二年级作文集锦(9篇)
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
一天，小鸭请小鸡出来玩。
小鸭带着小鸡来到树丛旁边，小鸭看见河对岸很热闹，就对小鸡说：“小鸡妹妹，河对面很热闹，好像有小动物在表演节目。”小鸡连忙摇手说：“不行不行，虽然前面有表演，我也很想看，但是我不会游泳，过不了河呀！”小鸭听了说：“让我想想办法。”它手托着腮，想呀，想呀，想出了一个好办法。他对小鸡说：“嗨，我想到办法了！”小鸭急忙跑回家拿出一个大木盆，一起齐心协力把大木盆抬进了水里。于是，小鸭子就对小鸡说：“小鸡妹妹，你赶快坐进去，我在后面推你过河，快进去吧！”小鸡听了小鸭的话，高兴极了！一下跳进了木盆里。小鸭边推边游，小鸡也用翅膀在水里帮着划。
小鸡在小鸭的帮助下，顺利地过了河。过了河之后，小鸡和小鸭在对岸玩得可开心了！
二年级作文 篇2
我家有一盆火红火红的长寿花，这是妈妈的同志送给她的'。
长寿花的花瓣像一只只小精灵扇动的翅膀，叶子碧绿碧绿的，叶子边像海浪一样，夏天，花叶掉到水里，蚂蚁爬上去，当成一条碧绿的小船。小鱼游到下面，当成避暑伞。
长寿花的生命力非常顽强，只要你把它的小枝掰下来，扔到水里或埋在土里，过了一段时间，肯定能长出绿色的叶子来。
长寿花代表着长寿，也美化了环境，我爱长寿花！
二年级作文 篇3
有人说，广告太虚假了，一点儿都不真实。而我现在就说说假的好。
自古以来，人们就把‘假’的反义词‘真’作为‘真、善、美’的代名词，而假却被看成是虚伪，丑恶的化身，其实假也能给人带来美，如：
假牙是假的，但它却给那些无齿之人带来福音；
假发是假的，但它却能掩盖住秃子的'庐山真面目；
假未必是坏的。
假能赢得胜利。如《空城记》中，若不是诸葛亮巧妙地使用‘空城计’，命人做出假象，还不慌不忙地做在城头弹琴，以‘假’来掩饰‘真’的话，恐怕司马懿早就冲进城来，三国的形式也恐怕要改变了。
但是，市场上还是有些假冒伪劣产品，如：假烟、假酒、假药……假的电视剧，也有如《还珠格格》中，皇帝如傻子似的，认个不认识的小丫头耍得团团转，试想，乾隆若整天处理这些事，唉！“国运昌隆”又何在？太假了！！！
生活中，必要时不能使假，但在‘真’的地方决不允许有假！
若世界上的一切都是假的，那不是太可怕了吗？
二年级作文 篇4
一天，一只洁白的小白兔到森林里拍球，过了一会，小猫、小狗、乌龟也想和小兔一起玩拍皮球。小兔了说：“好，我很乐意和你们一起玩。”它们都高兴极了。小猫提出我们来比赛拍球吧，看谁拍的最多。大家听了都说好。于是一场精彩的`比赛开始了。突然，一只的大灰狼大摇大摆的走了过来，大灰狼心想：啊！这么多的动物在这里玩球。
我可以饱餐一顿了。不料小鸡看见了。小鸡连忙叫到：“大家快跑啊。大灰狼来了。它来吃我们啦！”小兔说：“你们一起到我家躲起来我有个办法我们躲在很黑的地方，拿起尖尖的武器，等大灰狼来的时候，就把它打的落花流水。”就这样，它们各自做好准备。不一会儿，大灰狼走了进来，小白兔一声口令，大家一起冲上去。“啊！”大灰狼吼叫了一声，躺在地上不能动了。大家齐心协力把大灰狼消灭了，它们又开开心心的在草地上玩起了拍球。
二年级作文 篇5
星期天，万里无云，春风拂面，我兴致勃勃的去野外捉蝴蝶，我沿着弯弯曲曲的小路，走到了田野边，我看到了五颜六色的的花儿……小草嫩嫩的.，绿绿的，微风一吹，小草向我点头。
突然，几只蝴蝶在我的头上飞来飞去，我连忙拿起网兜甩起来，可是没捉到蝴蝶，我很耐心，因为我懂得一个道理：坚持就是胜利，过了一会儿，一只蝴蝶慢慢的飞过来，，我又拿起网兜，终于捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶，我就把它放进了一个小盒子里，我向前走去，看到一群蝴蝶自由自在的飞来飞去，我一下子就捉到了好几只，我自言自语地说：“我真是一个捉蝴蝶高手呢！”我偷偷摸摸的打开了盒子，看见蝴蝶在盒子里翩翩起舞，漂亮极了。
转眼间，时间过得多快，中午到了，我三步并作两步跑回家。
二年级作文 篇6
动听的儿歌，是您教我唱的，有趣的童话，是您给我讲的，美丽的花裙子是您给我买的，漂亮的小辫子是您给我扎的，来到这个丰富多彩的世界更是您给予的。
您是谁？您就是我深爱的妈妈呀！
从小到大，温馨的母爱每时每刻都萦绕着我，在您的悉心关怀和精心呵护下，我一步一个脚印健康、快乐的成长着。
回首过往，每当我失落、沮丧时，是您给与我最大的帮助与鼓励，让我从失落中爬起；骄傲时，是您让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
