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二年级作文

时间:2023-10-17 08:33:35 二年级 我要投稿

二年级作文[精选9篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文[精选9篇]

二年级作文 篇1

  俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

  小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的.血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

  有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

  怎么样,可爱吧!相信你也会像我一样,喜欢小白兔的吧!

二年级作文 篇2

  秋天到了,早上爷爷叫醒我去山上摘柚子。我一听高兴的蹦了起来。

  到了山上,这里是爷爷的柚子园。只见柚子长得又大又圆,一只只挂在树枝上,有的皮青色的,有的已经黄了,就像一盏盏金色的灯笼,好多好多真可爱!爷爷说:“黄色果皮的柚子已经成熟了,我们把它摘下来,看谁摘的多。”说干就干,可柚子树很高,爷爷是高手,一下子就爬上了树,一会儿就抱了二个,一只只扔给了我,我就在树下干着急:我怎么上去呀?爷爷下来了,让我踩在他的.肩上,我也‘扑’地一下踩上了树干,我像一只小猴子一样,一伸手就摘到了柚子,可我一次只能拿一个,于是我也学爷爷的样子把柚子扔给了他。哈哈!真是太有趣了。回到家,我们剥开厚厚的柚子皮,吃着酸甜可口的柚子,开心极了。

  我说秋天真美好!

二年级作文 篇3

  泪不知何时又悄悄的从我的眼睛中跑了出来

  打湿了我手中你的相片

  这时我才发觉

  我已经泣不成声

  往事如烟

  已随风渐渐远行

  我们之间是否还保存着当年的那份情怀

  是否也像那往事岁风流逝

  还是像那老酒更加醉人

  如果上天注定我们要分离

  就不要让我们相识

  就不要让我们彼此心动

  彼此痛苦

  雨儿为我哭泣

  风儿为我心痛

  寂寞为我而存在

  痛苦因我而精彩

  既然已不能再想念

  就请不要在让我悲伤

  不要让我想的那么的深

  那么的真

  你曾是那么温柔的注视着我

  你曾是那么心痛的.注视着我

  每一个眼神

  当我回忆起时总是那么的痛苦

  那么的哀伤

  我喜欢你是寂静的是默默的

  最远的地方不是天涯海角

  而是

  我在你身边你却不知道

  我love你

  有时侯距离是(1)种考验

  感情

  为何爱牺牲才觉得精彩

  为何爱伤痛才觉得实在

  为何爱流下泪来.

  才能证明是真爱```````

二年级作文 篇4

  上次我和妈妈去乘公交车去嘉兴,一上车就正好剩下两个坐位了,我和妈妈坐了上去。

  公交车开动了,到了余新的公交车站台,司机把车停了下来,把门开了,进来的'却是一位白发苍苍手住拐杖的老奶奶。哎呀!我一想这下可坏了,老奶奶没位子可坐了,我是小孩,应该是我让位。我站了起来,把老奶奶扶了过来,老奶奶向我微笑着。

  妈妈夸我真是个懂事的好孩子。

二年级作文 篇5

  星期天,我在家中练红舞鞋老师布置的作业。就是劈叉,下腰这些基本功。我练得兴致勃勃,汗流浃背。突然,奶奶像哥伦布发现了新大陆,兴奋的对我说:“珈嘉!我发现你的舞蹈动作里面包含很多几何形状,现在,由奶奶指导你动作,你回答是什么形状。好哦?”听到奶奶又有新发明,我高兴的蹦了个大高,开始喽!

  奶奶先让我对着大镜子站直,两手平举,问我:“胳膊和身体之间是什么形状?”我略加思索,麻利的回答:“两个直角”。

  奶奶又让我的两臂稍微上抬问:“这是什么形状?"我毫不犹豫的回答:“两个钝角”。

  奶奶再让我两腿分开比肩稍宽站好问:“你的.两条腿和地面形成了什么?”我低头一看,可不就是个三角形吗!而且它的三个角全是锐角。

  现在,奶奶让我做最后一个造型,下腰。我迅速调整好自己,慢慢的向后弯了下去,我又使劲将头向脚跟靠拢,这时候,你猜猜像什么?就是一个空心圆啊!

  奶奶拿来热毛巾,为我搽干净脸上的汗珠,亲了亲我的小脸夸奖我说:“珈嘉今天舞蹈动作很到位,几何题回答的更棒!

二年级作文 篇6

  一个小小的、平常的事物,却会带来一件幸福的事,那事物就是——雨伞。

  那时,我刚吃完饭,朝外面走去,可万万没有想到:面前出现的却是一场倾盆大雨!

