我要投稿 投诉建议

八年级作文

时间:2023-11-05 10:05:33 初二 我要投稿
  • 相关推荐

八年级作文3篇【必备】

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的八年级作文3篇,欢迎大家分享。

八年级作文3篇【必备】

八年级作文 篇1

  一、教学目标

  1、在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基本能力,达到基本写作要求。

  2.创设一个轻松的愉快的氛围,除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事,鼓励写作个性化,鼓励作文要创新,提倡个性鲜明,在实践中写出自己的真情实感。

  3、重点训练记叙文的写作,同时认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征,本学期至少写8篇大作,其他日记、读后感、随笔等由各班老师自定。

  二、学情分析

  本年级共有两个班,共61人。总体看来,作文水平不尽如人意。学生视界狭窄,始终禁锢在学校家庭这两点一线的范围内,不会综合运用多种表达方式,往往一叙到底,审题谋篇布局的能力较差,选材单调重复,内容空洞雷同,主题欠鲜明、深度。有一部分学生作文差得更是突出,词不达意,格式不规范,字迹潦草,字数也达不到要求等。 个别学生语言表达还算好的,每次布置的作文,不管是命题作文还是不命题作文,都能围绕中心展开,努力实现材料充实、能找典型的事例、材料的真实性方面也逐渐能保证。但是材料的新颖还有待于挖掘。

  三、教学重点

  主题;

  2. 构思;

  3.选材剪材;

  4.表达方式;

  5. 记叙顺序;

  6. 语言表达;

  四、教学设想

  1.、 端正学生写字态度,改变格式不规范,字迹潦草等不良习惯,养成良好的写作习惯。

  2、积极开展各项活动,给学生提供一些可以写作的`素材,为习作提供实践经验和经历感受调动学生的积极性,让学生敢于出手写作文。鼓励学生创新,不拘一格,放开胆子写。

  3 教师引导学生多用眼观察生活,多用心体验生活,增强人生感悟,丰富语言表达,能有感而发,写自己生活中真实的事情,要有真情实感。

  4、每周鼓励学生写生活日记,引导他们观察生活、感悟生活,记录平时的思想火花,积累写作素材,拓宽写作视界,加强生生间的讨论交流体验,让学生将写作当做自己倾吐心声的园地,写出真情实感带有生活气息的作文。

  5、加强学生的课外阅读。阅读是以感悟为基础,有助于加深记忆、促进写作材料的积累、理解和运用。积极引导学生每个月起码要看完一本文学著作,并完成一篇六百字左右的读后感,培养学生“阅读——分析——体会——表达——修改——反思”的阅读习惯,“让阅读留下痕迹,让写作发生奇迹”,丰富学生的语言仓库。

  6、在写作上创设一个较轻松的愉快氛围,不要求学生作文字数一定要达到多少,允许能力稍差的学生晚交,这样做的目的无非是希望学生在没有压力的情况下放松心情写出好文章。

  7、加强写作技巧和理论的指导。如:主题和题材的关系;构思与选材;表达方式的多种运用和主题的关系等。

  8、对学生作文的新颖性从几个方面来作辅导。

  第一 选材应当与时俱进,要学生平时每天关注社会热点,关心国家大事,通过日常生活中的事情折射时代的变迁。

  第二 把陈旧的东西改过来,延伸拓展,逆向解读,转换视角,从切入角度上创新。

  第三 鼓励学生要敢于穿越时空隧道,请出历史上的人物,请出文学作品中的人物,让他们登台,这也是一种创新。

八年级作文 篇2

  我的母校骆驼中心小学是个如诗如画的学校。

  在一堵古色古香的墙上有一个电子显示屏,那个电子显示屏是长方形的。红色和黄色的字映在上面,每当放学之时,看看上面的字,我感到亲切。

  电子显示屏旁边是我们学校的大门。大门的形状像骆驼,怪不得叫骆驼中心学校呢!每天早上它仿佛张开笑脸迎着早晨金色的阳光在,欢迎我们的到来。每天傍晚它在夕阳的金辉下,欢送着我们,不管刮风还是下雨,它都像忠诚的卫士一样,守卫着校园。

  走进校门,就是升旗台。我们每天在升旗台上,升国旗、唱雄壮的.国歌。升旗台的左边是飞机坪。飞机坪上的飞机是白色的,机翼就像大鹏展翅。机头朝东,好像随时都准备起飞。它还有光辉历史哩!它曾到战场上服役、杀敌。虽然它现在退役了,可它还是一个光荣的战斗英雄呢!每次看到它,我就下定决心要好好学习,成为真正的雄鹰在知识的天空里遨游。

  升旗台的西边是小河,在春季,一棵棵柳树像一位位姑娘在河边梳洗头发。在夏季,荷花开得欢!一朵朵荷花映衬着一片片荷叶。荷叶下面还有小鱼里哩!秋季,桂花十里飘香,香得让人心旷神怡。冬季,河面结冰,到处都是冰天雪地,好一派粉装玉砌的世界,美丽极了!

  最富有生机的就要算操场了。操场上的跑道线是白色的,我正看见运动员们在跑道线上紧张地训练。

  我们的校园美不胜收。

八年级作文 篇3

  油菜遍地,繁星满天。地上满是一大串一大串的花生,乡邻的狗在晓月中清吠“汪汪”伴着鸡鸣传入我的耳畔。晨起的人们踏着潮湿的带着晨露的青石板发出了轻响。没有一条像样的公路往来城市,甚至“出门靠走,通讯靠吼”这么一个自给自足,其乐融融的乡村,便是我的故乡。

  乡村总是有许多早起的人的。外婆也不例外,六点多便把我从梦乡中叫起,拉回到这条小村微青色的世界中。太阳慵懒地爬上山坡露出一点点光芒,便停下继续休息。这时,宽厚敦实的青山围住了太阳微映下乡土的田地与早期下田耕地的人们,围住了这条似乎不能突出青山重重封锁的小村。

  我深吸一口气,走出了家门,迎来的是阵阵凉风与城市少有的新鲜空气。把鞋子脱下,让脚板与青石板来个亲密接触,丝丝凉意随着青石板渗入脚下每一根神经,每一块肌肉与每一寸皮肤。对面青砖青瓦的.屋子,脚下的青石板与身旁深青色的田地,组成了青色的肩膀,上面便是一个光着脚的孩子,对着田地在薄雾中注视着眼前的一切。

  太阳终于出来了,乡土也出现了一片忙碌的景象:骑着自行车上班的人急急的往前方赶路;面朝水田背朝天的农民们在弯腰耕作;仅有的几家商铺也隆隆的拉起卷帘门营业。

  在这一片忙碌的人群中,我怕是最不和谐的了。便赶往祖父住处,与他一同榨油。他无论如何都不肯让我上阵,不得已站在旁边望他制油。花生略煮后放入榨油机内,油便一股股流入瓶中,味道淳朴,就如乡土一般。故乡扛着祖父的榨油机,扛着祖父的那大筐花生,在朝阳中跃进富庶。

  啊!故乡!你的肩上,扛起了一代又一代的故乡人。我确信,你将会扛着他们,一步一步走出深山!