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五年级的作文

时间:2023-10-31 08:27:40 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文3篇(优秀)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级的作文3篇(优秀)

五年级的作文 篇1

  我叫邱添,我是快乐的二年六班的一分子。我们这个集体是由40个淘气的男生和23个可爱的女生,还有几个可亲的老师组成。我很爱我的班级。

  班级的同学们就像一群快乐的小蜜蜂,有的活泼可爱,有的稳重爱思考,还有的聪明好问,上课积极举手发言。我们在上课时坐得端正,认真听讲,积极举手发言。下课时,同学们相互交流有趣的事,一起玩有各种花样的花绳,看跳蚤书市上淘来的有趣的书……

  同学们热爱班级,团结互助,都想让班级变得更美好。每天每天的值日班委们总是早早到校,带领大家早读、看书等,让老师十分放心。上学时,林志琨同学总是准时把班级的门打开,中午写字课过后,班级图书角的管理员总是按时认真地整理图书角的图书,让我们的图书角随时都是整齐美观的。每周一下午写字课前,郑旭和陈宇劼同学都要把窗户窗台等地方擦得干干净净,不管天多冷,他们从不退缩。每天的值日生都把教室打扫得一尘不染才回家。还有负责关窗户的关门的主管们工作十分认真,把老师和同学们交给的任务完成得十分漂亮。就是遇到同学吐了,并且吐得满地都是这样的事情发生,老师也不用着急,自会有同学赶紧去取沙,清扫,倒沙,为生病同学送水等。生活在这样一个温暖的班集体,我感到高兴。

  我爱我的`班级,我以后要多为班级做事,我要为班级的美丽贡献一份力量。

  点评:小作者因为有爱,所以用爱的语言生动地描写了他眼中的平平凡凡的事,平平凡凡的人,让他笔下的一切都充满了爱意。

五年级的作文 篇2

  我有一个好朋友,名叫陈必导,他玉树临风,勇敢直率,深得大家的喜爱,他打篮球打的非常好,那篮球在他手下就如同小孩子玩玩具那样简单,什么“上篮”、“投三分”他样样精通,班上的男生都对他头去了赞叹的目光。

  我有一个好朋友,名叫陈必导,他玉树临风,勇敢直率,深得大家的喜爱,他打篮球打的非常好,那篮球在他手下就如同小孩子玩玩具那样简单,什么“上篮”、“投三分”他样样精通,班上的男生都对他头去了赞叹的目光。

  不过他还有一个坏习惯,总是让老师头痛,那就是爱讲空话。看,看,看,陈必导又和他的同桌在“谈天说地”了,只见他用他那张三寸不烂之舌低声细语地和同桌说了起来,说的时候还用手比划着,俩人不时还偷着笑了起来。在一旁的老师看见俩人窃窃私语的样子,蹑手蹑脚地向他们走来。说是迟,那是快,老师手中的粉笔像流星似的砸向了陈必导,陈必导抬头一看,一旁的同学捧腹大笑,旁边还站着怒气冲冲的老师,他抓着头皮,好像有些不知所措。“给我站着听课!”

  老师一声令下,他和同桌立马站了起来,真是自讨苦吃呀。在放学排队时,他也爱和别人说话,他也成了我们班的笑星,好像要抱着一种“语不惊人死不休”的心态,非要让我们咧开嘴笑起来的'时候才善罢甘休。虽然这些话都能逗得我们捧腹大笑,但是却免不了被老师批评一顿,但他却依然如此。 我的朋友陈必导他活泼可爱,又正直,如果能改点这个爱讲空话的坏习惯的话,他一定会更加刻苦,更加优异,我们一定会更加喜爱他的。

五年级的作文 篇3

  读书是一种享受;一扇开拓视野的大门。没读过书的人,思想就如那小小的,蹲在井底的青蛙一般;不能知道世界的美妙与广阔。读过书的人,目光就会变的长远,能看到更多的风景;更多的幸福。

  刚读书时,我是从一本《宇宙探秘》开始的。浩瀚的宇宙,神秘的大自然在一瞬间吸引了我的眼球。精美的`插图也让我流连忘返。心中满怀对书籍的期待和憧憬,我开始了与书为伴的生活。家中的名著《包法利夫人》;《流浪儿》;《茶花女》等等……都被我翻了个遍,我渴望用更广阔的知识面来满足我置身的精神需求。于是图书馆成了我每天催促母亲必须要去的地方,一本有一本书被我翻过,我总结出我自身的读书方法:全心全意去看,不要有杂念。这样看书不但快,而且记得较为牢固。尤其是精彩片段,更要去细心读,仔细读。读出内涵,读出灵魂。融会贯通,说不定还会给自己的写作打下基础。使自己的思想进一步升华。

  书中有乐,书中也有哀。在一些名著里,我们常常会看到一些令人感伤的片段,至亲生离死别,朋友不幸遇难。等等;看到这些,我的眼眶常常会湿润,一滴滴泪珠缓缓落下,晶莹的泪里载满对不幸者的悲哀和怜悯。书中有情,书中有意,我们要利用好书中的知识,为自己的未来准备着。

  书中有幸福,要自己去寻觅。经历过风雨,才能见彩虹。在这里,我再次告诉大家,在书中要学知识,长见识,而不是沉迷在那些不健康的书籍中。

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