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六年级的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
我养了一只小乌龟，它长得可可爱了！瞧它那硬硬的壳上长满了条纹，犹如一幅天然形成的画。头上面有几条黄色和红色的条纹。它刚来时，四只小爪子碰碰这儿，碰碰那儿，似乎对一切都很新奇，十分陌生，习惯时，总是跑来跑去，有一次，还差点找不着了。
一天早上，我想逗乌龟玩一会儿，就拿起乌龟“哗啦”一声把它放入水中。随后我拿来一根小棍子先敲它的壳，可它不但没有被激怒，还显得很舒服的样子。“哼！看我怎么整你！”我自言自语道。我把乌龟从水中拿起放在地上，并把它翻了个“底朝天”。只见它的脚使劲乱蹬却抓不着地，急得头扭来扭去。怎么办呢？这时，乌龟的脖子使劲一扭，身体立刻翻了过来，得意的看着我，好像在说：“看！我还是翻过来了！”我还不服，于是，又生一计。我抓住乌龟的壳，把它的下半身伸进水中，看它有什么样的`反应，只见乌龟把伸进水中的脚往后泼，水花溅在我脸上了。
乌龟真可爱！
六年级的作文300字 篇2
梦想是光，照亮了人生的道路，它使我们的人生不再乏味，无趣，昏暗。
我的梦想是当一名老师，老师！一个多么光荣而又伟大的称号。老师是辛勤的“园丁“因为它哺育祖国的花朵。假如有一天，我也当上了一名出色的老师，当我站在这神圣的讲台上，面对一群活泼可爱的学生们。给他们讲述课文，为他们解答难题。
上语文课时，我会用生动的语言将课文生动化，让他们感受到课文的趣味。上数学课时，我会出一道道难题来给他们思考，让他们各自在小组里讨论，研究。
叮铃铃。下课了。在这课间的十分钟里。我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍，我会让他们玩有益智力的游戏。让他们即使是在课间里也能学习到知识，不会因玩耍而耽误了学习。
假如我是一名老师，我一定要好好培育他们，让他们成为祖国的顶梁柱。假如我是一名老师，我一定要好好叫他们做人的.的道理，让他们在成长的道路上走得更顺畅些，假如我是一名老师，我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。
做老师的确辛苦，但我会努力将辛苦化为快乐，用快乐的心情把他们送上成功的道路上，让他们成为一颗耀眼的星。做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想，但我会努力把梦想变为现实。
六年级的作文300字 篇3
理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望，拥有理想的人是幸福的，快乐的。而我的理想是当一名教师，教书育人。
如果你问我为什么喜欢教师这个平凡的职业？我会告诉你，在我心里老师是个崇高的职业，他们通过辛勤耕耘，为社会培养出一代又一代的人才。大家都知道老师的职责就是给学生传授知识，人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵，我们这些花朵需要辛勤的园丁为我们浇灌，正因为有了无私奉献的'园丁，我们才会有娇艳而美丽的花朵。
老师是个辛苦的职业。有许多学生的成绩总是上不去，老师总是耐心的讲解，直到听懂为止，在我的心目中老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了这个理想，我要多学知识，将来把知识传授给我的学生。我还要学会开导学生，如果学生有烦恼，我会静静的听他们为我诉说。我还要当一个有智慧有能力的好老师。
现在我要为了自己的理想而努力奋斗，只要真心付出就一定会有收获的，俗话说得好“千里之行，始于足下”。有了理想就有了动力正因为理想给了我信心和勇气，让我不怕风雨努力前进。让我们都为了自己的理想努力前进，勇敢的面对一切挫折，让我们都为自己的理想一起努力，一起来加油……
六年级的作文300字 篇4
人活着到底是为了什么？一个问号在我的眼前晃动，我曾经苦思冥想，却始终找不到答案，但是这个问题我最终在西游记中找到了答案，那就是追求自由。
孙悟空为了追求自由，破石而出，他不愿意受束缚，于是乎，闯龙宫，入地府，大闹天宫，在花果山自立为王，他不求钱财，只求自由。
