我要投稿 投诉建议

八年级作文

时间:2023-10-16 09:16:54 初二 我要投稿

八年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的八年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文

八年级作文 篇1

  自从我第一次到江南,我就被那里的点点滴滴给吸引住了。站在桥上看到的是游客们坐船游览的情景,而坐在船上看到的是桥上的行人来来往往,有去买菜的妇女,有赶着牛的.老人。桥的形状个不相同,其中我最喜欢那座井字型的桥。我坐在船上观赏着江南的美景,看着那弯曲的木橹在水中悠然搅动,荡起一圈圈的波纹。在看那船娘,那船娘大约三十来岁,看她汗流浃背的样子,脸上却洋溢着笑容。

  天渐渐的黑了,我看了看手表,才下午3点多,天怎么就黑了。船娘告诉我说:“快下雨了”。我就跟船娘说“那我们就回去吧,以免呆会被雨淋湿了就不好了”。‘好的’船娘说。我们刚上岸没多久,雨就下起来了,可我曾经听人家说,江南水乡的雨景更美,今天一见,果然真有其事,真个江南水乡全都被笼罩在这突如其来的雨景中了。

  这次游江南水乡真的让我大开眼界,心旷神怡啊!

八年级作文 篇2

  十六岁的天空,是蔚蓝的;十六岁的草地,是碧绿的;十六岁的大树,是茂盛的;十六岁的花朵,是鲜艳的。十六岁,是一生中最精彩的时刻。

  在国外,十六岁的孩子是最自由、最快乐的,而我们并不是在国外,我们是在中国,就要接受中国的教育。我们十六岁可以说是一生中最重要的,这一年里我们不可有丝毫的松懈,要努力学习,以后的人生要以此为起点。

  十六岁的我们不再是一个懵懂的.小孩了,我们要为我们所做过的事情付法律责任了;十六岁的我们,不可以再过儿童节了,我们不能再向以前那样在那一天和妈妈撒娇,向妈妈要这要那的了。十六岁的我们肩上的担子重了,有时我们甚至要承担起一份责任……

  所以在此我宣誓:

  让我们努力让自己的人生不要留下太大的遗憾,在自己选择的道路上坚定不移的走下去,享受生活的每个瞬间,不让悲伤蒙蔽自己阳光的眼。没有白天的黑夜还有宁静;没有百花的冬天还有白雪。把快乐与人分享,让我们学会给予,学会感恩吧!珍惜吧,“初夏”的时光与“春天”同样珍贵!

八年级作文 篇3

  在蹦跳的音符丛中,在如银的日光灯下,有舞蹈从我身体中流淌出来。有人会惊讶,有人会赞叹。但,我的舞蹈之路并非一开始便如此顺利。

  我的第一位老师是常州市少年宫的王老师,在一天天日子的飞驰中,我们由生变熟。然而,因为这熟悉,老师也从一开始委婉的建议,转为直接的批评。不再把我的优点一一细数,而是将我的不足袒露无疑。我知道,老师是为了我更好、更快地发展,可我该怎么面对那如同利箭一般直射我心中的话语呢?是我的舞蹈不再能打动老师的心,不再能得到肯定了吗?这个念头,如同一把锁,锁住了我。而钥匙,不知在何方。我就这样带着锁,带着满身的沉重,跳着不知何时失去灵气的舞蹈。我多么希望能寻回钥匙,寻回轻松,寻回属于我的舞韵。

  日子,如同两本账本。一本在飞速地增加,一本在飞速地减少。昨日,还是什么都不知的我,开始有了小小的心事。眨眼间,我已长成九岁,而对舞蹈的`热情也如燃到了最后一根蜡烛。

  在那一个冰棍数不清,西瓜吃不尽的季节里,我跟随妈妈参加夏令营来到北京。我努力感受着阳光、幸福和欢乐。不让自己的心事有一点点流露出来。但最后那一天,我一夜无眠。是因为留恋这里吗?不是,是因为清华北大的两位辅导员姐姐送给了我这几句话:去爱吧,就像不曾受过伤一样;跳舞吧,就像不需要人欣赏一样;唱歌吧,就像不需要人聆听一样;干活吧,就像不需要钱一样;生活吧,就像今天是末日一样。当时,我回到房间,默默。我不知道日后能用到几句,但它们早已深入我心。不需要人欣赏我,为自己而舞,为心灵而舞。心中的锁已打开,蜡烛的长度一眼望不到头,舞韵重又回我心中。

  我在如水的月色里再一次默默地起舞。心中想着老师的要求,一遍又一遍,如夜空的繁星,如花间的蝴蝶,如叮咚的泉水。不知不觉中,包裹着的心绽放了,吐着暗香,如兰般素雅。

  是的,人生的许多时候,就是独自舞蹈,没有配角,没有欣赏者。但只要坚持下来,那即可光彩照人。没有人欣赏,那有什么?是金子总会发光,是果树总会结籽,是力量总会突破一切。忽然间,我明白了为什么那么多人喜欢舞蹈。这便是舞韵所在啊!

