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二年级作文

时间:2023-10-19 14:02:24 二年级 我要投稿

二年级作文(范例5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文(范例5篇)

二年级作文 篇1

  父爱如山,母爱如泉,有谁没感受过父母的爱呢?在夏天,父母顶着酷暑为我们买来冰爽的冰棍。冬天,父母冒着严寒为我们买来温暖的热水袋。

  接下来,给你们说说我长水痘的事。记得去年冬天的一个晚上,我发高烧身上长了一些痘痘。爸爸妈妈很着急,赶紧带着我上社区医院。爸爸背着我到了那里,可是医院下班了。爸爸妈妈又带着我上了一辆的士,我们来到了省人民医院,那里的医生看了我身上的痘痘后说;“你们这个必需去儿童医院,我们这里治不了。”爸爸妈妈听了以后又心急如焚的带我去了儿童医院。到了儿童医院,医生看了以后说:“这个是水痘,不是很严重。开点吃的和擦的'药回去好好休息就可以了。”然后医生又和妈妈说了一些注意事项。爸爸妈妈终于松了一口气,累了一个晚上的爸爸妈妈直到天亮了才睡觉真辛苦。

  第二天,妈妈和*请了假。因为医生让我在家休息,不能出去吹风。而且这个还是会传染的。那几天,妈妈也没去上班在家里无微不至的照顾着我......

  我爱你们,爸爸妈妈!

二年级作文 篇2

  有一天,我在河边捉泥鳅,结果泥鳅没捉到,捉到了一只小螃蟹,便带它回家,取名为“小蟹”。

  小蟹刚被抓到红掌盆里时,很安静,我上下打量着它:只见它全身呈青色,上面还长有青苔,它的钳子很大,还伸出几颗锐利的尖齿,好像两把锋利的剪刀。它的两个小眼睛从壳里冒出来,并使劲的瞪着,好像随时要从硬壳里跳出来似的;它的`腿很长,上面长满了钩子,一副凶相毕露的样子。

  我的小蟹不仅很帅,而且还很调皮。有一次,我给我的金鱼“小金”投食,小蟹抓住红掌根,吊在上面,一副没事人的样子。当鱼食漂到它前面时,小蟹一把就抢了过去,然后挥了挥钳子,好像在说:“鱼食在这,来拿呀!”小金又生气又焦急,在水中不停地转圈。而小蟹却还在红掌根上得意地挥钳子呢!只见小金鼓起肚皮,怒目圆睁,横冲直撞过去,把小蟹撞了个四(十)脚朝天。小蟹生气得吐出了一长串的泡泡,好像在说,你丫敢在太岁头上动土,我要生吞活剥了你,于是追着小金满盆子跑,钳子到处挥舞,甚是威武,可是始终追不上。不一会儿,小蟹追累了,只好趴在根须上休息,仍然不停地吐着泡泡,好像在说,我一定会抓住你的。只是可怜了那盆红掌了,剪的只剩下几条小根须。

  这就是我的小蟹,我生活中的玩伴,它给我带来了很多乐趣,我很喜欢它,希望你们也能喜欢它。

二年级作文 篇3

  什么鸟也比不上它!它聪明伶俐会说话,唱起歌来美妙动听,不知有多少人想得到它,可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟!

  神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的国王听说神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧,于是派三个智勇双全的`将军去捉神鸟,他对那三个将军说:“你们是赵国最好的将军,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位将军一筹莫展,无可奈何,只好禀告国王。因此国王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,国王在去往万年古松下的路上,听说神鸟交两个好朋友,他灵机一动,于是找到神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定,心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听国王要杀她,它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走。国王刚走喜鹊就后悔,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走,它害怕神鸟真的会被抓走,说出来。神鸟乌鸦原谅它。从此,它们又成无话不谈的好朋友。

  通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人,给犯错的人一个机会,不要轻易放弃友谊与亲情!

二年级作文 篇4

  给人让座是我们每个人都应该具备的一种美德,在生活中也有很多像这种的事情。但是,如果你遇上了,你会给他(她)让座吗?

  有一天下午放学了,我坐着公交车回家,就快到西钦村的时候,有一位老人上了车,他满头皱纹,穿着一件破旧的衣服和裤子,戴着一顶黑色的帽子,就连鞋也破旧不堪了。

  座位已经没了,那个老人一直在站着。过了一会,我看见有个人起来了,我以为是给老人让座,可是,她居然是感觉腿坐的有点麻,起来站了一下就接着坐下了,我看到这样的一幕,我觉得她的.素质很差。

  老人又站了一会,终于有给老人让座的人了,竟然给老人让座的人是一个小男孩,他把老人慢悠悠地扶到了座位上,他就下车了。

  大家想想,一个小孩子都能给老人让座,那我们谁做不到呢?让我们将美德传扬出去吧!

  赠人玫瑰,手留余香。

二年级作文 篇5

  秋天是个五彩缤纷的季节,到处呈现出一幅美丽的图画。秋天也是游玩的好季节,等着我们去观赏,去感受大自然的风光。

  由于我们班最近表现的非常好,老师就决定带我们到动物园里去秋游,老师刚刚宣布,同学们都高兴地跳了起来,每个同学都露出了甜甜的笑容。 星期五的上午,我们怀着喜悦的心情和老师一同来到了动物园,动物园真是景色秀丽的好地方,有绿绿的青草地、有茂密的树林、有五颜六色的'花儿,到处可以聆听到鸟儿的叫声,可以闻到花儿的香味,可以看到蝴蝶展开美丽的翅膀跳起了优美的舞蹈。 动物园里的动物可真多呀!

  有凶猛的狮子,有会唱歌的布谷鸟,有美丽动人的孔雀,多的数也数不清。在这么多动物里,小猴是最聪明、最可爱的,也是最讨人喜欢的。别看它个头小,爬起树来真是快。有的坐在树上吃桃子,有的在唱歌,有的在玩耍,还有的在和游人打招呼。猴子们真有趣,它们一会儿从这棵树跳到另一棵树;一会儿从树上跳到树下;一会儿又翻起跟头来显示它的能干。看到猴子们那样开心,我们心里也非常高兴。老师还告诉我们动物是我们人类的好朋友,我们有责任去保护它、爱护它。

  这次秋游我们玩得非常开心,见到了许多的动物,也让我们意识到了保护自然、保护动物人人有责,只有这样,我们才能在这片绿色的家园生活的更加地美好!

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