二年级作文（共5篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
地海多陆少，月海少陆多。
地大月特小，地月正相反。
妈妈的话：
先不说诗的格律问题。其实，在他这个年龄，写东西不宜简写，应该扩写，放开写，写得越长越好。“作文之本，初欲奔放。” “凡文字，少小时，初令气象峥嵘，采色绚烂，渐熟乃造平淡。其实也不是平淡，乃绚烂之极也。”
可是，看儿子那么仔细的'在思考，在字里行间慢慢地琢磨，尽能力在做着有意义的组织----也就是懂得因果关系的逻辑后，进行结构性的串连。
这何尝不是一种逻辑思索的学习积累？
举一反三的能力，就是从思索的经验中得来。
儿童本来就都是天生的科学家，直觉地渴望研究、探索周围的世界，他的一举一动都是在摸索成长、自主学习。
无心插柳柳成荫。
谢谢儿子让妈妈更好的懂得了教育应该不拘常法。
二年级作文 篇2
我喜欢吃的.水果有香蕉、菠萝、西瓜、桃子、石榴、苹果等水果。但是我最喜欢吃苹果。
苹果是红色的，身子圆圆的，果肉白花花的，咬一口，水从果肉里流出来了。闻一闻，一股香味迎面而来。苹果含有大量维生素C，可以补充人体内所需要的营养，听说还可以美容！
我非常喜欢吃苹果。
二年级作文 篇3
曾记得，在那片白桦林里，我们一起哭过，笑过，畅谈过，如今，白桦林依然在，可是。
太阳沉沦于西山，是因为他明天还会再升起，尘封的月亮保留至今，令她留恋的是千万年后孤独的冷清，无数颗飘浮于宇宙中的星球，在无力的咆哮之后安静了下来，固执的.人们还在爱，恨交织的网中拼命挣扎。
悲哀，无奈，自己的人生以浪费了几度花开花落，徐徐的微风吹淡了在我心中沉淀以久的污秽，随手摘下的花瓣，以随风远走，消失在了我最后的视角中 。
千百年来，生活未曾改变，唯一变化的是那颗固执又无为的心，白桦林依然在落叶，天使流下了眼泪，彩虹不再微笑，春天，走了。
为什么有家不能回，有国不能归，人生最痛，莫过如此。如今，依然在外漂泊，但，永比忘故乡的烈酒与问候，又是九月九，他乡没有爹娘，只有孤单。
二年级作文 篇4
“课余生活”这个词我们再熟悉不过了，我想大家的课余生活一定非常丰富多彩。我的课余生活也很精彩，那就说一件小小的事情——买馒头吧。
有一天，妈妈回到家说“儿子，你已经是三年级的小学生了，给你一元钱去帮妈妈买馒头吧。”我一听，非常高兴，接过妈妈手里的钱便冲出了家门。
我刚刚走出小区门口，看见一条宽阔的大马路，路上车水马龙，要知道这条街可是最繁华的一条街了。我在“车的海洋”中左顾右盼，小心翼翼地过了马路，闯过了第一关。
我继续向前走去，忽然一段泥泞的.小路挡住了我的去路，这里可谓是“沼泽地了”，昨天刚下了一场雨，十分难走。但必须征服它才能过去。我鼓起勇气决定淌过去。一开始水不深，可是到了最深处，水已经到了我的小腿肚子了，我想再走几步，可是脚已经动弹不得了，我便使出了浑身力气，好不容易拔出脚来，自已却摔了个屁股蹲，成了“落汤鸡”，很狼狈。我爬起来，擦了擦脸，又坚持向卖馒头的地方走去。
不一会儿，我终于跑到了卖馒头的地方，结果那里人山人海，我急得直冒汗，二十分钟过去了，终于轮到我了，我拿着“战利品”昂着头回家了。
这次事件虽让我尝到了苦头，但吃着我买的馒头，觉得特别好吃，心里美滋滋的。
二年级作文 篇5
暑假的一天，我和妈妈、小姨、小姨父去天津的东江港玩。
到了东江港，大片大片的沙滩映入眼帘，像铺上了金黄的地毯。我迫不及待地脱下鞋，跑向大海，脚底下的`沙子被太阳晒得真热。我终于站在了海水中，听到海浪妈妈发出的欢呼声：“哗、哗、哗”，好像在说：“欢迎你，欢迎你。”大海一望无际，看不到边，天空和大海好像连接在一起。海面上几艘快艇一闪而过，我就冒出了坐快艇的念头。
几分钟后，我们坐在了快艇上。要开动了，我紧张地紧握住栏杆，害怕地闭上眼睛。开动了，我听到了小姨的大喊声，就慢慢地睁开眼睛，哇！真美呀！大海无边无际，海风在我耳边呼啸，快速行驶的快艇两边溅起白色的水花，海欧在我的头顶上叫着，好像在说：“你真勇敢。”几分钟后，快艇停下了，我还意忧未尽呢！
接着，我们去游泳区游泳，水真浑，分不清深浅。我害怕地往岸上走，妈妈说：“我们只走，不游。”走着走着，妈妈叫我蹲下，游泳圈将我浮了起来。我不再害怕了，像一条小鱼在海水里自由自在地游来游去。
快到吃午饭的时间了，我只好极不情愿地离开了东江港，结束了这次海滩之旅。
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