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四年级的作文

时间:2023-10-02 07:47:57 四年级 我要投稿

四年级的作文常用(9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文常用(9篇)

四年级的作文 篇1

  我老妈个子很高,明亮的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副紫色的眼镜,别人多说我和老妈是一个模子印出来的,我看呀还真像。可别小看我的老妈,她可是会超能力呢,也许你不信,那就和我一起穿越时空去看看吧!超能力一:千里耳在我们家,老妈算是我的上级,家中的风吹草动,都能被她听得一清二楚。那天晚上,我按照惯例在家弹琴,由于饿了,所以一直心不在焉的`,do,me,fa,ri一个马虎,把ri弹成了mi。老妈突然大叫一声:弹错了!我和老妈可隔着两个房间呢!太厉害了!!!超能力二:灵鼻子老妈不让我放学到家先吃零食,可是,老妈还有一个小时才回来,何不趁此机会偷吃?我拿出一袋我爱吃的呀,土豆,马上打扫干净,然后把它扔到窗外,急忙跑到桌前写作业。老妈下班回来了,先瞅了我一眼,然后抽了一下鼻子。我怎么闻到了一股‘呀,土豆’的味道!天哪,我以后可怎么活呀!唉,不说了,老妈来了!快跑

四年级的作文 篇2

  理想是人生导航的灯塔;理想是为人指明前面路的黄火虫;每一个人都会有自己的理想,我也有我的理想一画画。

  打小的那时候,每天都在家里看见妈妈画画,把一些物品描画得栩栩如生,把一个人、一间房、一大片森林描画得很俊俏。

  有一次,妈妈说;“我给你画个素描画,怎样?"我非常高兴,连叫“行行行!

  ”妈妈先让我不要动,让他仔细看一下我,过去了应该六十分钟,妈妈画好了,她挮给我时,我一看,哇!怎么描画得这么俊俏啊!我拎着画去到梳妆台前,在梳妆台前对比,高考作文我整个人惊呆了,简直是完全一样。我高兴的问妈妈,说:“妈妈,你怎么画的'?这么俊俏,教我行不行啊?”“这叫素描,你先学会画一些简单的画,等你大一点了,再教你临摹。

  ”啊?我心里发生了一些疑惑,什么叫“树苗”上面画的是我,又不是树苗。

  虽然说我很疑惑,不过我还是不懂装懂的说:“哦!"还和妈妈许下了个诺言,说大一点了也要给妈妈画个素描画,还得描画得比妈妈的标致。

  那是童年时幼稚的诺言,至今,我才知道,什么叫临摹,不会像小的那时候想成“树苗”了,但是,学临摹是件非常不容易的事,一定要很有细心,用功,才能够画好。

  我相信,虽然说这个理想很艰苦,但是经过努力,这个理想肯定会达到的。

四年级的作文 篇3

  我们一家去小姨婆家,她家在山里,从远处看,雾遮住了山顶,就像蒙上了一层细纱。路边的柿子树和栗子树已经硕果累累。

  好不容易到了小姨婆婆家,爸爸在小姨婆婆家门前的栗子树上摘了一颗栗子吃,栗子甜甜的,味道很好。走到她家的院子里,我看见一棵石榴树,树上的'果实已经成熟,红艳艳的,像一盏盏灯笼挂在树上。我咽了咽口水,盯着这些美食。

  我嚷嚷着在吃石榴,小姨婆婆说:“家里有双梯,爬上去就能摘到。”我一听,精神起来说:“快去拿梯子吧!我去摘。”不一会儿,梯子已经放到了树旁边,我一步一步地爬上去。爬了几步,我停了下来,我不敢往上爬了,太高了,我太害怕了。可最近的那个石榴还很远,我至少得再爬两步才能摘。在妈妈的鼓励声中,我又往前爬了一步,可最后一步我却么也不敢向前了。我心想,我宁可不吃石榴了,不能摔下来啊!我没敢向前,而是慢慢地退了下来。但我最终抵挡不了美味的诱惑,在爸爸的鼓励下,我又一次爬上了梯子,在原来的地方,我又一次停了下了。“加油,你要战胜自己!”妈妈大声说。于是我战战兢兢地往上了一步,去摘那个石榴。

  我把那个石榴摘下来了,我战胜了自己,这个石榴就是战利品!

