六年级的作文

时间：2023-09-30 07:44:41 六年级我要投稿

六年级的作文精选（6篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文精选（6篇）

六年级的作文篇1

　　夜，静悄悄地，我躺在床上遥望那广袤的星空。今晚的月亮真大，真亮，真美。从小，我就喜欢静静地望着它，它也会静静地看着我……

　　接到一份通知，我居然有幸被邀请成为“人类移居地球计划”的第一批体验人员！坐在最新，最快，最平稳的“曙光女神”号登月飞行器上，好奇心驱使我东张张，西望望。这里碰碰，那里动动，在不到四十分钟的时间，我都还没有过足瘾，就已安全抵达了月球。拿上我的行李，内心无比激动：神往已久的月宫啊，我来了。

　　随着舱门缓缓打开，扑面而来的清新空气，让人仿佛置身大森林。这样的味道，让我这个闻惯汽车尾气的鼻子，还有点不适应呢。阳光暖暖照在身上，电梯带着我们缓缓行向出口，如今的月球，因为运用了相关科技，重力已经和地球上一样，我们可以正常行走。只是对于我来说，是个小小的遗憾，我还想体验在失重状态下，那种飞一般的感觉呢。

　　一路前行，我的周围被数不清的未名植物所包围，它们生长得十分茁壮，翠绿欲滴，花朵开得娇艳撩人。这在高楼耸立的地球上，好像是很久以前才存在过的。看着前方不远的狭窄入口，不禁让我想起来陶渊明的《桃花源记》来的世外桃源的入口，让人遐想无限。

　　眼前果然豁然开朗，一辆辆整齐的月球车停成一排，上面居然写着我们每个体验人员的名字，赶快找到属于我的座驾，一坐进去，门自动关上，居然是全封闭式，不过一点都不影响我观看外界，因为它是个透明的大圆球。在开启了自动驾驶模式后，大球载着我，平稳地滑动在平整的月球表面上。

　　按照自动驾驶路线，首先来到农业基地，民以食为天，开发者一来到月球，就率先解决人们未来的食品问题，通过月球车内的介绍，眼前这一片片稻田，果树，都是最能适应月球环境的优良品种，生长出来的稻谷，麦子，各种水果，都是自然生长，自然成熟，我们再也不用担心农药，膨大剂，转基因，可以放放心心地吃。因为在月球，农作物生长周期会比在地球上大大缩短，因此，一点都不用担心食物不够吃的问题。想着中午就能吃到这些美味，还有点流口水呢……

　　接下来到了能源转换基地，这里的`工厂和地球上那些冒着滚滚大黑烟，排放着臭污水的工厂完全不同，工厂就直接建造在森林里，不用多大占地，规划得很有序。矿石已经不再需要复杂的冶炼。由机器人采选出来后，直接从里面提炼出来能量，像液体一般被注入到一个个大方块里面，这些能量块被直接放入转换器，变成我们需要的电，环保型燃料等……被提炼过的废矿石，则被旁边另外一个大机器加工成肥料，用在农业基地里，真的是合理利用呀。

　　离开工厂，月球车慢慢向一片很宽广的大草原开去，我开始看到了奔跑着的梅花鹿，水塘边的犀牛憨憨地望着我，小心翼翼躲在远处张望的斑马宝宝……这时，车内语音提示，原来我已经来到动物天地，这些平时关在动物园笼子里的动物们，如今可以自由自在地奔跑，嬉戏，打闹，再也不用担心会有人来猎杀它们，用它们的皮毛，角去换取金钱。看着它们调皮欢快的样子，我趴在透明车身上，激动地向它们挥舞起双手。人和动物们和谐地共处在一起。突然，月球车一抖，我从座位上重重摔了下来……

　　我猛一惊，原来自己刚才已经深深陷入到一种遐想的状态里。挺虚幻，但又感觉那么真实。抬头仰望苍穹，心中不由又想起刚才的梦境。我更加期待着，以后我能成为科学家，去创建一个我心中的美丽月球。

六年级的作文篇2

　　“爸爸，今天老师要我们写一篇‘水与生活’的文章，这有什么好写的，我们这儿反正有的是水，又不缺水，老师还常叫我们节约用水。”谁知老爸一听，狠狠地瞪了我一眼。不过他又和声细语地对我说：“好，今天老爸给你讲个故事，你听了也许会明白的。”

