小学五年级作文

时间：2023-11-21 14:24:39 五年级我要投稿

【合集】小学五年级作文7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【合集】小学五年级作文7篇

小学五年级作文篇1

　　新年到了，家家户户都要拜年，然而拜年也是春节的一种风俗。

　　大年初一的早上，我们一家来到老家拜年。来到老家，我总是把嘴放的甜甜的.，看到长辈，立马就说新年快乐，还有一些祝愿语，那末我就会得到压岁钱。我们先到爷爷家，我对爷爷说：爷爷，新年快乐，祝您身体健康。爷爷开心的合不拢嘴，立马给我一个大红包。我们来到大伯家，我笑眯眯地对大伯说：大伯，新年快乐，马年大发，心想事成。大伯立即从口袋里取出一张又红又大的红包给我，我心里乐开了花，由于今年的红包妈妈让我自己保管，以后用来买书和学习用品，大妈给我们端来很多好吃的，过年真好，我真想天天都是过大年。接着，我们又来到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。

　　不一会儿，我就收到了十几个红包，把我的小口袋塞得满满的，今天的收获还真不错，我会好好保管我的压岁钱，不能乱用，公道安排。

小学五年级作文篇2

　　我曾为许多事感动，但随着时间的流逝，当初的感动也忘却。可每当我想起那件事时，都还是十分感动。

　　那是四年级的时候，当时正是六月份，天气酷热。早晨上学时候，妈妈还让我带上雨伞，以防下雨。我心想：看看这天气，怎么可能会下雨?我心中暗笑着去上学了。

　　还没到放学时候，老天爷的脸就沉了下来，真应了“六月的天，说变就变”这句话。随着天阴沉下去，我的心提了上来。唉，为什么不听妈妈的话呢?下课铃声刚一响起，雨再也忍不住了，密集的雨幕让我无法走出学校，。我心中十分后悔，早知道要下雨我就带上雨伞了，不听妈妈的话，真是吃亏啊!我还笑带伞没有用呢，这回可倒霉了。我看一眼墙上的挂钟，已经十二点了，要是再不回家，妈妈就着急了。我背好书包，准备向雨中狂奔。

　　这时，我看到一个人影向我走来，我揉揉眼睛，没错，是妈妈!妈妈跑到我身边和我一起打着伞回家了。一路上，妈妈都把雨伞往我这边歪，到了家里我才发现，妈妈左肩的衣服已经湿透了。我心中满是自责：为什么这么任性，害妈妈淋雨。我走上前去抱着妈妈：“对不起，妈妈，我以后一定听你的.话。”妈妈摸着我的头：“没关系，孩子，只要你没淋着就好。”

　　虽然已经过去很长时间了，但一想起这件事心里就是妈妈满满的爱!

小学五年级作文篇3

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书，有的同学会摇头：“读书多苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。

　　可是我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的`人对话。我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到食物一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到梓华轩书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书！”

　　我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……

小学五年级作文篇4

　　母爱，是世界上最美好的感情。它来自我们亲爱的母亲。

　　夜，静悄悄的。我房里的灯依旧开着。我正完成着老师布置的作业。而，一阵“哒哒”的声音，打断了我的思路，我知道那是拖鞋摩擦地板造成的响声。“吱—”门开了。是母亲。她一脸疲倦的样子，轻声对我说：“睡吧，明天早上写吧。”我不耐烦地对她说：“我不困，你要困，你先睡吧。”又是一声“吱”，门关上了。我又陷入了题海中。

　　我正冥思苦想时，一阵茉莉花茶清香的香味钻进了鼻子里。原来是母亲捧着茉莉花茶进来了。母亲把茉莉花茶放在桌子上，便转头走了。没再说半句话就走了，那“哒哒”的声音也消失的无影无踪了。我看着那茉莉花茶，忽然想到母亲的不容易，和我刚才对她的.不尊敬，感到惭愧。本来母亲白天上班已经很不容易了，很累，我还让她担心，还对她那么不尊敬。我突然跑到她身边，给母亲说句对不起。但她好像提前知道是的，说∶“孩子，我们母女俩还说什么对不起，你是个好孩子我知道你会来给我道歉。对了，你赶快去做作业去吧。”边说边给了我一个拥抱。

　　回到桌前，我发现茉莉花茶凉了，但还是发出了阵阵的清香。

　　茶，很香，很香，真的。

　　“忽然想到母亲的不容易，和我刚才对她的不尊敬，感到惭愧。”这样的心理描写既表现了孩子的成长，又反衬了母爱的可敬。“茶，很香，很香，真的。”茶香是因为情浓，蕴藉深厚，耐人寻味。

小学五年级作文篇5

　　一、说教材。

　　为了更好的引导学生，让学生关注生活，关注社会，达到读写结合说真话抒真情的目的。我选择了一则新闻材料：《中国专家谈伊拉克战争》。在读写结合的基础上，让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点。围绕第二次海湾战争，你能说些什么，又由此想到了什么。仁者见仁，智者见智。因为生活是写作的第一源泉，有了这样的生活素材，我相信学生一定能够写出好的。

