容积算里面。”从那以后，我没有再犯类似的低级错误。但是，又引起了一些“并发症”，又有了其他经常犯的错误。
不知为什么，我这毛毛躁躁、马马虎虎的毛病怎么也改变不了，改了这样犯那样。我要学会战胜我自己！
就因为这个，爸爸妈妈不知为我下了多少“紧箍咒。”
我就是这样一个“毛猴子”。有什么灵丹妙药能让我不再做一个“毛猴子”呢？
小学五年级作文 篇3
“一年秋色最明夜，千里人心共赏时，”大家猜猜是什么节日，对了，刚刚开学没几天，中秋节就来了，看看大家是怎样过中秋的吧？
中秋节有很多传说，呼声最高的就是嫦娥奔月，传说我就不讲了，有没有美若天仙的嫦娥我们不知道，但我知道，八月十五的月亮，圆又圆。
中秋节的标志是玉盘似的月亮，那一天，家家户户探头探脑，等待月亮的出现，过了一会儿，乔装打扮的月亮姐姐出来了，起先，她有点害羞，躲在云后面迟迟不肯出来，过了几分钟，她离开了云，那一轮明月挂在天空，瞬间，她变成了几十亿人目光的焦点，那月色，不耀眼，但又不朦胧，这时站在月亮下月光似魔法般让你穿上金衣，如月亮般柔和，过了一小时，天空中下起了小雨，天空中变成了半轮明月，仰起头看看窗外月色迷蒙，但却又有了另一种说不出的韵味，没多久，月亮累了，她睡了，就像我们一样也睡了。
接下来是吃货们的欢乐时光，中秋节的.那一份热闹，大家你来我往，不仅如此，月饼的味道也各种各样，我喜欢吃水果味的，所以我家大都是水果味，我左手一种草莓味，右手一种芝麻味，真是一种享受。
月儿圆，思家远，中秋节也是大家的团圆节，但在异乡而回不去的那些人来讲，中秋节也是思家节，所以在月亮下，有很多默默的泪。
中秋虽过，但却仍不能忘怀。
小学五年级作文 篇4
“叶子，叶子，你到哪里去了，老师找你，很着急，你赶快去吧……”班里一小女生急匆匆地跑到我身边，急切的喊着我。我愣住了，时间回到了上学期一个令人躁动不安的下午。
“叮铃铃”下课了，我回到了自己的座位，埋头写起作业来，旁边的组员打量着我。不一会儿就走了，我觉得有点奇怪。突然，窗外有几个高年级的同学叫我去行政室拿什么稿子，心里可激动了，心想：嘿嘿，老师找我肯定有好事，我二话不说，大摇大摆地走出了教室门口。
说是去拿稿子，其实就是看了一个课件，拿一份资料回来写，可是我却逗留了不少时间。
当我准备回来时，已经上课十多分钟了。走到门外时，只看见了整一栋教学楼里，都布满了我们班的女生。真奇怪，他们不去上体育课是在干什么呢，这节课是体育课，他们在教学楼里走来走去到底是什么原因呢？会不会发生了不得了的事情？想到这个，我飞快的跑回教室。
在我离教室门不远的时候，背后有一道声音：“站住！”
我回头看了看，原来是小菲呀。忽然，她坐到了地上，好像很累极了。
“可算找到你了！”
她气喘吁吁的声音让我知道这件事情一定不简单，我很淡定地放好了稿子，正要去上课，刘老师走了过来。
“呀，叶子，你去哪儿了?为什么不告诉我一声？” 刘老师的.口气很急切，看到我时，我能听到老师顿时松了一口气的声音。
老师紧搂着我，看看我有没有受伤。这时，我还被蒙在鼓里。
我很迅速地跑向田径场，黄老师问：“你去哪儿了？这是怎么回事？”黄老师也十分着急。
小游告诉我：“大家见你没来上课，就以为你出事了，或是躲在一个地方，不来……”
听完这段话，看了看累得不成样子的老师和同学们，原来大家都在担心我。
此时此刻，心中有一种莫名其妙的感动……
小学五年级作文 篇5
“呼--”一阵风刮来，天上飞来一个大“盘子”，奥，是飞船，停在儿童乐园的草地上，忽然门开了，从里面走出一位白胡子老爷爷，手里拿着一根小木棒，孩子们一见都拥到老爷爷身边：“您从哪里来呀？”，“老爷爷您来干什么？”“，孩子们，我是来自距地球1亿光年的a星球，我到地球上收破烂。”，“收破烂？”孩子们听了，真搞不懂为什么要到地球上收破烂？
有个叫圆圆的孩子才不想那么多呢，连忙捡起来一个纸箱说：“这个纸箱没有要，你拿去吧！”，老爷爷笑着说：“我是专门收地球上没有用，没人要的东西。这个纸箱还可以回收利用，怎么能算没用的东西呢？”，圆圆听了用手抓脑袋，因为她脑袋上刚才被一只好大的花腿文字咬了一口，还痒呢”突然她眼前一亮，忙对白胡子爷爷说：“我脑袋上这个包没有人要，你把这个讨厌的`包给我收走吧！”
“行啊！”老爷爷用小棒朝圆圆的头上那个包一指，神了！这个包立刻飞到老爷爷的口袋里来了。圆圆觉得脑袋好多了，奇怪，真奇怪！包被收时不痛也不痒，连她自己都没有感觉到。白胡子老爷爷还奖给圆圆几盒巧克力，甜甜的还带着一股牛奶香气，啊！真好吃。
小朋友们眼睛一动不动地盯着圆圆的嘴，不时地咽着口水。“给?给?破烂还有?还有?有奖啊真好。”正在说话的是丽丽，说起话来有些口吃，“口吃不是个好东西”白胡子老爷爷用小棒指了一下丽丽的嘴，嘿！她的口吃病立刻就好了，说起话来像流水似的，可流利了。老爷爷将给丽丽一件外星人花裙子，丽丽穿上它可美了，转起来像多牵牛花。