　　“在一个小岛上住着许多居民。因为这个岛风景秀丽，气候宜人。因此，来此居住的人是越来越多。但这个小岛也有一个缺点：淡水不富裕，不过应付人们生活还是不成问题。一天，岛上来了一位奇人，他带了满满一船的金子。他一上岛就叫开了：“谁愿拿一桶淡水来我这儿换一锭子喽……”人们一听，一桶淡水竟能换到一锭金子。这样的好事谁会不干呢？于是，人们纷至沓来。很快，人们储存在家里的淡水都换成了金子，开头几天人们还欢天喜地，可没过几天，人们的淡水很快就用完了。老天爷偏偏不下雨，一些人因为太渴而昏迷了，有些老人耐不住渴而跳了海。结果，一些侥幸活下来的人急忙去找那个换金人，结果，人们拿两锭金才换回了一桶水。那换金人还警告人们：“你们现在才知道水的重要了吧！你们要记住：地球上的水并不是无穷尽的，世界上最后一滴水将是人类的眼泪……”说完，这个奇人就消失了……

　　听完这个故事，我只沉思了一会就说：“水，对我们来说，好像从来没缺少过，我平时用水也是很随便，一杯水只喝一小口就倒了，洗手、洗脸从来是想用多少就多少，哗哗流着的自来水我从没想过去节约，虽然学校老师常教导我们要节约用水，可实际生活中有几个人会去注意节约呢？再说我们诸暨山明水秀，干旱天很少，即使天大旱，我们也有自来水，担什么忧呀？……”但老爸还没听完，我就挨了一顿臭骂：“小崽仔，你呀，没吃过苦头，当然不知道。今天你去外公家看看，有什么发现，回来再说。”“外公家会有什么，不就是门口有一口井吗？有什么好大惊小怪的？”

　　今天刚好是星期六，说去就去。外公家在山区，那里地区偏僻，交通虽然不错，汽车也能开到门口，但比起我们大侣，那儿的生活水平还是差一些，没有自来水，村里没有小汽车，住房也不气派。因此我平时去得不多。今天父命难违，我只好乘车前去。

　　我一下车，发现外公家门口放着几只大木桶，我也毫不随意，直向外公、外婆问好。到了烧午饭时，外婆要去井里打水，我自告奋勇地抢着上前，谁知外婆叹息道：“小蕾，井水很浅了，你是打不起来的。”于是，我跟着外婆来到井旁，往里一看，往年满满的井水竟剩下一点点水。外婆打了半天只打到了半桶水。外婆拿这半桶水淘米，把淘米水又倒在脸盆里洗菜。我刚想把洗菜过的水倒掉，可外婆急忙阻止了我，她把水端起来倒在门口的`几只大木桶里。我不解地问，“外婆，这些废水还有什么用呀？”“小蕾，你不知道，今年雨水不多，庄稼干着呢，这些菜呀、苗呀等着喝水呢。”此时此刻，我才明白老爸要我来外婆家看看的真正目的。

　　唉，看来水资源并不是用之不竭的，我真得好好反思一下自己平时的行为，再也不能这样浪费水了。我不光自己要做好，我还要跟其他同学说说水的重要性，要把爸爸讲给我听的故事讲同学们听。更要把在外婆家见到情景讲给大家听。爸爸说的好，只有亲自吃过了苦头，才会领悟到其中的苦味，为了使我们今后不吃无水的苦，我想在此高呼：“同学们，叔叔、阿姨们，大爷、大婶们，水是我们的命根子，大家好好珍惜我们的命根子吧！

六年级的作文篇3

　　今天吃过晚饭，我和妈妈还有哥哥一起去广场。天性爱玩的我，像箭一样的冲出了家门，向北面的广场奔去。

　　到了广场的南门，人来人往，热闹极了。鸽子在草坪上悠闲地散步。小朋友们在吹泡泡，五彩缤纷的泡泡随风飘扬，像仙女散花一样，美丽极了。有的在铺着方块石的地面上，练毛笔字，漂亮极了。有的三五个聚在一起聊天，开心极了。走在绿油油的草地上好像地毯一样，舒服极了。路两旁高大的树木，像一个个士兵在站岗放哨。我欣喜若狂，向远处望去，在广场的中心矗立着一条红色的巨龙，好像在天空中飞翔。它的头很大，尾巴尖尖的，身体很庞大，弯弯曲曲的。当夜幕降临的时候，广场上的灯就亮了，五光十色，美丽极了。我兴奋地跑过去，此时此刻，喷泉伴随着有节奏的音乐，一会儿像火箭似的冲上云天，一会儿又像瀑布似的从天而降。大龙的周围已经站满了人，有的人拿着手机录像，有的人拿着照相机在拍照，有的'人在津津有味的观赏。一会儿像雨伞，一会儿像花儿……，真让人望眼欲穿，望着在水柱间穿梭的小朋友们，纵使衣服被淋湿也无所顾忌，照样尽情疯玩。空气湿润了，一阵微风吹过，是那样凉爽，是那样新鲜。我情不自禁地冲进了喷泉中，我陶醉了，自己好像成了喷泉中的一条，在音乐中尽情地跳舞……