四年级的作文 篇4

  七月的天气说变就变,本来还是大晴天,说变就变,过了一会儿就变成了倾盆大雨。

  今天,我早上起床的时候,感觉非常闷,我从窗外望去,发现燕子低飞,蚂蚁在搬家……看到了这些情况,我就知道今天一定要下雨了。突然我只见窗外狂风大作,乌云滚滚,过了一会儿,外面下起了倾盆大雨。马上,一道闪电出现在天边,好像火蛇飞舞样。电伯伯他好像发着大怒一样在打雷,声音很大,如同山崩地裂的声音;雨伯伯下着雨,雨越来越大,哗啦啦,哗啦啦……好像一个音乐家在唱《欢乐颂》一样,过了一会儿雨小一点,雨又发出叮咚,叮咚的声音,就像小溪奔腾的声音。马路上,水塘的水越来越多,一辆辆车经过,水就漾起波纹像喷水池一样,没带雨伞的`行人都变成落汤鸡,可是一会儿功夫,大雨变小了,我看了细小的小雨,这小雨像夏伯伯的泪水,哗啦啦哗啦啦的流下来。闪电打着,一会儿来,一会儿去,多种多样,过了一会儿,雷公公走了,闪电也走了。现在只有雨婆婆一个人在孤独地下着小雨,又过了一会儿,小雨叮咚叮咚,叮咚叮咚,她好像在向我告别,我说着:“再见子,雨婆婆!”渐渐地,渐渐地,雨停了。

  雨后,天空挂起了一条五彩缤纷的大彩虹,这像是天公公的笑脸,真好看。过了一会,太阳公公又露出头来。

  夏天的七月变化太多,下完雨后的场景也多种多样,我喜欢夏天的雷雨。

四年级的作文 篇5

  秋天到了,我最期待的,除了秋假,就是秋游了。

  秋游的那一天终于到了,我们怀着激动的心情上路了。这次秋游,我们的目的地是皮影博物馆。对于对皮影一知半解的我来说,真是一件开心的事。

  一路上,阳光明媚,杨柳枝轻抚水面,我们幸运地见到一只机灵的松鼠在树枝间上蹿下跳……丝毫没有秋天落叶纷飞,一片金黄的景色。

  皮影博物馆在南山路上,门面很小。两位讲解员阿姨放弃了休息时间为我们讲解。她们告诉我们:各地风俗不同,皮影也就有了浓郁的地方色彩;用的材质不同,有些用牛皮,有些用驴皮,还有些用羊皮;材质不同,颜色也不一,花纹就更不同了。

  到了楼上,一位阿姨说:“这里有皮影道具,可以自己演皮影戏。”我们毕竟没有演过皮影,没有实践经验,所以搞得状况百出的。皮影在我们手中,像个不听话的孩子,想让它向左它却向右,想让它向右它又向左了。一会儿两个皮影小人打架了,一会儿一个变成“无头人”了,更有同学让皮影小人做出了飞吻的动作。之后,我们看了一部老艺术家表演皮影的'录像,演的是一个妖怪在变身。只见妖怪从一个梳妆台上拿起一块毛巾擦脸。在屏幕背后,有两位老艺人,一位操纵妖怪,另一位一手支着梳妆台,一手拿毛巾给妖怪擦脸。这样做了擦脸,梳头,插花等动作后,妖怪变成了一个美女。我想:真是太神奇,太有趣了!

  这次秋游,我们不仅看到了美丽的景色,还学习了知识,真是一次有意义的活动啊!

四年级的作文 篇6

  回忆起那天早晨,我至今都是满脑子的恐惧。

  星期一早晨,我穿好校服,背着沉重的书包去上学。我坐在车上,吃着早餐,感觉肚子里有一堆东西在翻滚。到了学校门口,我打开车门,刚想走出去一步,结果一下子吐了一地,妈妈慌了神,拿过一张纸巾,匆匆忙忙地清理一下,就忙把我送到了医院。

  刚到医院,就闻到了一阵刺鼻的消毒水味,让人感觉有点透不过气来。那里的人可真多呀!多得好像连站的位置都没有了。有的`人躺在病床上一动不动,满脸苍白,好像快要病倒了似的;有的小孩在座位上哭哭啼啼的,眼泪好像快要流成河;有的人却在挤来挤去。

  妈妈带上我去小卖部买了一点面包。我刚吃了一半,休息了一会儿,又吐了一地,我再也不敢吃东西了,但还是一连吐了几次,感觉全身都空空的,仿佛内脏都吐了出来似的。

  终于等到我了,那个医生却正眼也不看我一下,就随便问了问我的情况,开了一些药,便冷冰冰地说:“小姑娘,快去打针!”哼!什么医生。

  来到打针室,我本来是带着自信和勇敢来到的。一开始,看到比我小许多的弟弟妹妹们在哭泣着,也没感觉什么,但直到看到一个比我大的姐姐也在哭泣时,我似乎完全失去了信心。轮到我了,我把头扭到另一边,全身僵硬了起来,直到打完,过了一会儿我才发现其实也没那么疼。

  大概过了五六个小时,我再也没有吐了,但要喝那些黑乎乎的中药,也是一件不爽的事情。药里面还漂着一些药渣,一股说不出的从杯子里飘了出来,让我感到浑身不自在。不过,幸好我的病来得快,好得也快。只是这次生病的经历实在让我忘不了。

