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二年级作文

时间:2023-10-27 07:05:59 二年级 我要投稿

二年级作文实用(5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文实用(5篇)

二年级作文 篇1

  我有一个心爱的存钱罐。它的样子是一个哆啦a梦,穿着一身蓝色的外套,脑袋圆圆的,像一个大雪球。它的身体胖胖的,好像一个大气球。它的脑袋上长着一双雪豆大的眼睛,炯炯有神,好像随时都在注视着我。它还有一个红红的鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃!它那半圆形的嘴巴特别大,好像那弯弯的月亮,嘴巴的两侧还长着左三根右三根的'猫胡须,它的样子又漂亮又滑稽,它的颈上系着一个鲜艳的红丝带,在红丝带上还挂着一个金色的铃铛,它有一个大肚皮,鼓鼓的,双手伸进他的百宝袋里,下面有一个盖着的小孔。

  我平常都把存储的钱全部从这个小孔里放进去,从不乱花。如果你想知道我的存钱罐里的底系,我就打开盖子给你看一看:一分、两分、五分、一角、两角、五角的硬币,一角、两角、五角、一元、五元、十元、五十元……面值的人民币都有。我的存钱罐里就是这样一点一滴地存储起来的。

  自从我有了它,我就和哆啦a梦成了好朋友,它还成了我零存整取的自我银行。

二年级作文 篇2

  一天,小兔在森林里摘果子。

  忽然,它听见了奇怪的声音,它走过去问:“你是谁呀?”鸭嘴兽说:“我是鸭嘴兽,我是去河边游泳的。”忽然,咕咚一声鸭嘴兽不见了。小兔往河里看,不小心小兔也掉到了水里去了。它看见河里美丽极了。小兔忍不住唱起了歌“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”水里的.小鱼说:“朋友,欢迎你的到来。”水里的鳄鱼说:“有新朋友来了。”水里的海草说:“我们一起来跳舞吧!”小兔说:“对不起,我要去找鸭嘴兽先生。”

  这时,小兔看见了鸭嘴兽先生。小兔说:“鸭嘴兽先生,你能教我学游泳吗?”鸭嘴兽说:“可以呀!”第一步,先是用脚蹬。第二步,再拿着木棍子用脚蹬。第三步,再用手向前划就可以了。小兔说:“没有什么困的难呀!”小兔按照鸭嘴兽教的方法反复练习,没过几天,小兔终于学会了游泳,它和鸭嘴兽来了一场比赛。第一名是小兔,它们两个拥抱在一起。

  他们两都有一个梦想,想游过长江,游过大海。

二年级作文 篇3

  离下课还有十五分钟。

  同学们六十双眼睛齐刷刷地望向黑板旁的时钟,好像少看一眼会错过什么似的。

  老师依旧在滔滔不绝地讲着新课,同学们已经不耐烦地收拾着书本,不时还有几声哈欠声。

  十五分钟后就要放学了,同学们早已无心听课,老师还不时的喊着集中注意力。有的同学趴在桌子上,而有的同学看着窗外,像在想一跃出去似的,而我的眼睛盯着黑板,思绪跟着大家的想法,飘到外面去了。

  今天过后就要放长假了,可是我们班却要在放假中抽出几天补课,只剩下两天玩的时间,该去哪里呢?是去那些人多热闹的地方,还是去一些安静的地方?此刻的我正在策划着,就像策划未来一样遐想着。我应该去喝咖啡,去咖啡厅享受一下那里宁静的气氛,是的,我也应该点一份卡布奇诺,静静地坐在椅子上。我还该去那里,那个充满书香的书城,我要找一本充满悲凄故事的书,去叙述那本书中的故事,去感受那本书里的悲凉,我还要找一本令我心有所感的书,去体会作者的心情,我还要……“集中注意力!”老师的一声呵斥,让我从想象中惊醒,趴在桌子上的同学们坐好了姿势,看窗外的同学也扭正了头,眼珠子还不时的看着时钟一秒一秒地过去,“哒。哒。哒……”每一秒都是那么漫长,甚至像是听清了微秒一样,此刻我也在看着时钟,离下课还有十分钟,老师的叫声过后,教室里复又了寂静,寂静到像是听清了隔壁班翻书的声音。教室又慢慢松懈了下来,同学们的思绪又慢慢偏离课室,面对这场枯燥无味的美术课,仅存的时间里又是发呆……

