实用的五年级作文(汇编8篇)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
太棒了，远在日照上高中的姐姐回来了。到了家她说：“盖政，这个月的零花钱先不给你了，我要去买点东西。”
后来我才知道姐姐是文艺团的团员，最近要搞一次模特秀表演，又要去买点好看的衣服。我找到姐姐说：“姐姐，漂亮、好看的衣服不一定非要买的`，我可以帮你做出来的，不信你等着。”
姐姐说：“好啊，如果你做好了，零用钱加倍，做不好可要扣钱的。”我一口答应了下来，因为在这以前我已经想好了该怎么做了。
我找来材料，我的材料是：一些彩带，加五个大大的红色喜字和70多个塑料杯，外加一条非常好看的裙子。我先把杯子剪成倒着的小伞状，看起来像一个个小小的裙子。将它们分为7组，每组10个，慢慢开始做，做到第八组的时候，不小心把手指给扎破了，我连忙找来疮可贴，贴上。终于全部做好了。
然后，我把所有的塑料杯都缝在了裙子上，非常漂亮，一直托到地上像长袍。弟弟又联合同学找来小小的彩色灯泡，按在每一个塑料杯里，我把几个大大的喜字也粘在裙子表面。
下一步，该做一顶漂亮的帽子了。材料是一个塑料袋，几块不用的布片，塑料杯和一些彩色的灯泡。我把布缝在了塑料袋上，然后也将剩下的塑料杯也缝在了布上，最后按上小灯泡。
好了，衣服做了，我拿着我的杰作去找姐姐看，姐姐看了高兴的说：“我害怕你做的不好看，我预防万一，已经买了几条裤子、裙子，现在看来似乎要退掉了。”
几天后，姐姐带着我的杰作走了。没过两星期姐姐来信说，那天晚上我实在太漂亮了，我成了主角，我走到那里都非常美，太谢谢你了盖政，下个月给你双倍零花钱。看了到这里我的心里更美了。
五年级作文 篇2
我们家的客厅里悬挂着一盏漂亮的`水晶灯。每当夜晚，这盏灯亮起时，客厅就变得亮堂起来了。每一颗水晶球都闪着耀眼的光芒。随着时间的流逝，这盏水晶灯慢慢地积满了灰尘，不再像原来那样漂亮，所以，我和妈妈决定把它清洗一下。
首先，妈妈搬来梯子，再拿来家具清洁剂、毛巾和神奇海绵。然后妈妈像大黑狗熊那样一步一步地往上爬，一颗一颗水晶密密麻麻地挨在一起，像几颗大肉丸子在讲悄悄话。妈妈只能用一只手指顶着毛巾擦。结果呢，妈妈觉得太麻烦了，就把水晶球一颗一颗拿下来，我负责把水晶球一颗一颗地放进水桶里。不一会儿，水晶球就全部被我们摘完了，我的水桶里也有一大半水晶球了。接着，我使出了吃奶的力气把一桶水晶球都拿到了厕所的淋浴间里。因为要弹琴，所以我就相处各式各样的方法来洗水晶球。有一种方法是把水晶球一颗一颗地从桶里拿出来，把水晶球放进吃过的果冻盒子里，在里面放上水，用手搓几下，再把水倒掉，把它们放进大脸盆里，就好了。可我觉得这种方法太麻烦了，就在水桶里放上水，在里面洗水晶球。洗完后把它们放进大脸盆里晾着。
一道阳光斜斜地照进浴室，水晶球发出了璀璨的光芒。
五年级作文 篇3
“猫听说有只鸡生病了，便装作医生，带着医疗用品前去探望。”看到这则伊索寓言时，我和同学们一样，对猫的行为嗤之以鼻：“哼！坏人就是坏人。阴险狡诈就不讲了，还如此心狠手辣，连生病的鸡都不放过！”
夜晚，我正准备休息，可那只伊索寓言里的猫却突然闯进了我的卧室找我评理：“‘坏人’，哼！说别人就等于说自己！”
我吓得张口结舌，好不容易才反应过来：“就你还有理了！你自己想想，你跟骗子有什么区别？为什么叫寓言，因为它有一……”
“停！停！停！”还没等我说完，猫就开始大叫了，“你可知道，动物有优生劣汰之规啊！鸡得了病，我在家里也是死，何必不让它安乐死呢？你们这些号称天下第一的人类，连我们猫都不如啊。
“我的食物不就是鸡，鸭，鱼，鼠吗？对生病的.鸡用善意的谎言难道不合理吗？为了生态平衡，我必须有意识的去控制他们，对他们好也是对我好啊！再说了，我还怕得呢，不就是为了生存吗！
