五年级的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我家除了有“权威”（详见《我家的“权威”》），还有一个人见人爱却有点调皮的小宝贝，下面我就来向大家介绍一下我家的“宝贝”吧！
我家的宝贝叫张欣杨，只有四周岁。不认识的人都会以为我们是亲姐妹——我叫张昕逸，她叫张欣杨，其实她是小舅家的孩子。可如果我有这么一个妹妹，我也许会“崩溃”的！下面就来向大家全面的介绍一下宝贝吧！
宝贝的外貌
其实，宝贝还是很漂亮的：弯弯的眉毛，月牙儿一般；一对水汪汪的大眼睛，总是好奇的打量着周围的一切；精巧的鼻子下面，有一张红樱桃似的小嘴，一笑就会露出几颗洁白的小牙和一对酒窝。不过，这样的“宝贝”可不是“乖乖女”，她疯起来会比谁都疯呢……
宝贝的淘气
说起宝贝的淘气，连我都不得不尊称她一声“大师”（其实我小时候很淘的）
丫蛋儿（宝贝的小名）总爱追着我，找我玩。可我一跟她玩儿，我们大概就得打一架——我们两个互不相让，有时因为一根冰棍儿，有时是一个彼此都喜欢的小玩意儿。你们不会觉得我很没出息吧？嘻嘻，下面让你们看看这几件事吧。
one：一次，丫蛋儿一直追着我，和我一起玩。我正在看书，不太想和她玩。她就使劲浑身解数：作揖呀，谢谢呀，把她刚得到的.糖果塞到我手里……我看到她这么讨好我，便扑哧一下乐了，就答应了。她高兴得直蹦高。玩了一会儿，我想自己看一会书，她还一直追着我，我陷入进退两难的境界里。还好大姥姥把丫蛋儿领出去玩儿了，才解了我的围。
我便立刻做好了退避三舍的准备——自己到姥姥家的小屋里（小屋的门关不上）找一根绳子把门系上，自己躲在小屋里面，看起了书。
丫蛋儿回来了，看见我在小屋里，便推门想进来，可是她无论如何也进不来，于是边哭边闹，一定要进来！在她的“威胁”下，我终于被击垮了，只好把丫蛋儿抱进来，和她一起玩。
自从丫蛋儿从老家多伦来到赤峰，真可以用“天不怕，地不怕”来形容。
她来到我们家住了几天，那时正好是夏天，太热，到了晚上就把床上的海绵垫子揭下来，铺在地上。
这垫子可成了丫蛋儿的“乐园”了，她在垫子上蹦呀，跳呀，还翻跟斗，就是不睡觉。所有的人都管不了她。我们为她奋斗了半个晚上，可她倒好，玩着玩着，一下躺在垫子上睡着了！我们可坏了：由于陪她玩，躺下后都睡不着觉了。
自此以后，我们再也不敢把海绵垫子揭下来了……不过以后，这种情况稍有改善：她好久没见到我爸爸，已经把爸爸忘了。爸爸就受全家的人委托，“吓唬”宝贝，因为宝贝怕陌生人，开始她也不像以前那么“猖狂”了。没过多久，她和爸爸有些熟识了，又恢复了她的天性。
你们是不是觉得她比你还淘气呢？丫蛋儿的淘气轶事还有好多呢！大家要想知道的话，以后我再给大家讲。
宝贝的可爱
宝贝儿淘气是淘气，可是也十分招人喜爱，一天见不到她我就会很想她。下面就用记忆这个播放机来播出宝贝精彩又可爱的一瞬间吧！
one：宝贝刚学话的时候，只会一个字一个字的说话，她又特别喜欢说话，于是天天缠着我教她说话。“姐，话！”只要这么一说，我就必须得服从命令了。我俩来到外面的树荫下，面对面坐着，我指着天上的小鸟说：“小鸟！”“小小！”丫蛋儿说，我真是哭笑不得：“你说，‘小鸟’。”“小小！”我只好换下一个词语：“大树！”“大柱！”“是大树不是大柱！”“大柱！”……
就像这样，几乎每次教她学话，都教不会一个词语。可有时候，她玩着玩着，就会自己说出一个毫无错误的词语来：“老鼠！”这无异于平地一声雷，震得我们一家人都围到丫蛋儿身边：“你说什么？再说一遍！”“老鼠！”我们一家人那天都快乐坏了，爸爸无不幽默的说：“咱家宝贝自学成才！”