  美术老师,一个非常年轻的小伙子,或者说,他的心态已经老去,因为他在我们班上课的时候,几乎没有同学看过他的笑容,黑框眼睛下,一张平稳的嘴巴在细细的说着美术书中的内容,我不是讨厌美术课,也不是讨厌美术老师,只是我们觉得,一个年轻的老师,为什么总不去调动课堂的气氛?这是我百思不得其解的`。但我再次想想,也许老师也有不得已的苦衷吧,突然想起那么一首歌,但我好像没有听过这首歌。我再次觉醒,只看见老师的脸色转变:“谁?谁的手机在放音乐?上交上来,出去站着!”,约莫过了半分钟,第四组的一个叫晓星的男同学缓缓的走上讲台,他嘴唇的抖动像在诉说着他的害怕。他在黑板前停了下来,从衣兜里掏出一台“三星”手机,手机的荧屏还亮着,黑板旁边的时钟也被照得反光,我也顺便看了看时钟,离下课还有五分钟。尽管他不想这样,但他也是知道老师的脾气是没有任何商量的余地的。老师一把抽走他心爱的手机,他失落的走出教室,不久后,他的家长也快收到老师的告状讯息了吧。

  我沉闷地叹了口气,用意志力强撑着自己受引力控制的眼皮,突然想起刚才那位晓星同学其实家境不是太好,他怎么能买得到手机呢?似乎他在社会上结识了什么“兄弟”,他的钱不会是抢来的吧?不可能,他学习成绩虽然不太好,但是也不至于去抢别人的钱吧,他好像有个哥哥在社会上打拼,这手机应该是他哥哥买的吧,也许是的……“这些都听懂了吗?集中注意力!”老师还在教室里叫着,被叫醒的我又开始觉得时间的漫长,刚才的遐想让时间过得多快啊,我瞟了一下时钟,还有三分钟,该干些什么呢?无疑,对于我又是发呆,我看了看窗外,一道斜阳,不偏不倚地照射在那棵枫树上,像血一般艳红,艳红到惊叹,艳红到恐惧!这一幕让我心有所感,对于树叶那血红的悲伤,我也是能感受到的,它在向我们诉说它那些过往,但还只是没人欣赏罢了。我低下头,察觉到翻书的声音逐渐没了,还有同学们倒数数字的声音:“10、9、8……”可怜的枫叶,它飘落了,就再也粘不回来了……正在想着这些的时候,下课铃声响了。

二年级作文 篇4

  星期六的下午,我正在逗弟弟——淘宝玩耍。忽然他大声哭了起来。这哭声让我摸不着头脑,前一秒还笑得震天响,下一秒就哭得泣鬼神了,真奇怪。淘宝难道看到了害怕的东西?我仔细打量着淘宝的四周。哦,原来有一只小蚂蚁沿着床柱,爬上了他的小床,正在床沿上溜达呢!

  我一把拿起床边的尺子,对蚂蚁穷追猛打。不料,机智的蚂蚁在尺子落下的一瞬间,顺着尺子爬了上来。哎呦喂,这可怎么办呀?蚂蚁就要爬到尺子顶端啦!忽然,我灵光一闪,“啪”的一下把尺子扔在地上,用手隔着尺子碾呀碾。“哈哈,束手就擒吧。”我得意地笑了。咦?蚂蚁怎么从尺子下逃出来了?我来不及思考原因,飞快地用尺子挡住了蚂蚁的去路。我以为愚蠢的蚂蚁会傻呆呆地回头爬,没想到它居然爬过“尺子山”,逃跑了。我急忙用彩色笔又挡住了它的去路。哈哈,我终于把它逼到墙角啦!谁料聪明的蚂蚁沿着黑黑的墙角线狂奔起来。黑色重叠在一起,使我眼花缭乱,看不清蚂蚁逃到哪儿去了。突然,在墙角的拐弯处,我发现了这只落荒而逃的'小不点。“嘿嘿,你露馅了吧!”我冷笑着毫不留情地一脚踩了下去,蚂蚁一命呜呼了。

  “耶!我赢啦,狡猾的蚂蚁被我消灭啦!”我兴奋地上蹿下跳,手舞足蹈。观战的淘宝见我这么开心,也跟着大笑起来。“哈哈哈!”欢乐的笑声回荡在整个屋子里。

二年级作文 篇5

  弘文里的201教室已经被吵翻了天,因为即将上演一场精彩的`游戏“你演我猜”.

  过了一会,游戏拉开了序幕。第一组很快推选出了代表何芊瑶,可我们组迟迟没有人选。我灵机一动大喊一声“黄淳浩”,紧接着接连不断地出现他的名字。他只好慢吞吞地走上讲台。老师让何芊瑶转过去,黄溪上抽一张纸条.只见上面写着“嚎啕大哭”。黄溪上就开始“呜·呜·呜”的大哭起来。刚开始何芊瑶还没反应过来,突然她大叫一声“嚎啕大哭”,顿时第一组的成员都欢呼起来,我们都看呆了。

  黄淳浩也被老师转了过去,让刘浩洋来抽纸条。他抽出一张成语“狼吞虎咽”。黄淳浩转回来,刘浩洋急忙一边抓一边说:“真好吃·真好吃”。黄淳浩无动于衷,刘浩洋见计不成再施计,开始学野兽吼叫。可他还是一动不动,刘浩洋大叫“是吃的·是吃的”黄淳浩恍然大悟“狼吞虎咽”顿时,教室里响起一片欢呼声。

  虽然我们输了这场游戏,但是我依旧很高兴。

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