　　本节课的训练重点就是让学生说真话，抒真情。

　　二、说教法。

　　为了创设一个良好的读写氛围，更好的激发学生的写作的激情，圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法：

　　1、谈话法。通过谈话给学生以亲切感，进一步缩短师生之间的距离的，加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情。

　　2、分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论，各抒己见、畅说欲言。

　　3、巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候，老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津，让学生茅塞顿开。

　　4、当堂评定法。学生写完作文，小组评改后，当堂进行评定，选出几篇典型的集体点评，对他们的优点闪光之处当众给予表扬，尤其是有创意的地方给以热情的'鼓励，增强他们的成功欲。对于一般的，指出需要改进的地方，以帮助其提高写作水平。

　　三、说学法

　　为了让学生更好的的完成这次写作任务，我将采用以下几种学习方法：

　　1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后，让学生参与到小组中去，发表个人的看法，听取别人的见解，共同探究。

　　2、快速成文法。通过共同商讨，把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思，倾注于笔端，变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言，提高自己的写作表达技巧。

　　3、学生修改法。个人自改后，分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流，提高他们鉴析的能力。

　　4、集体改。让学生对典型的共同探讨，共同提高。

　　四、说教学过程

　　（一）．与学生谈话，增进师生的感情，并导入新课。导入语：街头巷尾，茶余饭后我们听到最多的是什么？我们全世界人民都在关注着什么？那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻，那残酷的战争还在继续着，那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争，你想说些什么，或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

　　（二）发放材料，阅读材料。

　　（三）小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组，可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。

　　（四）．讨论：1.你对美国和伊拉克这两个国家知多少。（个人想，小组讨论） 2．你对海湾战争知多少。（个人想，小组讨论）

　　（幻灯片）展示第一次海湾战争、这次海湾战争及与之相关的图片和内容。尤其是在医院里的悲惨一幕。

　　（三）．作文片断练习。

　　（四）．快速修改；

　　1.个人改。学生完文之后，自我修改。

　　2．个人修改完毕，让学生讨论；什么样的才是好。以此作为小组评改的依据。老师根据实际情况可略作补充。

　　3．小组改。教师巡回指导。每人都和其他同学下评语。如果在评改中有异议的地方，小组内部可以进行讨论，如果还不能确定，小组之间可以商榷。也可以让老师们也参与进去参加讨论。

　　4．集体评改：由学生自由推荐共同的评改。（内容通过幻灯片展示）让学生对所看到的七嘴八舌各抒己见。老师则从学生的评论中总结概括。从的题目，构思立意，语言表达等方面归纳。

　　（五）由学生自己总结，本节课的收获。

　　（六）板书设计：走近海湾

小学五年级作文篇6

　　明天又是新的一学期啦，在新学期里我要做那些事情，进行那些改变呢？

　　对于我来说，一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧。这样，我在现在的学习就变成了别人是在学新颗，而我就在复习啦。这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我把作文放在学习的首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

　　我们小学生除了学习外，结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的'事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了，真的像个大孩子了。

　　在新学期里，还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子，这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人，坚决把他消灭掉。

　　当然，帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈，是我要不断注意和加强的方面。

　　我的计划大概就是这样啦，具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的，你们就看好吧。

小学五年级作文篇7

　　暑假的一天，我一个人躲在家里做做作业，看看电视，吃吃好东西。正在这个时候，妈妈走过来拉着我的手说：“小群，走！到大街上去玩玩，今天我有空，带你去玩！”我高兴地说：“真是太好了，今天太阳从西边出来了！”

　　我跟着妈妈上了街，走着走着，来到了景区里面。我东一瞧，西一瞄，看到那边有人在演皮影戏。于是，我对妈妈说：“我要去看皮影戏！”不等妈妈同意，我立刻向演戏的地方走去。在那里，我还买了几块麦芽糖吃。我边吃边看皮影戏。我看得非常入迷。两个小时过去了，皮影戏也结束了，这时，我才发现妈妈不在自己的身边。

　　我开始寻找妈妈。突然，妈妈在我身后出现。我想妈妈怎么会从我的身后冒出来呢？她使的是什么隐身术？妈妈让我看旁边的一辆崭新的自行车。我说：“这辆自行车是谁的？好像是刚买的。”“是我买给你的呀！不是你很想要有一辆新自行车吗？今天我乘空给你去买了一辆。原来我是想带你去买的，可是你看皮影戏入了迷，所以只好我一个人去买了！”我看着眼前这辆崭新的自行车：小巧玲珑的车身，黄橙橙的'颜色，灵活的龙头，车头有一个开关能够调节龙头的长短，座位上也有一个开关，能够调节座位的高低，在车子中间有一件东西，拉开就能将车子折叠。这车子可是我真是我的最爱。我高兴得不得了，连连点头跟妈妈说：“我喜欢，我喜欢！”

　　今天发生的事情真是出乎我的意料！

【小学五年级作文】相关文章：