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五年级的作文

时间:2023-10-11 12:45:56 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  脸皮厚的某某人,过来说两句话。

  老爸休息,带回来了过年购资的钱也带回来了压岁钱。

  奈何老爸只给了一张小小的红票,你以为是百元大钞?NO!NO!NO!家父如此吝啬,怎肯大方的给我张大红色的钞票?其实吧,老爸给了一张和红色相近的票子,说出来丢人,也就不说了。本来嫌少,奈何老爸的一片心意,暂且收下,反正零花钱不够还有老妈支援,也就收下啦,俗话钱不嫌多,况且还应该攒着点儿。

  不过老爸回来时大包小包,眼尖的我立马跑出去帮他提过,匆匆摆在桌子上,左翻右翻终于翻到了一包吃的,我立马撕开包装大快朵颐,老爸老妈还有眼馋的老哥无奈的.笑了。

  老哥抢过手机,老妈拿过钞票,我拿过吃食,老爸两手空空,立马从小资变成了空手党,只留老爸一人尴尬站在原地,老爸看我玩电脑,眼睛里露出光,“给爸玩玩呗!”老爸像个小孩子似的央求,我真想摇头拒绝,可是老妈老哥警示的眼光连连投来,我只得退位,拿起老妈的手机,玩起来……

五年级的作文 篇2

  时间没有永远,美好不过瞬间,天下没有不散的筵席,暑假在不经意间走来了,也不经意悄悄从我身边溜走了……

  暑假,再见。那段安逸的日子,在那段日子中,一切仿佛都生活在诗境中,看“山随平野尽”,听“江入大荒流”。不用在书海中寻求乐趣,不用在学海中争渡,有的只有那安逸。可时光一去不复返,我们的脚步离暑假越来越远。

  暑假,再见!而我们又要在学海中泛着孤舟前进,在空白的画卷上创作成功的辉煌。过去,已是逝去,已是永远的逝去。投入八年级的.怀抱,扑面而来的是满满的行程,又要在未知中创造出胜利的曙光。

  暑假,再见!已是必须所做的事情,他走了,我们便要紧跟学习的步伐,在忙碌中寻找新的篇章,在这里,我们已经是处于一个“多事之秋”。我们不再是新生,不再用惊异的眼光看待初中,不再用好奇的心态去揣摩初中。在初中的学习生涯中,我们已经没有多余的时间去放在那轻松的生活中,忙碌是我们唯一对新时光的感慨!

  暑假,再见!八年级的程序已经启动,而我们,也要适应这种不同于七年级的生活,在忙碌中锻炼自己,在压力下激发自己的潜能,而我们也在随着八年级的脚步,向山巅不断迈出一步又一步,向希望的曙光前进,同着清风、伴着明月。

  有人说,只要你八年级学的扎实,九年级便不再对学习而迷茫。是啊,八年级来了,九年级还会远吗?八年级,只要我们打好基础,未来会越来越顺利。我坚信着:现在的艰辛,现在付出成倍的努力,以后一定会有收获的季节!

  此时此刻,我们要正式对暑假说一声:“暑假,再见!”不再沉迷那忘乎一切的生活,尽快进入八年级的新生活,在八年级这个庞大的熔炉中锤打一柄利刃,一柄奋斗的利刃!

五年级的作文 篇3

  有人说成功是一种乐趣;有人说付出是一种乐趣;也有人说学习也是一种乐趣。可我觉得,遐想也是一种乐趣。在千万种美好的事情中,把自己想象成一切主要的人、动物、植物,你将会发现,这个世界是那么美妙。

  当我们夜行乡间小路,聆听“呱呱”哇叫,静听“咝咝”蝉鸣时,当你看着那美丽繁星点点的夜空时,你是否会产生遐想呢?把自己遐想成天上的一颗星星,在美丽的银河间穿行,各种小星星从天上飞向地下,与花草打招呼,与萤火虫共飞翔,然后再飞向天空,化作一颗颗美丽的流星,向远方飞去,看尽大自然美丽的篇章。遐想——是一种乐趣。

  浏览包含人类智慧的`书籍,在宁静的小屋里细细地品味,闭上眼睛,静静地遐想——我想到了那因时间的流逝而“头涔涔、泪潸潸”的朱自清,可以体会到他对时间一去不复返的叹息;也可以想到那顶碗少年坚持不懈、不断努力地心;更可以看到那顶戴银圈、聪明机灵、见多识广的闰土,正手捏钢叉,在瓜地里刺猹……遐想——是一种乐趣。

  在遐想中,你可以接受到许多的感触。在失败时,遐想一下有人在安慰你,你是否会欣慰一点呢?在看到美丽风景时,遐想一下自己是自然中的万物,是不是会有所想所感呢?在看书时,把自己遐想成作者,是否又会体味到什么呢?

