三年级春天作文

时间：2023-10-09 12:54:14 三年级我要投稿

三年级春天作文(汇总4篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级春天作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级春天作文(汇总4篇)

三年级春天作文篇1

　　冬天的“冬姐姐”走了。

　　野外，山绿了，水绿了，“春妹妹”趁着春风飞来了。弯弯曲曲的在田野里风来风去。野花看到了“春妹妹”笑了，花就开出了五颜六色的花朵，小草突然把小脑袋探出头来了，它觉得大地上春风拂面，忽然“春妹妹”摸了摸自己身体，于是她立刻变的绿油油的'，溪边又有叮咚叮咚的声音，好像“春妹妹”在拉二胡好听极了。和着溪边的翠绿的柳条儿在春风中翩翩起舞，我就想起了小时候学的《咏柳》诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”

　　第二天，农民伯伯们就开始了一年最重要的撒种子。大家都在田里除草，除虫……事件。

　　啊，春天，你来了，你来了，你在祖国的大地上，你在人民的心坎上！

三年级春天作文篇2

　　伴随着春姑娘的脚步,春天到了。我喜欢春天,因为春天鸟语花香,夏天却酷热难耐,秋天容易得病,冬天寒风阵阵,所以我喜欢春天,今天我来公园中“找春天”！

　　公园的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……这是我发现的第一个春天的景象:美丽的花；继续往前走,一大片一大片绿油油的草地真美丽，这是第二个春天的景像：碧绿的小草；树枝上树丛间都站满了小鸟，透出了明媚的阳光，这是第三个春天的景象：树、鸟儿和阳；抬起头，蓝蓝的'天空如大海般一望无际，温暖的太阳高高的挂在天空，白云慢慢飘着，偶尔有几声鸟鸣和鸟儿的身影掠过，这就是最大最宽的春天景象。这时，我看见一群身穿红衣手拿垃圾袋的志愿者，他们头上系着带有“爱护春天”四字的红绸带，用手把人们扔掉的垃圾捡进垃圾袋，等垃圾袋装满了扔进垃圾箱，当时，我正好想把手中的空瓶扔到地上，看到这一幕，便快步走到垃圾箱变，把空瓶扔了进去，这是最特别的春天：志愿者们。

　　花朵、绿草、大树、鸟儿、阳光、天空以及志愿者们，是我发现的春天，一幅美丽的春景图。

三年级春天作文篇3

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。迎着春风，春姑娘迈着轻盈的脚步，来到我们身边。

　　春天是个生机勃勃的季节，春姑娘拿着彩色的画笔，把大地装扮得五彩缤纷。小草们听见了春姑娘的呼唤，偷偷地从泥土里钻了出来，探出小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。

　　春姑娘来到了公园里，花儿竞相开放。花坛上开着迎春花，它细长的枝条上长满了黄色的小花，像一颗颗小星星；桃树上挂满了粉粉的桃花，微风轻轻一吹，花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；山茶花的颜色各种各样，有红的、粉的、白的.，真是漂亮极了！一朵朵美丽的花儿，引来了几只勤劳的小蜜蜂正在采蜜。

　　池塘就像一个游乐园，小鱼儿们在水里吐着泡、戏着草，快活的游来游去。池塘边的柳树伸出嫩绿的枝条，春风一吹，柳枝摆来摆去，就像跳舞的小姑娘。

　　暖洋洋的太阳照在公园里，人们在里面散步。咦，天空中怎么五颜六色的？哦，原来是小朋友们在放风筝啊！

　　青的草，绿的叶，鸟语花香，绚丽多彩，到处欢声笑语，这就是我眼中的春天！

三年级春天作文篇4

　　周末，小伙伴们如约来到南湖公园，参加“我和春天有个约会”班级户外读书主题活动。

　　一进入公园大门，远远地就看到有同学忍不住举着手机在拍照了。我们分为六个小组，组长负责活动召集和任务组织。我们穿上统一的活动服，看上去很整齐。活动有“寻找春天”“描绘春天”“赞美春天”三个内容。随着一声哨声，我们开始行动起来。

　　装扮一新的南湖公园吸引了许多人。草坪上，有正拍婚纱照的美丽情侣、有玩耍嬉闹的大小朋友、有奔跑放风筝的哥哥姐姐、有唱歌吹琴的爷爷奶奶、还有跑步锻炼的附近居民。我们来到小桥上，鱼儿正在水里自由游弋，有游客扔鱼食，小鱼儿就蜂拥着游过来抢食，看起来又活泼又机灵。远处的亭子上，美丽的三角梅正盛开着醉人的花朵；地面的小草，一片郁郁葱葱，像是一张巨大的绿毯，这不到处是春天吗？我们完成了第一项任务“寻找春天”。

　　如何描绘美丽的'春天呢？我们开始画画。每个人拿出准备好的画板，寻找一个好位置坐着画，准备比试一番身手。我在凉亭一角坐下，构思着图案。经过紧张的创作，一幅翩翩起舞的蝴蝶图画好了。

　　“赞美春天”的时候，小组的每个人要说出两个关于春天的成语，不能重复。春暖花开、春意盎然、春色满园、春回大地、春光明媚、春风化雨……小伙伴们如数家珍说个不停，原来赞美春天的成语有这样多啊！后面我们又诵读了朱自清的散文《春》，学习了很多关于春天的诗句。

　　不知不觉中，活动结束了，我们在自然里读懂了春天，收获了美丽的心情！

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