  我当时没有雨伞,便将手放在头上,飞快地向外跑去。但是,在半途中,我却支撑不住大雨的拍打,在路上停下了。

  大雨正还在无情地拍打我时,有一双“希望之手”和她的雨伞出现在我的面前,同情地对我说“咱们一起走吧!”我当时愣了一下,心想:这女孩多么善良啊!之后,我反应过来,高兴地点头。

  来到房屋下,她这才收了雨伞。走的时候,我还不忘对她说声谢谢(其实在刚刚,我已经对她说过许多次“谢谢”了。)

  这一次的`助人为乐的行为让我永远地记住了这“友谊”,每当我看到雨伞时,我就会想起这友谊,我称它为“短暂的友谊”。

二年级作文 篇7

  从前,有一只住在乡下磨房里的小毛驴。它身上套着紧紧的皮绳,每天不停地拉磨,简直枯燥极了。每天晚上,听到去城里送米的小马说起看到听到的新鲜事,它的心中充满了羡慕。

  有一天,小毛驴突发奇想,如果我能像主人和小马一样,去城里逛逛,那该多好呀,于是,它下定决心,一定要到城里去。有一天,机会终于出现了,主人急着赶着小马进城送米,忘了给它套上皮绳,小毛驴高兴极了,它也驮起一袋米,远远的跟着主人和小马,进城去了。

  小毛驴进城以后,眼睛就不够用了,它看到高高的楼房,心里想,人又不会飞,怎么能到那么高的地方去呢?城里的人可真多,比乡下赶集时的人还多,正当小毛驴胡思乱想的时候,它发现主人和小马不见了,小毛驴急出了一脑门汗,它也顾不上怕主人发现了,扯开嗓门大叫起来,周围的人都吓了一跳,可主人和小马却没有出现。

  小毛驴可真的着急了,来得时候只顾看热闹,也没有记路,我可怎么回家啊。正当小毛驴没有主意的时候,它看到一辆大卡车开了过来,上面装满了粮食,它想,大卡车一定也是去送粮的',我跟着它走,就能够找到主人和小马。这次,它再也不敢分心了,紧紧的跟着大卡车跑,当小毛驴精疲力竭的跑到粮食收购站,终于看到主人和小马,累的瘫倒在地上。

二年级作文 篇8

  小猴在森林里开了一间餐厅叫“小猴餐厅”。开业那天,小猴去买了烟花并放起了鞭炮。小老虎和小马、长颈鹿听说小猴开了餐厅,都迫不急待地赶去看热闹。

  它们找啊找,终于在一个风景秀丽的地方找到了“小猴餐厅”。小老虎前脚刚迈进餐厅,就叫道:“来一碗肉!”接着小马和长颈鹿也赶来了,它们点的.是大白菜。可是小猴子却把谁吃白菜谁吃肉给忘得一干二净了。

  开始上菜了,小猴把大白菜送到了小老虎那里去了,又把肉送到了小马和长颈鹿面前。

  小老虎、小马和长颈鹿很生气地走了。小猴不明白是怎么回事,一直在纳闷呢!小猴立刻去请教大象伯伯,大象伯伯耐心地说:“肯定是你把菜送错了,小马和长颈鹿喜欢吃白菜,而小老虎却爱吃肉类食物。”小猴终于明白了,于是开开心心地走了。

  为了表示道歉,第二天,小猴决定邀请小老虎、小马和长颈鹿过来吃饭。一见到他们,小猴就真诚地向他们说“对不起,我把你们爱吃的菜送错了。”小老虎、小马和长颈鹿不约而同地说:“没关系,只要你知道错了 ,以后可以改正的呀!”小猴说:“今天我特别为你们准备了你们最爱吃的菜,你们快尝尝看吧!”小老虎、小马和长颈鹿愉快地吃着菜,一直赞叹着小猴餐厅的菜好吃。

  从此以后,小猴餐厅吸引了越来越多的游客。它们都夸小猴是个又聪明又能干的好孩子,小猴餐厅的生意越来越红火了。小老虎、小马和长颈鹿成了小猴最好的朋友。

二年级作文 篇9

  感动是光,能照亮一切;感动是热,能温暖大地;感动是水,能让我们解渴,感动无处不在。

  记得有一次,我出门忘了带钥匙,在回家的路上,我不住的想:爸爸妈妈一定要在家呀!不料,一块大石头出现在我脚下,我一不留神,摔倒在地,身上一阵火辣辣的疼,这时,一双手突然出现在我的面前,我抬头一看,原来是我的好朋友,他惊慌失措的对我说:“你没事吧?”我扶着他的手艰难的站起来,微笑着对他说:“没事,只是摔了一跤,没什么大碍。”他说:“这可不行,我还是扶你回家吧!”说完,他就搀着我一步步的把我送回家。

  到了我家楼下,我告别朋友,自己一步步的走上楼去,到了家门口,我用力的敲敲门,想快点进去躺床上休息一会儿,想着想着,我认为已经开门了,就走了一步,哎吆,疼死我了,门怎么还没开,我又敲了一次,把耳朵贴在门上,家里没声音,一定没人,这时,“吱呀”,身边一个开门声响起,一个老爷爷走出来,啊,是邻居王爷爷,他慈爱的'对我笑了笑说:“王子康,是不是没带钥匙呀,都到饭点了,快到我们家来吃个饭,再给你妈妈打个电话吧!”我被他请了进来,他把饭桌上一些好吃的东西推到我面前,对我说:“我们家也没别的好吃的,你把这些吃了吧,吃了就不饿了!”听着听着,两滴泪在我眼眶中不住的打转转……

  人间处处有真情,原来感动就在身边,只要我们仔细观察,就一定能发现!

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