“在真正的社会中，是残酷的，中国有句老古话说：“人善被人欺，马善被人骑“。老实巴交是不行的，学刁一点满足于自己啊！现在哪个人不是笑面虎，口是心非哪？否则我吃什么，喝什么，这是我生存中的必要手段啊！”
猫说着，用爪子蘸了蘸墨水在我伊索寓言书上写下了五个大字——只为了生存。
我猛地从床上坐了起来，身上惊出了一身冷汗。
五年级作文 篇4
星期六的下午，妈妈带我去书店买书。只要我看完一本书，妈妈就会再给我买一本书。
我最爱看冒险书、讲道理的书，比如《草原上的小木屋》、《爱的教育》等等。我要是看到精彩的地方或感人的.地方，我都会讲给妈妈听。
来到书店，我用我的“火眼金睛”一下子就找到我爱看的那一系列书，就“咚咚咚”地跑过去，拿了一本爱看的书，找个座位，就津津有味地看了起来。
不知不觉地就到了中午，妈妈要带我去吃饭。我说：“不嘛，我要在这里看书。”妈妈拿我没办法，就买了两块烧饼放在我的包里，对我说：“你要是饿了就吃烧饼，妈妈去楼上看会儿我自己的书，你别乱跑啊！”“知道了，你去吧，妈妈，放心好了”说完，妈妈就上楼了。
快到晚上了，妈妈拉着我的手回家，我还不太想回去。妈妈给我买了书，放到我的包里，看到我的烧饼还没吃，就问我，我说：“啊！我忘吃了。”妈妈说：“真是个爱看书的孩子，连东西都忘吃了。”
我拿着我心爱的书，想：我以后一定要多读书，但不能为了看书而影响健康啊！
五年级作文 篇5
五岁那年的一天，我跟着妈妈到公园里散步，我们边走边聊着昨天在幼儿园里发生的趣事。我们走到了一处空地上，空地上有很多人，有的在地上野营，有的在捉蝴蝶，还有的在放风筝。我傻呆呆地望着天空中飞翔的风筝。妈妈看见了，走过来问我：“儿子，是不是想玩风筝，不要我也去买一个风筝吧！”我说：“不用了，我回家自己做就行了。”
回到家后，妈妈去厨房做饭，我借着课余时间做起了风筝。首先，我拿了几个大的塑料袋和一大卷彩带。然后我把塑料袋用钉子钉在彩带上，最后，风筝就做好了。我得意得哈哈大笑。恨不得全世界都知道我做了一个风筝。
我把刚做好的风筝扔出阳台，让它在空中飞舞。我玩累了，把风筝收回来，发现我的风筝头飞走了，只剩下彩带。我生气了，我就不信做不好风筝。我马上回到我的`房间，又开始做起了第二个风筝。我做好了后，继续放风筝，我心里想：“这一次，风筝的头被我多固定了几个钉子，一定不会在掉下去了。”我放了一会儿风筝，准备要收回来的时候发现风筝被卡住了，我往楼下望，风筝被卡在楼下邻居的栏杆上，我只好把风筝扔了。这一次，我有一点想放弃做风筝了。
可是，我想起妈妈对我说的话“做人要坚持不懈”，我的信心又回来了，我还是继续做第三次风筝。这一次，风筝既没有掉又没有卡住。我玩累了，把风筝绑在栏杆上就睡着了。因为我的线没绑好，所以风筝慢慢地往下溜，等我醒来时，风筝刚好掉下去，我伸手去拿，可惜晚了一步。后来，因为彩带和塑料袋用完了，所以我不得不放弃做风筝。
童年是多么的美好，多么的快乐，它永远深深地印在了我的心中。
五年级作文 篇6
草儿发芽了，花儿开了，胆怯的太阳从云后面钻了出来。春天已经悄无声息地来到了。
春风缓缓地推着云朵，柔和的阳光与明净的天空织成一道美丽的风景。燕子沐浴着阳光，排着整齐的队伍，成群结队地往南飞来。寻找着泥融，准备筑起一个牢固的家，生一大堆燕宝宝，给大自然增添生机。
柳树在春风的鼓励下，展示着自已柔嫩的长发，跳着属于自己的神奇舞蹈，真可谓“碧绿桩成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。迎客松，得知了春姑娘来了，马上挺直腰板，吸收营养，希望快点长大，长出一根根利剑般的叶子，让春姑娘看到一个最健壮的自已。
远处，花团锦簇、郁郁葱葱。走近一看，这葱浓的绿叶间夹杂着一些红的、白的、黄的花。有的'很羞涩，含苞未吐，头上顶着一丝洁白，周围红色的花瓣将自已包裹在里面，还有一些已经完全绽透，绚烂无比。真可谓“万绿丛中一点红”。
