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我的二年级作文

时间:2023-10-04 16:40:14 二年级 我要投稿

我的二年级作文(集合)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

我的二年级作文(集合)

我的二年级作文 篇1

  欧阳裕秋是我敬佩的一个人,他的画技堪称一绝,令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,一双灵巧的手画出栩栩如生的画,无不让人惊叹不已,令人啧啧称赞。

  那是一个阳光明媚的星期一,我怀着愉快的心情走进教室,首先看到墙上挂着一幅美丽的画,我问我的同桌:“这幅画是谁画的?”我同桌回答道:“那当然是欧阳裕秋画的了,还能有谁?”哦,我怎么忘了他,我们班的画画能手——欧阳裕秋呢!

  我疑惑地问他:“你画这幅惟妙惟肖的画一定用了很长时间吧?”而他却否定道:“哪里,才二十分钟而已。”他又向我说:“你星期六去我家,我现场作画给你看!”

  星期六上午,我做完作业后,应邀来到欧阳裕秋家。刚走进他的房间,就感觉像走进了一间名人的画室,我的眼珠子被那精妙绝伦的画给吸引住了。他拿出宣纸、画笔和颜料,搁在画桌上,做好作画的'准备。欧阳裕秋先用铅笔勾好图画的轮廓,只见他一点,一拉,一圈,一朵活灵活现的荷花便出现在我的眼前。勾好轮廓,就该上色了。他蘸了些粉色颜料,在纸上轻轻一点,画出的荷花浓淡相宜,就像真的一样。也许是我太兴奋了,竟然一不小心竟然把墨水溅到了画纸上。我连忙道歉。欧阳裕秋边说没关系,边在墨水处添上了一棵亭亭玉立的柳树,真是锦上添花。这幅无与伦比的画完成后,欧阳裕秋把它送到市里参赛,获得了一等奖呢!

  欧阳裕秋画技精湛,许多作品参加比赛都获奖呢。看过他的画的人听说这些画均出自一个五年级的小学生之手时,无不竖起大拇指连声称好。这样一位小画家,怎么不令我敬佩呢?

我的二年级作文 篇2

  刚过秋分,天气就开始转凉了。天很少下雨,似乎变得更高更远了。校园里的树木开始落叶,像一只只蝴蝶飘在空中。秋天的校园已经不像春天那样美丽,少了很多绿色,多了很多黄色。

  桂花开始飘香了,花朵小小的,香气却可以飘满整个校园。从楼上往外望,有一望无际的旷野,也有起起伏伏的山丘,那些山上的果树都已经挂满了沉甸甸的果实,有柿子,有苹果,还有梨。

  大家忙着采果子,全挂着丰收的`喜悦。

我的二年级作文 篇3

  今天我值日。我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。忽然,从教室的最后面传来说话声:“喂、喂,我这支铅笔好看吗?”“挺好看的,让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊?我正在纳闷,那位讲话的`同学刚好把头抬了起来。呀!她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在榜里,因为我俩从来没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友可就做不成了。

  这时,我心里怦怦直跳,仿佛老师就站在背后,同学们也好像在盯着我:“胡璟奕,你这个班长怎么这么不负责任呀!”于是,我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看着自己的名字,我以为她要生气了,谁知她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真的读起书来,再没有讲话。我见她读得这样认真,就把她的名字从黑板上擦掉,她抬头看见了,朝我眨眨眼睛,我会心的笑了。

我的二年级作文 篇4

  我们的学校是一所百年老校,始建于1905年,原名河头初等公立小学堂,是丰南第一所小学。

  学校虽然占地面积不大,但却拥有两座教学楼和一座科技楼,里面容纳了四千多名学生和两百多名老师。百年来,学校为社会培育出了许许多多的优秀人才。如今,我也是一小的学生,我感到无比的自豪!

  我们的学校十分美丽,有许多长满嫩绿叶子的高大的`树木,还有五彩缤纷的花朵。操场是用橡胶铺成的,虽然不大,但却给我们带来了许多快乐。

  我们的教室宽敞明亮,里面设备齐全。桌子、椅子都是新的,还有现代化的多媒体教学设备。

  每天,校园里都是一片生机勃勃的景象。

  这就是我眼中的校园。我爱我们的校园!

我的二年级作文 篇5

  我梦想中的汽车一定和爸爸的汽车不一样,它不是一辆普通的汽车,它像一个变形金刚,有一双巨大的手臂,一个健康环保的好胃口。它不像别的汽车需要喝饱汽油才能奔跑。它可以收集、储存空气中的有毒气体,通过特殊的消化系统,将废气转变为能量。它就是一台空气清洁车,只要我开着它,空气中有毒气体就会被它一一吸收。如果每个人都能开着这样的汽车,空气将会更新鲜,天会更蓝、树也会更绿。

  我的汽车有一颗聪明的头脑,当我累了、困了的时候,它可以自己切换成自动驾驶模式,这样就不用担心交通事故的发生,一路保护我的.安全,在一年四季里我都会在我的车里享受春天的气息。

