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小学五年级作文

时间:2023-09-27 11:18:47 五年级 我要投稿

小学五年级作文【精选4篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文【精选4篇】

小学五年级作文 篇1

  最让我高兴的事情,那必须然而放鞭炮了。

  每年的年三十年前妈妈早早的买回许多鞭炮,大年三十晚,刚吃完年夜饭,我便催着妈妈去放鞭炮。

  我和妈妈还有表弟一齐来到广场,我首先挑了个“飞天鼠”,把它平放在地上,然后拿着根点燃的香慢慢靠近它,导火线点燃了,我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声,烟花在空中开放,像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”,“啪”的一声飞上了天,奇迹般的感觉,它竟然变成了四种颜色:红得似火,黄得赛金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻,不好,弟弟在我的'手前放了一个响炮,还来不及躲开,响炮在我手前爆炸了,我的手顿时疼痛难忍。忍着痛,开始了我的复仇计划,我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后,点燃后迅速丢在他的脚边,“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳,他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿,一大箱鞭炮便被我放完了。

  每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐!

小学五年级作文 篇2

  我们这一生,会碰到很多机会,左右着我们的情感取向,改变着我们的命运走势。

  机会意味着选择,也意味着放弃。选择前要斟酌权衡,两利之中取其重;放弃之前要谨慎细致,两害之间择其轻。你选择得多,失去的也就多;越舍不得放弃,就越容易错过。别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有;自己拥有的,你不必炫耀,因为别人也在奋斗,也会拥有。多一点快乐,少一点烦恼,不论富或穷,地位高或低,知识浅或深。

  累的.时候,换个角度看世界;压抑的时侯,换个环境深呼吸;困惑的时候,换个位置去思考;犹豫的时候,换个思路去选择;郁闷的时候,换个环境找快乐;烦恼的时候,换个思维去排解;抱怨的时候,换个方法看问题;自卑的时候,换个想法去对待。生活中学会换位思考,你的世界才会简单,人心简单就幸福。

  每天开心笑,累了就睡觉,醒了就微笑。很喜欢一个字,“淡”平淡的淡,其实很不平淡,蕴含着很多人生哲理。

小学五年级作文 篇3

  人生需要掌声。

  当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

  人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

  人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连之后每一个沉思忧郁的哲人。

  有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。之后,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期盼的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

  当你失落丧气时,你期望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你期望有人给你理解;当你精神穷困时,你期望给你热烈的掌声。是的',我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

  没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,最后使他熄灭期望之火,生命之灯。

  人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

小学五年级作文 篇4

  今年游学,我们往北去了冰雪之城哈尔滨。

  在列车上,一觉醒来,我透过车窗看见外面一片雪白,虽然天还没亮,窗户上还结满了冰花,银装素裹的童话世界离我越来越近了。

  到达住处,老师带着我们来到了一个积了一层很厚的雪的冰湖上,一踩,呀,湖面上的'雪已经可以没过脚踝了,我和同学们就迅速地在冰湖上咯吱咯吱地跑了起来,还有人把积雪扫开,在冰面上滑冰。有人想打雪仗,但是气温太低,雪根本不能合在一起团成雪球,我们没有罢休,就直接把雪往别人身上撒,玩得嘻嘻哈哈,不亦乐乎。我还和同学一起建了一堵冰墙,是用冰块和积雪建的,本来是打雪仗当成防护墙用的,后来越堆越起劲,我们干脆当成冰雕作品来制作冰雪长城了。

  学习“雪雕”时,老师先教我们一些技巧和方法,还学习使用一些工具,比如锯子、平刀、圆刀等等。老师又给我们做了一个示范,他细细雕出了一条翘尾巴的鱼,感觉这条鱼活蹦乱跳地,涂上颜色就可以以假乱真了。轮到我们动手了,我们用已经压好的一米多高的雪块,两人一组做了起来,大家在雪地里拿着锯子、举着刀吭吭哧哧、噼噼啪啪地雕来刻去,我和同学弄成了一座房子,我觉得很漂亮,我在门的地方挖了个洞,还可以钻进去,不过房檐没有压实,缺了一块,很难看,怎么办呢,我们灵机一动,在缺的地方雕了一只唱歌的小鸟,太令人满意了!我们又精雕细琢了一下午,雪房子终于竣工了!

  哈尔滨还有很多美食,其中一种叫冻梨,冻梨是把秋白梨放在户外,皮变成黑色基本上就冻好了,冻梨吃起来冰冰的、甜甜的、沙沙的,好吃极了!

  真是一次美好的哈尔滨冰雪游学之旅,好想再来一次。

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