　　晚上9：00，喷泉里的水精灵们，跳舞跳得有点儿累了，又回到水底去休息了。我们才依依不舍的离开。一路上，我想：虽然喷泉一次又一次地失败落下来，但它却没有放弃，一直努力地试了一次又一次，这种精神，不正是值得我们学习吗？现在的科技真发达，能做出如此美丽的喷泉。相信在不久的将来，一定还能做出更好的。

　　我觉得我们应该保护广场的一草一木，让更多的人来广场玩，享受夜晚广场的美景

六年级的作文篇4

　　记得我上一年级时，有一次突然感到身体不适，然后，“哗”的一声呕吐了，刺鼻的臭味立刻弥漫了整个教室。几个女生和男生被这股臭气熏得不得不捂着鼻子跑了出去，但是更多的同学还是留了下来，并且抓紧过来帮忙。

　　有两个同学立刻去取沙子，其他同学在老师的组织下，开始有序地清理秽物，有的拿扫把，有的拿抹布……“沙子取回来了！”有个同学叫着，把沙子倒在呕吐物上，然后又出去了。有几个同学用自己的抹布，把我的桌子上、书本上的秽物先擦到桶里。擦干净后，用水把抹布洗干净，并找来一瓶洗洁精，滴了几滴，开始擦桌子，直到桌子上一点痕迹也没有。

　　“沙子又来了！”另几个同学抓紧打扫地面……

　　几个同学过来扶我去医务室。在路上，我一会儿肚子疼，一会儿头晕，走上一会儿就得休息一段时间。他们几个就耐心地、一次一次地扶着我，并且鼓励我说：“别泄气，医务室马上就要到了，加油！”

　　来到医务室，医生给我测试体温，测试好了，一看是38。9度。医生给我几片药让我吃下去，又休息了一会儿，感觉好了许多。

　　于是，同学又扶着我回到教室，同学们看到我脸色好了，都向我鼓起掌来。我来到桌前，看见原来脏兮兮的.桌子现在变干净了。一位同学马上给我端来一杯热水，又有很多同学过来问我情况，一下子，我感受到了同学们对我的爱。

六年级的作文篇5

　　这天，我听着一首耳熟能详的世界名曲——《欢乐颂》。它是贝多芬的知名作品，歌颂了美丽的欢乐女神。音乐就像一首首诗，用不同的感情去读它，自然就会有不同的感受。听着《欢乐颂》，我不禁想入非非……

　　当舒缓的弦乐声响起，我的思绪仿佛飘到白云之上，似乎我也插上了翅膀似的，飞啊，飞啊，飞向金色的'太阳——不，那不是太阳，是天空中众神的金色圣殿，在阳光的沐浴下熠熠生辉！

　　弦乐声越来越响，越来越高昂。我越飞越近，光芒也越来越耀眼，越来越夺目——近了！我抬头仰望，宏伟高大的建筑就屹立在我眼前，散发出一种神圣不可侵犯的气息，使我的心里有一种说不出的震撼与敬佩之情。

　　这时，一串串音符急速向下滑。不知怎么地，我的翅膀突然不再扇动，我飞速地往下坠去！我心中一个激灵，看着金色圣殿从我目光中渐渐消失……

　　音乐突然安静。咦，什么事也没有发生！我正落在一朵柔软的云朵上。我正拍拍胸口，松了口气时，如雷般的鼓声猛地响起。云朵突然震动起来，发出一阵闷响——原来这是一朵乌云！天空中的金色光辉还在荡漾着，如一条金色轻纱。我飞离乌云，此时，天地间响起一首颂歌，与圣殿一样的宏伟壮丽！这嘹亮的歌声，回荡于空中，激情万丈，歌颂着美丽的欢乐女神！

　　这时，天空中的金色光辉渐渐流动起来，彩霞遍布天空，太阳一寸寸往下沉，月亮和群星正渐渐往上升。夜晚来临，星光璀璨，和金色的太阳一样的明亮！

　　一曲终了，我睁开眼。曲中的欢乐与激情还在我心中回荡着。

　　是啊，这是一首欢乐的诗篇。人怎么能没有欢乐呢？

　　我愿带着你，一起飞翔于高空中，看那空中流动的金色光芒。