小朋友们见到圆圆和丽丽都得到了奖品，心里羡慕死了，忙找自己身上不要的东西，什么感冒啦，咳嗽啦，全让老爷爷收走了！
小学五年级作文 篇6
今年暑假，有幸去长岛旅游。我们去的第一个景点便是九丈崖。
刚刚来到景点门口，还没有什么特别，只是感觉地面凸出了一截。顺着小路走了几分钟，一个转弯，还没等我反应过来，一股海的气息将我围得水泄不通。仔细一看，心中不禁被一股强悍的力量给镇住了。脚下便是九丈之高的崖壁，眼前则是白茫茫的大海。海浪一层一层地涌来。海水掀起浪头，不顾一切地拍打岩石，张扬着它的霸道；悬崖则不屑于脚下海水的冲击，依然巍峨屹立，显示出它的稳重。放眼望去，两侧是连绵起伏的一座座青山，肩并着肩，没有尽头；眼前是无边无际的大海，望不到边缘。在视线的尽头，只剩下白茫茫的一片，海水仿佛与天空交接在一起，不留下一丝空隙，真正感觉到了水天相接的那种辽远。
动与静的结合，清晰与飘渺的交织，高度与深度的凝结，在不知不觉之间，便带给人们一种壮美、大气的感觉，令人心旷神怡，不亦快哉！
顺着石阶向下走，便来到了九丈崖的脚下。刚一走下石阶，海风便悄悄将我包围，不时地抚摸着我的脸颊，偶尔调皮地拽动我的头发。海水不停地流动着，海浪不厌其烦地拍打着岸边的石堆。有些石头因为长时间的地冲刷，变得十分光滑，而且呈现出了千姿百态的形状。或许几万年前，这些海水就在拍打着这些石头，一直持续到今天，就没有停止过。海水去来无意，石块宠辱不惊。
这是我第一次零距离接触大海，当我把手伸进海水中时，一丝凉意传遍全身，驱走了身上的炎热。仰望九丈之高的悬崖，看着汹涌澎湃的海水，一种从未有过的宁静涌上心头。望着打着遮阳伞、带着太阳镜的熙熙攘攘的游人，我突然感觉特别地凉爽。我仿佛来到另一个世界，这里没有城市的.喧闹与躁动，没有人与人之间的追逐名利、勾心斗角，有的只是心中的宁静，自然的和谐，一种别样的美。
当我带着这份宁静再次登上九丈崖的山顶眺望那壮阔的景象时，我的心底充满了敬畏和陶醉！
是的，九丈崖的美，是壮阔与宁静交织而成的另一种美。
小学五年级作文 篇7
秋天是穿着黄裙的小朋友，她偷偷的走进我们当中，在草坪上玩耍，在树上荡秋千。
仿佛被这小朋友漫步过的地方，都慢慢长出金色——草坪上蹦出了几根金灿灿的小草，树上的叶子慢慢的、偷偷地为自己穿上金黄色的衣服。秋天，这位小朋友又悄悄地溜进我的校园，这玩玩，那瞧瞧。
清晨，从宿舍出来，一股凉丝丝的风偷偷钻进我的脖子里，眼前是一片朦胧的雾，这几天，雾总是像和我有约定似的`，每天都来迎接我。因为每天早晨我们要跑步，风和我们一起跑，它陪伴的我们。虽然有时风的脾气不太好，它它会把我们吹得直缩脖子。风像孩子一样，也是有脾气的，当它生气时，我们会冷的打寒颤；当它高兴时，会给我们一点轻风，让我们感到非常舒适。不一会儿，风活跃起来了，原来，它想和我们在一起上早读课，当我们在教室读书时，仿佛它也在跟着我们一起读书。
中午，太阳公公出来了，它那温柔的阳光照耀着我们，雾到哪里去了？为什么没见它呢？原来雾看见太阳公公会害羞，躲起来了。身边的银杏树轻轻地跳着舞，它们穿着一样的衣服，好像在舞台上的表演，它们舞动着美丽的身姿，灯光打在它们身上，亮晶晶的。它们在台上，笑嘻嘻的。
晚上，一切都安静下来了，只有风还在调皮的吐着凉气，一丝丝凉风让我们不得不缩起我们的脖子，却又领会到了不同的季节和不同的气息，只有灯光。都“上课”了，烘托出一种安静而和平的气息，这种感觉叫人舒服。
秋天，是一个充满笑声和果实累累的季节。它为更多人创造了凉爽的环境，它让人们不由自主的喜欢它、爱它。
这就是秋天，这就是我美丽校园的秋天！
小学五年级作文 篇8
每个人都会有烦恼，烦恼是个来无隐去无踪的隐身人，自然就会有一个可以倾诉的对象拉！
从小到大，我一直对舞蹈产生了兴趣。但后来，我又进了田径队，因此，两种训练时间难免会冲突，而且还会对学习有很大的影响，正是因为这样，我整天愁眉苦脸的。
一天，放学的时候，我跟她（好朋友）一起走。她看我一副闷闷不乐的样子，就知道我有心事。
她轻轻地问我：“肖，怎么了？不开心吗？说出来心情会好点的！”我还记得，那声音特别温柔，特别亲切，我顿时感觉十分温暖。
我把整件事都一五一十地告诉了她，并感觉十分无奈，不知该如何处理这件事。而她却微笑地说：“田径、舞蹈干涉到你的学习，我相信，你是不会放弃学习的，所以你必须从田径、舞蹈中放弃一项。接下来，就只剩下你的决定了。”她说得那样肯定，我也知道：我必须那样做不可！
后来，经过深思熟虑，我最终放弃了一项从小到大学了近10年的舞蹈。也就在这个时候，她又对我说：“相信你自己的选择永远是对的！”这句话我还记得一清二楚。
但是，每当我看到舞蹈队现在的辉煌，不禁会想起我那10年的时光，想起我在舞台上的.风范，正所谓??台下一分钟，台下十年工。只要一想起，我眼睛里的“水龙头”又开了，眼泪不停地涌了出来……
