二年级优秀作文(汇总5篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
夏天是一个炎热的季节，但是也是一个美丽的季节。
夏天的时候烈日炎炎，知了大声地叫着：“知了！知了！”好像在说：“热死了！热死了！”小狗在树下乘凉，它吐出红通通的舌头，所有的小动物也都跟着出来透透气。
夏天的游泳池热热闹闹的，大人带上游泳帽开始游泳，有的像青蛙一样在水里自由自在地游着，也有的像是一条鱼在水中飞快地游着，还有的躺在水面上舒舒服服的享受水中沐浴的清爽。小孩子们在水中更是疯狂，有的小孩一头扎进冷冰冰的水池中，有的拿着水球开始玩耍，还有的在水中扬起了水花。
夏天的商店里更是热闹，商店里售卖冰棒的'柜台挤满了人，大都是如我一般的小朋友。有的买了一根巨大的冰棒一边走一边吃，有的小朋友买了小的冰棒，却是一路吃得缓慢，生怕一下子就把冰棒吃光了。
夏天的池塘里荷花尚未开放，一片一片的荷叶撑起一根根花骨朵，像是一把碧绿的雨伞。等到荷花都开放了，池塘就变得更美了。
夏天真是一个炎热又美丽的季节！
二年级优秀作文 篇2
我有一个心爱的存钱罐，是爸爸和妈妈给我买的，它造型别致，我特喜欢它。
我的存钱罐很美丽，是一只小兔子。它有一对长长的耳朵，直竖着，好像在偷听我说话。眼睛像黑宝石，亮闪闪的。鼻子小小的，好像一个小洞。嘴吧有三瓣，过一瓣，右一瓣，下面还有一瓣。两只手抱着一颗心，最上面有一个洞口，是用来装钱的.，妈妈给我的零用钱都装了进去，所以，它满满的，我都抱不动了。
我看见我班同学下课的时候都拿着自己的玩具在一起玩，我也想跟他们一起玩。放学后，我回到了家里，我把存钱罐里的钱拿了出来想买玩具。可是，我看见它好像在对我说：“小主人，钱不是乱花的。”我心想：“是呀！是呀！这样多可惜呀！”于是，我放了回去。一天，我们的学校校长说：“我们领操的姐姐得了白血病”，所以得捐钱，我回到家里，我拿出钱，对着我的存钱罐说：“没事的，我会给你填饱肚子的。”于是，我把钱全捐给了那位需要帮助的大姐姐。
我的存钱罐真可爱。
二年级优秀作文 篇3
今天，空中断断续续地飘起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定会有积雪，我又可以开心地玩雪了。带着念想，我渐渐地入睡了。
天空放晴，满地都是白茫茫的一片。树上、车上、房顶上都披上厚厚的银装。我和小朋友们一起来到积满厚雪的操场上，一起打雪仗、滚雪球。
我们把滚好的雪球堆在一起，很快雪孩子的`身体做完了。我在树上攀下两根树枝，插在雪孩子的两侧当作手臂。小朋友们把红色的脸盆戴在雪孩子的头上当做小红帽。我在雪人的额头下挖了两个眼眶，把两颗美丽的玻璃珠放了进去，当作雪孩子的眼睛。小朋友们把香蕉当作雪人的嘴巴。我把胡萝卜插在雪人眼睛下面当鼻子。大家都忙得热气冲天，满头大汗。我们一起唱呀！跳呀！开心极了。雪人好像在说：“看，我是最美丽的。”
远处传来妈妈的呼喊声：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了。”我两眼一睁，原来在做梦！我推开窗户一看，“哇，昨晚真的下雪了！”
二年级优秀作文 篇4
森林王国即将举行才艺大赛，小动物们知道后纷纷在家准备。
小猴子路过小兔家，它看到小兔子在家认真地练习写作文，心想：“我也写作文吧”回到家，小猴子赶紧拿来一个作文本和一支笔，它左思右想一个字也写不出来。
这时窗外传出一阵动听的`喇叭声，它抬头一看原来是小鸟在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的笔拿着小喇叭冲出家门跟在小鸟后面吹喇叭，它吹了好长时间，可是它对音乐一窍不通，吹出的喇叭声简直不堪入耳。
小猴子突然感到一阵风从它身边掠过，“呀！是小山羊，跑步我也会”小猴子说。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一边追一边叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，还没追上小山羊呢，小猴子就已经累得气喘吁吁了。最终小猴子什么也没学会。
才艺大赛开始了，小兔子、小鸟和小山羊在大赛中成绩优异都获得了奖牌，小猴子在台下看到后惭愧地低下头。
这个故事告诉我们做什么事情要有始有终，不能半途而废。
二年级优秀作文 篇5
我的同桌他叫吴正昊，他十岁了。他张得瘦瘦的高高的，虽然眼睛小，但却炯炯有神。他是一个懂事的孩子，别人有困难可以帮助的人。
事情是这样的。有一天在英语课上我从桌里取出新买的.卷笔刀，同桌手捅了我一下，他示意我专心听讲。我说：“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他眼前晃来晃去，他竟然举手报告老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来。老师看到后，走过来没收了。我气得真想给他一拳。心想：等着瞧吧！
上数学课的时候，老师让我们写数学课堂作业的时候，我知道同桌有个习惯，手撑着头写作业，胳膊老越过界线。我心里想：你得罪我在先，别怪我不客气。我拿出钢笔，我挤出笔水，画了一条界线，又朝头上晃了几拳。他的胳膊果然过出了，然后才开始写题，可是写着写着笔水就用光了，我马上把笔芯拿出来，吹了又吹，但还是写不出水。
我把笔套拔下来，再套上，套了又拔。不知道怎么办才好。同桌小声的说：“你怎么不写”。我说：“笔没有水了。”他说：“你怎么不早说呢”？他立即拿了一根笔给我。我对他说：“谢谢”！
通过这件事。让我重新认识了他，让我明白了，同学之间要互相帮助才能有许多的朋友。
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