  遐想是一种乐趣。因为有了美好的遐想,你会感受到世界如此美丽。

五年级的作文 篇4

  我们班的老师姓陈,她教我们语文,今年二十刚出头,整个人看起来非常漂亮,对工作特别尽职,非常关心我们,她是我们特别喜欢的老师。

  她有着一头长长的金发,有一双让人感觉特别明亮的眼睛,有时很温柔,有时很严厉。鼻子下面那张能说会道的嘴,总有说不完的话,陈老师的知识特别丰富,讲起课来总是滔滔不绝,妙趣横生。我特别喜欢我们班漂亮的老师。

  记得有一次,老师发着高烧还坚持为我们上课,我们数学老师都劝她,要她多休息,但老师还是坚持着来为我们上课,我们静静地认真听着,可是老师上着上着就累倒了,我们都着急的.不行,最后把老师送进了医院,还好医生说没什么大的问题,多休息就行。我的老师是多么尽职啊!

  还有一次,有一位同学要买一个东西,但是他妈妈不让,他很生气的就跑出校门说要回家,老师怕他出去外面乱跑,就很着急的出去追他,可是老师带他回来的时候,我们都看见她手上流血了,可能是追赶他时摔倒受的伤,她不顾自己的伤痛,又是耐心地跟这位同学讲道理,直到做通他的工作,安心来校读书。我的老师用自己的爱心温暖着一个又一个思想不稳定的学生,体现她的慈爱关怀。

  我的老师就是这样一位关爱同学,对工作认真负责的好老师。今天我真诚的向老师说一声“陈老师,您辛苦了!”

  在以后的学习中,我一定不辜负您对我的期望,努力学习,争取做一名令您满意的优秀学生。

五年级的作文 篇5

  美丽的碧峰峡

  她,没有张家界的巍峨险峻;她,没有青城山的深幽美丽;但她却是一个灵秀之地,一个充满美景的地方。骄阳、绿树、水稻、云彩伴随着我们来到了雅安的碧峰峡。也许是因为骄阳、绿树、水稻的陪伴,所以三个小时的车程一晃眼就过去了。一路上美丽风光尽收眼底,远处,西岭雪山的雪山顶和一座座绿油油的山让我们的眼睛应接不暇。

  终于,到达了女娲补天倒下后化成的灵秀之地——雅安的碧峰峡。

  来到碧峰峡的入口,我们先乘坐青云梯下到了峡谷底部,到了底部后抬头一看,一座依悬崖而建的电梯耸立在崖壁旁,后来才知道这青云梯高达99米。前方,绿树、溪水、石梯、青山、巨石映入眼帘石梯嵌在青山上,绿树长在巨石青山的'缝隙中,溪水缓缓地从巨石旁流过,它们会成了一幅立体的画,一首无声的诗。远处,一阵阵水声吸引着我们,走近一看,一座瀑布飞泻而下汇成了一处水潭,许多水还沿着岩石缝隙缓缓流出,人们也纷纷与这瀑布合影。当地人说那是女娲补天记日时刻下的,共有1026岩层,高有120米宽有10米。与她合影后,她似乎有一种引力牵引着我,使我久久不愿离开。又向前行走了大概四五百米后,隐隐有水珠溅到我的脸上,抬头一看一串水珠正从崖壁上方飞溅下来婉如一颗颗一串串的珍珠美丽极了,再加上阳光的映照美得更是妙不可言。也不知是阳光照亮了“珍珠”,还是“珍珠”洗亮了阳光,阳光是愈来愈金了,“珍珠”也是愈来愈金了。碧峰峡的水可真凉啊!当我们又向前走了半个小时后来到了“金粉滩 ”,又名“淘金滩”,她可也是有来历的哦!相传古时候雅女用金粉画眉,银粉画面,于此洗脸,散落金粉,长日积淀成此金粉滩。晚唐诗人温庭筠以“小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。”来赞之。人们见后也纷纷停住脚步在此嬉戏。水在平躺的岩石上流动着,我们将带去的西瓜放入水中不一会儿西瓜就变得无比凉了,吃了一口后更是透心的凉,就像刚从冰箱里拿出来的一样。

  这里的水可真绿啊!绿得如同宝石一般;绿得如同被青山、绿树、小草染成的一样;绿的像绿色染料一般。她的绿是那么柔和;她的绿是那么爽心悦目!

  好一幅立体的画,好一首无声的诗。让那流水慢慢奏鸣吧!让那青山绿树变得更绿吧!我爱这溪水!我爱这青山绿树!我爱这立体的画!我爱这无声的诗!我爱碧峰峡!

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