two：记得宝贝那时总爱跟在我身后，让我给她说“小蜜蜂”、“嘟嘟飞”，给她唱“铃儿响叮当”，只要我答应了，她就会特别快乐。
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀。左飞飞，右飞飞，飞呀！啪啪！”丫蛋儿不会说，就跟着我抖两只小手，每当我说到“啪啪！”的时候，她就说：“怕啊怕啊！（啪啪）”每次都弄得我哈哈大笑。
有宝贝在的那个暑假真是快乐无限，只要一天见不到宝贝我就会有一种失落感。那时，宝贝就是我家的开心果！现在，我们还会经常call呢！小宝贝真是既可爱，又淘气，有时还会让人有点儿生气。不过，我有一个条件：见到宝贝不要告诉她我这么写她哦！她会撅起小嘴生气的哦！
你们对我家的宝贝有多少了解了？
五年级的作文 篇2
秋，是什么?有人说：秋是万物凋零;有人说：秋是五谷丰登;有人说：秋是果实累累;有人说：秋是十里飘香
这个十一长假，我和妈妈决定去长兴的“十里银杏长廊”，感受秋的足迹。车一开进去，一条不宽的公路便映入眼帘，路两旁是两条金色中夹杂着绿色的长长的“河流”——那是银杏树!它们整齐地排成两排，朝客人洒下金色的树叶，伸出修长的枝干欢迎和邀请外来的客人们。
驱车开过了漫长的“十里”银杏长廊，我们到达了古银杏公园。一棵有1300余年高龄的古银杏王展现在我们眼前，他就像一位威武挺拔的将军，粗壮的枝干，至少四个人才能围起来，也很粗糙，摸起来麻麻的，象征着岁月的痕迹。往里走，有好多笔直挺立的古银杏树!它们生长在居民的房屋旁，好像是一位位守护村庄安宁的骑士，庄严威武。它们都是前人栽种的，为我们后代子孙留下了珍贵的遗产。郁郁葱葱的树木环抱着村庄，真是印证了“村在林中，屋在树中，人在画中”这一句话。
我随手从地上拾起一把小扇子，它是如此的精致，我抬头仰望金色的天空。一阵风儿拂过，树上那一把把小扇子飘飘然然地落下，打着转儿，仿佛它们也是艺术家，也会跳芭蕾舞。一位位舞蹈家穿着绿金相间的华丽服装，踮着脚尖，从颤颤的树枝上轻盈地旋转着，像在跳一曲优美的华尔兹。青涩的绿叶，在枝头，和着清风，为同伴伴奏“沙沙沙沙沙沙”金叶一听，高兴极了，更是开心地跳起舞，它们搭着风伯伯的'顺风车飘到我们的头上，屋顶上。地上，满地的落叶，就像一条金色的地毯，真想躺在上面，闭上眼睛，感受秋的气息。
再看那银杏树上结得满满的，快把枝干压弯的果实，银杏的果实是橄榄形的，闻着还有一股臭臭的味道。妈妈说，我们常吃的白果可是在这个果肉里面呢。我哑然一笑，原来白果是核啊，我说怎么不像你平时买来吃的呢!我坐在石凳上，看着满树的白果，想象着烧熟后吃到嘴里糯糯的感觉，都快馋死了。
突然我眼前一亮，在那边许多卖白果的小摊旁，有位阿姨的烧烤炉前摆满了烤熟了的白果肉。我三步并作两步来到烤炉边，看着那熟了的碧绿碧绿的白果，油光发亮，香气袭人，我是口水直流，妈妈买了几串，让我和弟弟一饱口福。妈妈说，既然来了，就要买点特产回去。阿姨介绍说，这些白果都是从这里的银杏树上摘下来的，都是几百年的银杏树结的。我们烤些白果也不是要赚多少钱，主要就是给客人尝尝银杏长廊这里的特产。妈妈买了七斤的生白果，拎了拎，觉得挺重的，便对阿姨说，她可不可以把这些白果先放在这里，等一下再来拿。阿姨很爽快的答应了，并叮嘱妈妈等一下别忘了。我笑着对妈妈说：“这里的人们可真亲切!多了一份城里人的朴实。”
秋天到底是怎么样的?我想，在你的细心观察下，你就会发现那独属于秋天的气息，它是那么的与众不同。
五年级的作文 篇3