银水湖公园通过一条小巷，来到一个双层小亭，可谓是古色天香。花草将小包裹在内，极俱美感。再将目光转向湖水，平静无比，似一台未打磨过的镜子。偶有水鸟在湖面点过，圈起一条条绮澜。真是水天一色。若住在此处，欣赏着如此风景，神仙也不过如此了。
蓝天、白云、阳光、绿树、百花构成了一幅生机盎然的春景画。
五年级作文 篇7
今天，是我钢琴十级考级的日子，是我一年来所有辛勤的汗水与努力的一个总结。所以，我早早的起了床，洗漱完毕后，就与妈妈出发了。
汽车行驶在马路上，我在座位上，捧着考级曲不停地看，不停地深入揣摩乐曲的旋律。就这样，慢慢到达了烟台考级地点。入了大门，我和爸爸妈妈先去报到、签名、记录，这些做完后，就等着点名考级了。我坐在椅子上，头顶、手心不断渗出密密麻麻的汗水，我紧张极了，心“咚咚咚”地跳个不停，身体都在颤抖。这时，门口的阿姨叫着我的名字，让我进去等候。我拿着曲谱，走进了考场，在外等候。等待的时间里，我擦着头顶冒出的汗珠，眼睛一眨不眨的盯着乐谱。“下一个！”考场里传来评委的声音。我惊了一下，轮到我了！我走进考场，向评委点了点头，做到了琴椅上。胜负在此一举！悠扬的乐声响起，一年来的汗水，一点一滴的努力，全凝化作这一次的考试里。想到每天放学回家那一小时的.钢琴，想到每每放暑假我只能呆在家里，每天重复着这几首曲子，一练就是几小时，我更优美的弹奏起来。随着一曲曲的开始，一曲曲的终结，我弹完了所有乐曲，缓步走出了考场。我突然发现，外面的阳光是多么明亮耀眼，我真想放声大喊，把这些日子受到的委屈和辛苦发泄下来！
世上无难事，只怕有心人。我相信，我多付出的汗水和努力，一定不会白费！
五年级作文 篇8
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书，在我看来书籍就是知识的源泉，就是知识分子的命根子。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候，我经常看《安徒生童话》，但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事，也说不出个大概。
自从到了八岁，我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书，里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富，非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句，就像探险家挖到宝藏一样，记得有一次，我正坐在沙发上津津有味的看故事书，突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号，心里有些着急。我涨起来，拿出词典，开始翻页查找，一页，两页，啊！找到了！我欣喜若狂，赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情！我挖到宝藏了！就这样，我认识了一位新朋友。
伟大的作家冰心也曾说过：“读书好，读书好，好读书。”我们正是是要积极读书，才能有收获，有了收获，就能有益用，有了这些成就，我们就能写好文章，文章写得好。我认为要多读课外书，把从课外书中积累的`好词佳句都利用恰里，等到写作时就都“吐”出来，用在上。但是一个重要的原因还是得怎样读书；还是要多积累，多读，多练。
读书有三到，谓心到，眼到，口到。所以，只要我们有一个端正的读书态度，就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。
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