八年级作文 篇4

  夜阑人静,斗转星移。我躺在床上凝视着窗外皎洁的月光,脑海中一片空白,久久不能入睡。

  忽然一个男孩的身影在我面前隐约徘徊,眼神是那样的陌生,又是那样的熟悉。“是他?又是他!”我痛苦地失声喊道。“不要!不要过来!”我气喘吁吁地从噩梦中惊醒过来,汗水早已浸透我的衬衣,一段段抽不尽理不清的往事涌上心头。

  那是一个初春的上午,一道七色彩虹横挂东方。我满面春风地走进教室,却见班上的同学不约而同地一个劲儿冲着我咧嘴笑。我“丈二和尚摸不着头脑”,再三打量自己,可衣着并不怪呀!不知怎么搞的,自己也忍不住附和着傻笑起来。

  来到我的座位,一眼瞧见课桌间有了条从未有过的狭缝,便毫不在意地顺手合拢了。我开玩笑地轻轻拍了一下趴在桌上打盹的同桌,喜笑颜开地说:“怎么,昨晚又开夜车了?瞌睡虫。他无精打采地抬起头,瞥眼看见那缝隙不见了,赶忙把桌子向一旁挪了挪。一条宽大的`“护城河”终于露出来,分外地耀眼。“我做错了什么?他竟如此对我!”我莫名其妙地自言自语道。他赶紧解释不过开点玩笑而已;可我却故意背对着他不理也不睬。“往日跟她开玩笑,从来没有这样小气、认真过,可是今天……不理我算了!”他无奈地摇摇头安静下来。

  身后一排的男生又嬉皮笑脸、没事找事地气我:“还不快认错,要不她就把你给甩了!”“啊……”我愣了一下,正想大骂那个该死的,可前面几个女生又兴冲冲地大嚷道:“快点啦!要不你昨晚送她回家的辛苦就全白费了。”“你们不要开这种玩笑!昨天下那么大的雨,她又忘了带伞,你们又不帮她一下!”他憋着口气苦笑着回答。“有你帮忙不就够了吗?为你们创造一个增添感情的机会,还不快谢一下……一群惟恐天下不乱的家伙得意忘形地胡言乱语,弄得整个教室吵吵嚷嚷,乌烟瘴气。真是可恶!我真想钻到地下再也不出来,可惜不能!而我的同桌早已抱着头呆若木鸡,猛地站起来踉踉跄跄地冲出教室。“你还不快追!”“你们闹够了没有”我气急败坏地大声怒喝。想分辨,却一句也说不出来,我感到整个世界刹时黑暗起来。

八年级作文 篇5

  黄奕然你曾经想过吗?花的母亲是谁?草的母亲是谁?树的母亲又是谁?我们赖以生存的粮食、果树的母亲又是谁?它们有着一个共同的母亲――泥土。她的皮肤黑黑的,黄黄的,还有白色的,脏兮兮的外表从来就没有引起过人们的注意,也从来没有奢望过能引起人们的注意。她只是默默地躺在那里,做着他该做的一切――输送养料、水分,承载着各种无力。它是那样的平凡,以至于你不会注意到它的存在;它是那样的博大,胸怀覆盖着整个陆地;它是那样的伟大,默默地奉献,不求回报……它把它全部的养份、水,全都给了植物们。可它还得忍受着植物们的根在它的体内纵横交错,越扎越深给它带来的巨大的疼痛;它还得承受着蚯蚓和一些小昆虫的骚扰、破坏。这些痛苦,它只是默默的承担,从不抱怨,从不索要回报,从不骄傲、张扬。它心地善良,对一切都来者不拒。它收留了落叶、残花、枯枝……它还给小昆虫们提供了栖息地和避难所。它用它的身体,包容了一切,在院子里,在学校里,在公园里,都能找到它的踪迹。它奉献出它的身体,供人们散步、游戏、野餐……它只是躺在地上,不呻吟,不叫喊,不抱怨,任凭人类踩踏,只要能让它们快乐,它就忘记了疼痛,享受着同样的快乐。商店里的`花瓶,甚至博物馆里天价的瓷器,都只不过是泥土的一种。泥土们必须经过变形、打磨等一系列的考验,才能成为素胚,要想真正变为美丽的瓷器,则需要烈火的考验。只有经受住了熊熊烈火,才有机会跃上博物馆的展台,否则,只能做一辈子平凡的泥土。泥土,平凡而又伟大,普通而又高贵,只当之无愧的大地之母!

【八年级作文】相关文章:

八年级作文11-02

八年级的作文11-03

八年级作文 11-18

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29