时间流逝，转眼二十年了，我成为了一名科学家，发明了一支神奇的笔。
它是圆柱形的，头上戴着一顶粉色的小帽子，身上有四个按钮，那四个按钮就像衣服上的钮子，各有功能。笔下方有双小鞋子，那是笔盖，外观十分精美。
第一个按钮是更换颜色的`。如果你要“红色”，只需要对它说：“请换成红色。”笔立即出现红色。
第二个按钮是自动吸墨水的。如果钢笔没墨了，它会自动报警，告诉你：“主人，不要继续写字了，请让我补充能量！”当你把它放进墨水瓶里的时候，它就可以自动吸墨，“咕噜，咕噜”一会儿就吸好了。
第三个按钮是查资料的。如果你有不会做的题，只要用笔扫描，它就会出现分析，你只要看着分析就可以答疑解惑。
第四个按钮是逗你开心的。如果你不开心了，它就会和你聊天，唱歌给你听，讲笑话逗你开心，你的烦恼就会马上消失。
现在知道我这支笔的功能了吧！你想要吗？
五年级的作文 篇4
我的家乡在徐州市，这里地处苏北,以前经济不发达，人们生活水平不高，住得是低矮的平房，楼房很少，街道坑坑洼洼，以前交通工具很少，大多三轮车、面包车，而且经常交通堵塞。人们的素质也不高，随地吐痰，乱扔垃圾，排放污水，使故黄河水遭到严重的污染……
然而今天，由于党的改革开放政策深入民心，使如今的家乡徐州发生了翻天覆地的.变化：你瞧！那宽阔的道路，四通八达；摩天的高楼大厦，随处可见；各种各样的超市、商店，星罗棋布；雄伟的高架桥，飞跨南北铁路之上；洁净的街道和彩色的瓷砖，使人们心情舒畅地散步、闲谈；绿色如茵的绿化带中，散发出各种花的香味，沁人心脾，令人流连忘返。节假日，人们三五成群的到公园、去野外郊游，充分享受闲暇的快乐时光，新开业的各大超市，每天都人山人海，人们逛商店，大量地购物；大大小小的饭馆，各具风味，吸引了八方来客，徐州这个古老而又美丽的城市，正向着大都市发展……
最令人难忘的是徐州的夜景了，你看，一排排的路灯，把公路照得如同白昼，远看就像一条条火龙，这样司机们开车就很安全；那五光十色的霓红灯，把大街小巷照得通亮,使徐州变成了一座“不夜城”。
啊！我爱我的家乡——徐州！
五年级的作文 篇5
伴着春风、沐着春雨，春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时，校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听，很快就找到了校园里的春天。
我在学校的花丛里找到了春天。校园里，春风在我的耳边细语，天上大雁都往南飞，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿，花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸，蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去……那些都是春天。
我在学校的运动场上找到了春天。操场上，同学们有的在体育老师的带领下慢跑，有的在足球上生龙活虎地踢着足球，有的.在做游戏，个个都很高兴、个个都很精神，操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。
我在学校的教室里找到了春天。教室里，同学们的衣服穿得越来越少，老师的身姿也越来越美丽，个个亭亭玉立的，同学们听起课来也越来越仔细，个个都瞪着专注的大眼睛，下课后笑声也比冬天更加清脆和动听，教室里的灰尘越来越少，干干净净的……那些都是春天。
我最喜欢春天的校园！因为她是一个全新的校园，充满着生机和希望。