四年级的作文 篇7

  在美丽的校园里,有一个四季如春的小花园。这个小花园里绿树如荫,鲜花盛开,到处翠色的欲流。

  “叽叽……”原来是鸟儿在枝繁叶茂的大榕树上不停地歌唱。在大榕树旁边,青嫩的竹叶随风飘动,哗啦——哗啦——构成了一首“花园进行曲”。绿油油的草坪上鲜花盛开,剑兰、美人蕉、玫瑰、桂花……各式各样,五光十色,争相斗艳,招来了许许多多勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,蟋蟀在自己的平台上弹琴。

  绿油油的草坪后面是清澈的.小池,翠鸟轻盈地掠过池面,蜻蜓在池面上跳舞,碧绿的荷叶衬托着粉红色的荷花,真是“万绿丛一点红”呀!池里的小金鱼三五成群地聚集在一起,金光闪闪的鱼鳞显得多么耀眼。

  我闻到了花香的气息,听到了鸟儿的歌唱,仿佛进入了大自然的怀抱。这就是校园的小花园。

四年级的作文 篇8

  前几天,我在书上看到这样一句话“会吵架的才是好朋友,吵不散的才是真朋友”。是啊,朋友之间可能会有一些小矛盾,如果真的是好朋友,就不会真的去计较。这样的故事每天都在生活中上演。

  本学期,我又换了一位新同桌,她的名字叫李彤彤。我们性情相投,很快就成了无话不说的好朋友。可是,我们也会发生一些小矛盾。一天早晨,我刚到教室就开始检查我们小组的数学作业。翻开李彤彤的`数学书,我一看,立即对李彤彤说:“你怎么最后一题没有写?”李彤彤皱着眉头说:“最后一题不是不要写吗?”我说:“当然要写啊,你没听到老师说吗?”我无奈的摇了摇头,只能按照数学老师交代的把未完成作业的名单记下来,李彤彤叹了一口气,对我说:“可不可以不记名单?”我看了她一眼说:“这是老师交代的,没办法。”我在纸上写下:李彤彤最后一题没有写。她看我真的写了,立马不悦了,将书一收,生气地说:“还是好朋友呢,这点忙都不帮!”我见她生气了,好严劝道:“你这是初犯,老师会原谅你,只要你下次认真听,老师就不会责怪你。”她很恼火,不停不解释,转过身去,不再理我。中午放学,她被数学老师找到办公室谈话了,我一直在教室等她,她回来的时候眼圈红红的,我正想和她说话,她便拿了书包,一声不吭的走了,我到嘴边的话被生生地咽了下去。我也赌气没在喊她,我们各自回家。

  就这样,我们憋了一天的气,第二天语文课,老师让我们同桌互改作文,我们默默无语的把作文本递给对方,改着改着,我们开始讨论对方作文中搞笑的地方,“哈哈,你这句话写的真有意思!”“你这个字居然写错啦!”我们兴奋地望着对方,突然,李彤彤对我说:“我们和好吧!”我对她说:“我们不是已经和好了吗?”我们笑了……

  我们经常会为了些小事而斗嘴,但是这不会伤害我们的友情。老师经常说:“我们班就像一个大家庭,我们都是兄弟姐妹,我们要用一颗宽容的心对待同学,这样才能开心地生活。”所以,我们要珍惜身边的朋友。

四年级的作文 篇9

  每个人的心中都有一个属于自己的乐园。我的乐园,就是我家的书房。

  家里的书房不是很大,却放有很多书。四层的小书架放满了大大小小的书籍,那是爸爸经常用的专业书,这些书的年龄都不小了,算是“爷爷”级了。还有一个大书架也是四层,里面也满满当当全是书,这里有些是我和妹妹的书,有些是妈妈喜欢看的书,有些是工具书。

  木质的长条形书桌放在窗子下方,每天晚上我就在这里写作业,也可以说,我每天都在书堆里写作业。我是个十分爱读书的孩子,的梦想就是有个很大的书房,能放下很多的书。虽然目前的书房并不能满足我,但它依然是我的乐园,就因为那扇很大的窗户。

  我家书房的窗户很大,用木质的边框框着,延伸出一个小小的窗台,上面摆放着一台打印机和许多零散的文具。夏夜,我在书桌上读书写作业,习习的凉风吹过,十分惬意;冬天的早晨,温暖的阳光透过玻璃足以照亮整个书房,让每本书都长上了金色的翅膀。窗外有绿树、有鸟鸣,看书累了就向窗外望去,心情顿时舒畅了起来,倦意全无。小鸟们欢快的.叫声如同美妙的音乐,让我加快了动笔的速度。

  在我的乐园里,有琳琅满目的图书,有古色古香的木质家具,有给我带来好心情的大窗户,有许多有趣的故事,有我一家的欢声笑语······更重要的是我在这里学习着、成长着、奋斗着。我喜欢书房,这里是我最爱的乐园。

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