  我的梦想中的新型汽车有一颗强有力的心脏,它可以一千公里的时速持续奔跑,它可以带着我去世界各个地方旅游,去看看我们祖国的大好河山,我还可以开着它潜到大海的最深处,探索海底那未知的世界,一旦遇到地震和海啸,我根本不要担心会有海水进入的我的车里,因为我的车是一个变形金刚的新型汽车,可以抵抗这些自然灾害。

  我的汽车也是很酷的象征,在达到一定速度的时候,它的尾部可以喷出火箭发射般的火焰,熊熊燃烧的火焰在夜晚就像一只疾驰的野狼,它简直帅爆了。

  这就是我梦想中的新型汽车,盐城的悦达汽车人在不久的将来一定会打造出这个车的,我要好好学习,长大了就可以驾驶了,好期待。

我的二年级作文 篇6

  20xx年的我是一名体育老师,我的职业很神圣。经过我教育过的学生中,有许多成了国家级的运动员,也有少部分成了世界级的运动员?看到他们取得的优异成绩,我为他们感到高兴而自豪。可是教育他们的道路也是坎坷的。未来的'我作文300字

  有一个学生他很傻,对别的课都听不懂,但唯独对体育课最认真真让我感到一丝丝欣慰。

  上课了,他是第一个站到操场上的,同学们都用歧视的眼光看待他,可他并没有气馁。在班上他的体育成绩一直是名列前茅。记得有一次,他因为没有上好语文课,所以听不懂我的话,闹出了许多笑话。同学们都笑他,让他失去了信心,可是由于他被语文老师留了下来,上完厕所后他正好从体育老师的办公室走过,看见我一边备课一边帮他查阅资料,他突然明白我以前对他说的话,明白了我的用心。他这才奋起直追,养成了毫不气馁的习惯。长大以后,他成为了一名世界级的跳远运动员了。以后的每一次教师节,他都会给我送一只花,我说:“不用了!”可他却说:“我因为您,才有今天的成就,如果没有您,我现在还在街头要饭呢!”

  老师的职业是光荣的,是伟大的。我爱我的职业,更爱我的学生。我相信我会在教育事业上,做出更辉煌的成绩的。

我的二年级作文 篇7

  那天——是我的十岁生日,一大早妈妈就把我叫了起来,说把我带“喜洋洋”化妆。我了个伸懒腰把窗栏一拉,哇!好大的雾。雾好似一位慈爱的母亲,轻轻地抚摸着你的脸颊,让人感到无比的温暖!

  我坐着妈妈的电瓶车,在马路左右两边来回看着。路两边的大树,和我一样冷的没有知觉,路上的行人来来往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的赶时间;有的在和伙伴慢悠悠的走着,一起聊天……

  到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我领到了化妆台前,娴熟的动作不一会儿头发就扎好了。忽然,一人在我后面一拍,我吓得半死,回头一看原来是表妹和她的妈妈呀!表妹急忙把她送给我的礼物摆到我的面前,嘴里还带着有节奏的“当当…当当…”哈!原来是一个毛茸茸的玩具狗呀。我高兴地说谢谢。表妹脑筋一转说:“姐姐,你要报答我呢!”我说怎么报答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁说:“叫这个大姐姐帮我也化妆!”我哈哈大笑,既然表妹都说了,我也只好让她如愿啦!

  中午,来了好多爸爸妈妈的朋友、亲戚。我坐在边上的一个摇椅上在担心不久的将来我该怎么上台说话呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太阳公公笑我说:“你看你,真胆小!”想着想着,听见有人叫我,原来是我那些小伙伴呀,表弟说:“姐姐,生日快乐,我送你一个奥特曼,这是我最喜欢的,现在我送给你哦,她会好好的保护你的`!”我笑眯眯地说:“好呀!谢谢!”接着,他们又送了:会说话的娃娃、衣服、写字、漂流瓶、芭比娃娃……

  晚上,我趴在床上,看见床头有几本书和一封信,原来是爸爸妈妈送我的礼物,信上写道:“平时,爸爸妈妈忙,没有空照顾你,你一个人学会了自立,我和你爸爸很欣慰……这是我和你爸爸送给你的几本书,这书是你一直想要的但妈妈没空帮你买……希望你学习鲁滨逊的意志,遇到任何艰难险阻不要畏惧,要去勇敢的面对…。”泪水涌出了我的眼眶,我看了看书果然是我很想要的书:《爱的教育》、《名人列传》、《鲁宾逊漂流记》。

  如今,每当我拿起那几本书都会想起那些往事。

我的二年级作文 篇8

  我叫xx,今年7周岁。在xx小学读书。

  有的小朋友说我特别像粗暴的大猩猩,可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩,而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛比较小,身体胖胖的.,肚子非常大,手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动,我的特长是书法和作文。不要看我只读二年级上册,我已经把二年级下册和三年级上册的语文和数学基本上学完了,但是,我每天都要做许许多多的作业,我还是乐意做这些作业。

  我刚刚上小学的时候,每一次考试都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后来我总是有一点点小错误,有时考九十九或者九十八分,但是有几次也是一百分。

  记得我小时候搞过一次恶作剧,一天,我没事情做,就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画,结果被老妈骂了一顿。

  我的脾气不好,别人如果来打我一下,我就会反击,而且我反击的力气很大,看他们的样子,一定被打得很狼狈。

  这就是可爱的我,你们愿意和我交朋友吗?

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