她再一次向我“忠告”：“竟然你已经选择了放弃，就不要在留恋了。”
每一次向他倾诉，都会得到一翻足以安慰的话。而她就是我的好朋友——婷婷。
小学五年级作文 篇9
这几天，秋高气爽、丹桂飘香。一年一度的中秋节终于到了。
晚上，我和妈妈、弟弟、爸爸一起到外面去赏月。我和弟弟搬凳子，爸爸泡茶，妈妈到了几杯水，大家围在桌子旁一起吃月饼。我们吃的是草莓味的，外面那层皮是甜甜的，里面的馅是酸中带甜、甜中带酸的，让人回味无穷。
我弟弟的朋友告诉他：“你家看不到月亮，因为被那些建筑物挡住了。到我家去看吧，我家门口的月亮好漂亮呀！”我和弟弟到他家去了，果真如此：又大又圆的月亮散发着温柔的光。我看到的月亮好似一幅美丽的图画：一棵大树，树下一个人抱着一只小兔子树的左边似乎有一口大缸。看到这幅图我不由的想到了那个关于中秋节的美丽神话：相传在很久很久以前，天上突然出现了十个太阳，晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。有个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下来九个太阳。天下又恢复了原来生机勃勃的'样子。后羿又从王母娘娘那里要来了仙药，这颗药吃了可以长生不老。后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。后羿叫嫦娥把仙药放在百宝箱里。后羿还有个徒弟，名叫逢蒙。有一天，这件事不知怎么被他知道了，他一心想把后羿他们的仙药弄到手八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待的闯进后羿家，逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心想：让这样的人吃了长生不老药，不是要害更动人吗？然后，她就与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药就到处搜索。眼看就要搜到百宝箱了，嫦娥跑过去，拿起仙药，一口吞了下去。嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出窗户，飞过高山，飞到了月亮上面。后羿回来了，不见妻子嫦娥。他突然看见圆圆的月亮上隐隐约约显现出嫦娥的身影，他跑去一步，月亮就退后一步，怎么也追不到。乡亲们非常想恋嫦娥，就在院子里摆上嫦娥爱吃的东西，遥遥地思念着她。每年八月十五就成了人们盼望团圆的中秋佳节。
吃着月饼、看着月亮，我想念着远在安徽的奶奶，多么希望她和我们一起过中秋呀！
小学五年级作文 篇10
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题。我们收获知识的硕果时，会相视而笑。那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显得暗淡无光。当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华。当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达得像一片挂着灿星的天际。
你是理性与感性完美的结合，你把这种天赋融汇到你所衷爱的数学课中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你的五官总是那样灵动，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿某个大牌明星的经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散毕业冲刺带来的紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的`沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对一切。
耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时，早晨5点钟爬起来跑步那汗流浃背的样子；晚自习后，为了争分夺秒地学习，不去餐厅吃饭，而啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
六月是离别的季节，是花儿的海洋。我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴我的人。让我们静静的珍藏这份感动吧。
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