人生最大的快乐并不是占有什么，而在于追求梦想的过程。谁不想得到自由，谁甘愿受束缚，孙悟空就是自由的.化身，他从石头中蹦出来，愿意保护唐僧去西天取经，因为他知道，只有修成正果，才能最终获得真正的自由。虽然取经的过程是那么艰辛，但孙悟空从来没有觉得苦，没有喊过累，为了梦想，他做什么都愿意。在我看来，只有内心坚强的人，才能在这条充满坎坷和艰辛的道路上奋斗下去，最终获得自由。
我相信不管是谁，只要有坚定的信念和顽强的毅力，坚持不懈，一定能够取得成功。我相信，我一定能够成为最终追求到自由的孙悟空，实现自己的梦想。
六年级的作文300字 篇5
母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。我的母亲也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第老师。
我清楚地记得，那是前几年的事，在一次考试中，我居然考了个76分。放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的`根源，妈妈也舒心的笑了。
母爱是感人的，母爱是深沉的，母爱更是无微不至的。
六年级的作文300字 篇6
晚餐时刻到了，在这之前迎接我的味道是有趣的，我满心期待着晚餐是什么，结果是一顿丰盛的晚餐，真是太好了！
晚餐时刻到了，原本我以为可以吃到丰盛的晚餐，结果却是一碗凉掉的白饭、一盘冷菜，还有一股发臭的'鱼腥味飘散在空气中。我们家的晚餐是和大家很不一样，在吃饭的时候，我们不能一直讲话，因为如果我们一直讲说话，妈妈就会叫我赶快吃饭。
我喜欢全家一起围坐在餐桌上，无论是讲笑话或者是看电视都会感觉很开心，同时，空气中还会飘着香甜的气味，那真是让人口水直流。
这段美味的时光，不但可以让彼此的情感交流，还能让人吃到甜美的晚餐，并让我的心情变得非常好，因此我很喜欢这段的时光。这次的晚餐好像一场幻想的美梦，希望下次能再有那么甜蜜的晚餐。
六年级的作文300字 篇7
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”自第一阵秋风吹起，第一片树叶变得枯黄，第一片庄稼已经成熟……秋姑娘已在人们浑然不知中，悄然地来了。
一年四季，都有他们自己独特的美，秋天的美更多，可最美就是它那数一数二，五颜六色的颜色啦！秋姑娘用她那调色板开始画画了，她先是画出那温暖的太阳，又画了洁白如玉的云朵，还画了一望无际的蓝天。地上，她画了红得像一团火一样的枫叶，让人看一眼就觉得温暖无比，大片大片的银杏叶像雪一样飘落下来，铺在地上，成了厚厚的一层地毯，踩在地毯上，发出“沙沙”的.声响……
“丰收喽！”农民伯伯们在田野里一边欢呼着一边忙着收割稻谷。秋姑娘用神奇的魔法棒对着稻谷们微微一点，稻田成了金色的海洋，波浪在风中不断起伏，火把似的高粱高高的耸立起来，黄澄澄的玉米微微点头，红红的柿子挂在树上如灯笼般闪闪发光……
这难道不是秋天的礼物吗？
秋天赠给我们的礼物真是无穷无尽，在这温暖的秋天中，让我们尽情享受秋天带给我们的礼物吧！
六年级的作文300字 篇8
农历八月中秋节的时候，在我的家乡宁国，山上的板栗树上缀满了浑身带刺的，圆圆的板栗，有着像刺球一样的外壳，格外惹人喜爱。
这时，人们都拿起又直又长的竹竿，敲打着，把它们全打下来后，一个个捡起来装进篮子里，并细细地挑拣。外壳十字形缝的，像是被里面的三个板栗兄弟撑破了肚皮，真有趣呀!人们要把它们做成美食——糖炒板栗。
糖炒板栗出锅时，红艳艳、油亮亮的，让人垂延三尺，想迫不及待地剥开棕色的硬壳，尝一尝黄澄澄的果肉。果肉吃起来面面的，有一股板栗特有的`、浓浓的味道，让人回味无穷。
糖炒板栗的做法很简单。先将挑选好的板栗清洗干净，用刀在板栗背面切一个大约5毫米的口子，把皮切破;再将板栗放进碗里，倒入一汤匙食用油;接着将板栗倒入锅中，加入高于板栗的清水，放入适量糖，盖上锅盖;最后煮到水快干时，调至小火，开盖翻炒，至水分干涸，香喷喷的糖炒板栗出锅啦!
糖炒板栗不仅美味，而且有很高的营养价值。板栗含有大量淀粉、蛋白质和多种营养素。中秋节吃团聚饭时，桌上会有一道特色菜——糖炒板栗。
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