八年级作文(锦集3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的八年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
在我成长路上，梦给我了重生的希望。
以前，我傻傻的认为，‘’梦‘’，只要你认定它，无所畏惧的追求它，就可以享受梦的美好。但是，我错了，梦，不仅要有追求，还要有天赋。爱因斯坦曾说：“天才是由百分之一的天赋，和百分之九十九的汗水组成。”但人们往往忘记后面还有一句：“百分之一的天赋比百分之九十九汗水更重要。”
曾经，我也有一个很美的梦。但是，老天是不公平的.。
我的梦是：当一个国际服装设计师。可是，老天很调皮。长大后，我发现我的手指不能弯曲，一弯曲就特别痛。
这一段时间，我把自己关在房间里，谁也不愿见。只想自己一个人待着。
我时刻问自己：为什么？为什么？为什么？！为什么我要变成这样？为什么老天对我这么不公平？为什么我不能实现自己的梦想。
无意间，看到了一篇作文。内容是：这个主人公因为自身残疾，使自己的梦想落空。但她并不像我一样。而是坚强的站起来，寻找属于自己的一片天空。
是啊，在人生道路上，谁没有挫折。不要在原地徘徊，要勇敢迈出第一步。
我要整理自己的心情，带上翅膀，勇敢翱翔，寻找属于自己的--梦。
八年级作文 篇2
寒假里有一天，我玩你得很累。到了晚上我倒在床上就睡着了。我在睡中梦见我来到了一个巨大的镜子面前。镜子上面有一个大蝴蝶，上面是古代是帝王专用玉石做成的，镜子用金子做成的架子古香古色的非常漂亮。
我站在镜子边上望着它，想着它是什么时代的东西。正在想的时候，忽然从里飞出来了两只小精灵。一只精灵身上穿着一身金黄色的外衣，有一种漂亮的图案布满全身。一对蝴蝶形的大翅膀不停地上下摆动在我身边划出美丽的弧线。另一只穿着一身蓝色的外衣。嘴上留着几根长胡子的'小精灵。它说：“这是穿梭时空镜。能穿梭到宋朝那个朝代”但是它没有说完就迫不及待的把我带进了是空镜子里面去了。
我进入之后像掉到一个无底洞里面去了，我不停的往下掉。心里想又非常害怕不知什么时候才能到底。忽然坠落的感觉没有了。我紧张地慢慢睁开眼睛发现自己躺在一片碧绿的草地上，像地毯似的软绵绵的，许多小鹿围在我的身边。环境非常的优美青山绿水，山上树木葱葱青翠欲滴，有许多的野兔子在山上到处跑着。有一大湖，湖里有许多条战船在水上训练，。正在看这美景，忽然像梁山好汉铁牛来到这个地方大怒一声说：“哪里来的人，尽敢到这个地方来。找死啊！”我急忙说：“我没有恶意。只是来这边坐坐看看。”铁牛又问我叫什么名字。我回答我是周晓晟。他说：“来的正好不如跟我上梁山当一条好汉吧。”我紧张地说：“我不会武功”李逵叫着：“不好办，跟我学！”我只好跟铁牛去梁山学习武功，玩起了刀qiang。我武功大增。哈哈我终于当上了梁山第一百零九条好汉。
有一天我在酒店里和几个好汉一起喝酒。看见两个坏人闹事大骂酒店的小二，我非常愤怒与两个坏人打了起来，我用铁兄教我的绝招“隔山打牛”一巴掌把他们打出了九里云霄之外。正在哈哈大笑的我忽然屁股上被人打了一把掌，痛得我叫起来。
“起床了，儿子”是妈妈在叫我。哈哈原来我才知道这是一个梦啊！
八年级作文 篇3
花点时间去爱？乍看起来，是不是感觉匪夷所思？“爱”，多么抽象，多么虚幻，多么难以捉摸啊！不错，有时“爱”的确如此；可是，在现实生活中，她又是那样无处不在，离我们又是那样近，简直可以说近在咫尺！不信，请看——
读初三了，眼看就要毕业升学，作为学生可不能不着急呀，得加油再加把劲才是！你每天都学到很晚，这不,都十一二点了，你还没休息，做妈妈的也在替你着急呀，她不时地踱到你身边，轻声说：“早点睡吧，身体是本钱，可别学得太晚了。”当你望着桌上还留有余温的牛奶，回想着妈妈那爱怜的眼神时，你是否已感受到亲情的温馨？
教室里，你正在为一道难题而冥思苦想，可就是不得其解，烦哪！这时，你的好朋友凑过来，说：“嘿，要不要我帮帮你呀？”望着练习本上密密麻麻的解题笔迹，回想着好友调皮却又真诚的话语，你是否已感受到友情的纯洁？
大街上，你匆匆忙忙地往学校赶，因为只有几分钟就要上课了。这不，你眼望前方，心早已飞到教室里，脚下三步并做两步，还准备横穿马路。这时，一个大嗓门从后边响起来：“喂，小同学！前面有车子，当心！”你回过神来，放慢脚步，刹那间一辆货车呼啸而过。好险哪！当你望着那人瞪大的眼睛，回想着有惊无险的一幕时，你是否已感受到人情的美好？
够了，够了，这些情形足以让你体会到什么是爱了。爱真的抽象吗？虚幻吗？难以捉摸吗？不，她就这么具体，这么实在，这么暖人心房！
可别以为只有别人能付出爱，表现爱，奉献爱，其实我们每个人都可以成为爱的主人！不信？你想想看——
当同学不慎跌倒时，你主动地伸出援助之手，这不是你的爱吗？当某人因失意而哭泣时，你上前好言相慰，这不也是你的`爱吗？当有人需要座位时，你毫不犹豫地站起来，这是你的爱；当小孩子害怕过往车辆止步不前时，你领着他过马路，这是你的爱；当朋友考试失利而闷闷不乐时，你逗他开心并真诚鼓励，这也是你的爱……
爱的形式很多很多，还包括感恩：父母生我养我，于我有恩；老师呵护我教导我，于我有恩；同学陪伴我帮助我，于我有恩；朋友关心我勉励我，于我有恩；社会熔炉锻造我，于我有恩；祖国母亲栽培我，于我有恩……所有这些，都给予我们以恩情，我们都应该感谢，都应该尽其可能给予回报！
哦，爱其实离我们并不遥远，她就在你我身边，你我心中，你我脚下！当你为生活、学习、工作而忙忙碌碌时，请别忘了花点时间去爱！
花点时间去爱吧，因为爱养护着我们的身心，她能滋润你我的心田，传递诚挚的感情；她能让人领略人间的温馨，回味社会的和谐，感受祖国的亲切！
花点时间去爱吧，爱身边的每一个人，爱我们正在构建的和谐社会，爱我们欣欣向荣的伟大祖国，——你会发现，这个世界正因此而无限美丽，无限精彩！
教师点评:
“花点时间去爱”，作者首先抓住“爱”字，从学生感受的角度对其进行具体形象的诠释，看似多余，实则为转换到“花点时间去爱”做了铺垫；而后扣住“去爱”，列举了种种“表现爱，付出爱，奉献爱”的情形，小结时又回到完整的题目上来；随即收束，升华主题。文章立意高远，思路开阔；突出运用了第二人称，读来倍感亲切；自然流畅的语言，轻松活泼，心语交流式的笔调，以及排比手法的运用，更是让本文熠熠生辉。
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