为了让我了解我们伟大祖国灿烂的历史文化，妈妈给我买来了《上下五千年》这本书，当我翻开这本大部头的书时，里面那么多的生僻难懂的`怪字把我吓到了，畏难情绪让我怎么也读不下去，于是我把它丢到了书柜一角让它睡起了大觉，这时妈妈不声不响把它拿走了，过了一两天后，妈妈拿着书对我说：“我来读给你听吧。”说着妈妈给我读了起来，咦？妈妈怎么读的那么流畅，动听？而且还有点百家讲坛上专家解读历史人物的味道，《上下五千年》这本书里可有许多妈妈也不认识的怪字呀！这时爸爸告诉我：妈妈为了让我听好，每天都是晚上干完家务等我睡觉之后，便拿起《上下五千年》这本书仔细的阅读一遍，然后再把那些不认识的生僻字再一一查字典标注在书上，第二天再读给我听，有时妈妈上完班干完家务后很累、很困，但是妈妈还是为了给我读好《上下五千年》仍然坚持查字典进行标注。没想到妈妈为了我花费了那么多的心血啊，妈妈就这样每天给我读上一个章节，读着读着，我开始对《上下五千年》感兴趣了，于是我拿起书开始像妈妈一样自己读了起来，没几天，《上下五千年》这本书我就读完了，让我对中华民族博大精深，源远流长的历史，有了一定了解。妈妈会心的对爸爸说，我的“抛砖引玉”还真是有效果啊，妈妈为了我读书真是用心良苦啊！
成长的过程总不是一帆风顺的，每当我遇到挫折时，是妈妈的鼓励让我从失败中爬起。记得上三年级时，我竞选班干部失败，回到家，我便扑到妈妈怀里伤心的大哭，妈妈问清了事情的原委后，轻轻的把我搂到怀里对我说：“孩子，没竞选上没关系，你能有勇气站起来参加竞选已经是成功了一半，想一想，我们没竞选上一定是自身还有不足之出，失败是成功之母，我们要找出和班长的差距……”听了妈妈的一番话，我心里豁然开朗，觉得挫折失败并不可怕，于是，我鼓起勇气从失落中爬起，坚定的迈向成功之路。
妈妈的爱多像一盏明灯啊，在我成长的道路上，始终温暖的照耀着我的心灵。
二年级作文 篇7
今天我和妈妈一起做了一道菜，就是马蹄羹。妈妈说“巧妇难为无米之炊”，先要准备食材。我妈妈算是一个巧妇了，会做饭做菜而且很香很可口。这马蹄羹可不是用“米”的哦，请往下看。
这道菜要准备的食材有：马蹄、千张、番薯粉、猪肉、葱。先把马蹄洗干净并刨掉皮、切丝；千张洗干净也切成像头发一样的细丝；然后把葱洗干净切成段；最后把新鲜猪肉剁细。这刀工算是完成了，我天生就好吃这“馋猫口水”已经在打转转了，可偏偏爸爸走过来说“要检验下刀工”，并顺手拎起千张，笑得合不拢嘴“看，这千张好好的一片，却被你切成一团了，这哪是丝呢。”哦！原来手力不够，千张没有切断呢。妈妈帮我解围并顺手把切得不好的，重新切割着，并责怪爸爸“古人云：工欲善其事必先利其器。你不能打击我们女儿的积极性呢，这不是刀不快嘛！”
好！现在我们要进入烧汤环节，先把锅烧热倒入油，再把切好的肉放进去煸炒，再放进用水焯过的“头发丝”，而这连盘的.马蹄丝也迫不及待地像士兵一样冲了锅里，翻炒片刻。然后把热水倒进锅里，调好味道，最后把番薯粉放入水搅拌，搅拌好以后就倒到锅里。开最大火力，烧至稠浓出锅，最后洒上葱花。
这样一碗甜甜的，稠稠的马蹄羹就做好了。我这个小厨神的外号就是这样来的，哈哈！
二年级作文 篇8
润扬大桥要通车了！以后我们只能坐在汽车里看大桥了。爸爸要带我到润扬大桥上走一走，我们来到笔直的金桥大道。来到润扬大桥下。只见雄伟的润扬大桥像一条巨龙飞跨在镇江和扬州之间，桥面很宽，一根根钢缆斜拉着。爸爸高许我润扬大桥南面是悬索，北面是斜拉。目前是中国最大的桥，在世界是第三。走在桥上看到桥下的.汽车变小了，人变小了，农田变小了。
我们像骑在龙背上，飞在天空中。感谢造桥的叔叔，为我们镇江造这么美的大桥！
二年级作文 篇9
我收到了一张树叶邀请函，上面用细细的字迹写着：请于晚上7：00到中心花园参加音乐会，期待您的光临。
天一点一点地黑了下来，7：00快到了，中心花园热闹起来了。蝉信心满满地打算一展歌喉，金铃子带来了三角铁准备为它伴奏。舞台上有一点点闪烁的光点，那是小小的萤火虫在为它们照亮呢！大家左等右等不见蟋蟀的影子，过了好一会儿，才看见它穿着晚礼服，拿着小提琴和谱架急急忙忙地跑来，它说：“对不起，我的.小提琴找不到了！”
音乐会开始了，金铃子叮叮当当地敲击起了三角铁，蝉伴着乐声唱起了歌。它优美的歌声引来一片赞许的掌声。
下一个节目是《小夜曲》，蟋蟀拉得和帕格尼尼一样动听。其它小虫们也带来了精彩的节目，喝彩声如潮水般从观众席里传来。
音乐会结束了，我走在回家的路上想着：不知下次的音乐会是怎样的呢？我还能收到邀请函吗？我期待着。