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三年级的作文

时间:2023-09-24 07:51:07 三年级 我要投稿

三年级的作文8篇【经典】

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的作文8篇【经典】

三年级的作文 篇1

  熊伯伯姓“熊”,对吗?不对,熊伯伯不姓“熊”。熊伯伯有双炯炯有神的大眼睛,胖乎乎的脸庞,健壮的身体,远远望去就像憨态可掬的北极熊。

  初次接触熊伯伯是在二乔公园,他送给我一只和他一样可爱的大棕熊。大棕熊毛绒绒的,和我一般高,圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,我超级喜欢!抱着大棕熊,看着坐在对面满脸笑容的熊伯伯,我心里嘀咕:熊伯伯,这么喜欢孩子和动物,不会是动物园的工作人员吧,要不就是开玩具店的?晚上回家后,我问妈妈,妈妈告诉我,熊伯伯的职业是警察。他曾经为抓捕一名坏人光荣负伤,至今胸口处还留有一处碗口大的疤痕。顿时,我的脑海里浮现出带着警帽,穿着警服,拿着枪,抓坏人的英雄形象。

  而我第一次看到熊伯伯工作是在正月十五元宵节的晚上。那天的二桥公园人声鼎沸,公园里到处悬挂着各式各样的灯笼,不远处的舞台上还有精彩的文艺表演,我穿梭在如织的人群中欢呼雀跃。突然,一个熟悉的身影映入眼帘,只见熊伯伯和他的同事们穿着整齐的`警服,手拉着手,用他们强大的身躯形成一面人体墙,保护一群小朋友们从拥挤的人群中上台表演。我想跑到他的身边和他说话,妈妈拉住我说:“伯伯正在工作,安全保卫是他们的职责,容不得我们打扰。”

  看着他们辛苦忙碌的身影,联想到每天放学时分,警察叔叔和阿姨,保护我们安全穿越马路的情形,心中不由得升起一股崇敬之情:警察太伟大了!他们牺牲自己的休息时间,甚至牺牲自己的生命,保护我们的安全,维护社会的稳定,舍小家保大家。

  我立志长大也要成为一名和熊伯伯一样的人民警察!

三年级的作文 篇2

  我们的校园是一个环境十分优美,教学十分好的学校。不信?听我来给你介绍介绍。

  走进校园,首先映入眼帘的是正方士小花园,左边是中心花园,右边是教学楼。下面我就给大家来介绍一下我们朋友的小还原吧!

  进入小花园的铁门,前面是石子路。四周种着花草树木。不论是纯,夏,秋,东,都很美。其中有一个松树高大挺拔,松针像针一样尖,松针是保护松树的,这样松树才不会受到伤害。

  松树旁边是枫树,枫树与别树不一样,它的树叶一年四季都是红色的。枫树的叶子像脚掌一样,像战士一样守卫着家园。

  枫树便有一颗巨大的枇杷树,每年一到立夏,枇杷树上就积满了枇杷,黄黄的,小小的,让你忍不住去摘上一个。那味道酸酸的,甜甜的'。是你吃了一定还想吃。

  在小花园的中心还有一座小亭子是乘凉,休息用的。

  这就是我们生活中的小花园,美不美?希望你有时间也去看一看。

三年级的作文 篇3

  有一只白鹭含着一块面包在池塘边走来走去。突然,它发现有一大群鱼朝它这里游来,白鹭看着看着,口水都流出来了。于是,它灵机一动,把嘴里的面包轻轻的放到池塘边的水里,来引诱肥壮的鱼上钩。

  果真,鱼群朝它这边游来,当鱼群正在惬意的享用香甜可口的面包时,白鹭那尖尖的嘴巴“嗖”的一下朝鱼群刺去,鱼群大惊失色,飞快的朝池塘中央逃去。于是,白鹭又一次把面包投到水里,鱼儿们闻到了面包的香味,馋得它们又慢慢的围拢过来争抢,“嗖”的一声,白鹭又将嘴伸进水里,但还是没有捉住鱼,又失败了。这一次,鱼儿还吃掉了大部分的面包,只剩下一点点了。白鹭没有泄气,它小心翼翼的把剩下的一丁点面包放到了水里,贪吃的.鱼群马上又游了过来,说时迟那时快,白鹭果断出击,终于用长长的尖嘴叼住了一条肥壮的鱼,并且又迅速地把鱼放到了岸上。

  这是我在外婆手机上看到的一个视频。我想,鸟儿都拥有如此高的智商,还有永不放弃的精神,真是值得我们学习。通过白鹭捉鱼这件事,使我认识到,以后做事也要多动脑子,还要坚持不懈。

三年级的作文 篇4

  我家阳台上养了一株盆栽,同其它的花草盆栽相比,它很与众不同,是一棵菠萝盆栽。

  这个菠萝盆栽是我自己培育的。我先在超市买了一个新鲜的个头较大的菠萝,让爸爸帮我切掉果肉,只留下带着叶子的菠萝冠用来种植。我用手将菠萝冠上的小叶子小心的掰掉,只留下十来片葱郁的大叶子。然后将它放在阴凉处晾晒一天左右,让底部风干一些,这样泡入水中时就不容易腐烂。最后选一个透明的玻璃杯,放入少许干净的`水,在玻璃瓶口做了一个小架子,这样可以将菠萝冠上部卡在瓶口,又可以让菠萝冠底部泡入水中,而水的高度又刚刚浸润到菠萝冠底部。最后把杯子放在阳台上阳光能够直晒的地方,这样菠萝的根会生长的快一些。一定要记得每天都要换一次干净的水,菠萝冠底部会慢慢的生出根来。

  菠萝冠底部的根生的很慢,大约要几个星期的时间,需要精心照顾,否则就会半途而废。刚开始生根的时候,根很短很细,是白色的,慢慢的它会变长变粗。根长到一定程度,需要把它种在土里。我精心挑选了一个较大的花盆,用一个小铲子把盆里的土壤翻松,还浇了点水,给了点肥料,最后挖了一个小土窝,将生根的菠萝冠轻轻的从玻璃杯中取出,小心的种进花盆里,生怕弄断了它的根须。

  我按照网上的盆栽经验,经常给菠萝苗浇水,当阳台上太凉时把它搬进屋里不让它受冻。

  听说菠萝苗长大成熟要好几年时间。一天晚上,我做了一个甜蜜蜜的梦,梦见我精心照顾的菠萝盆栽长大成熟了,我们全家吃着自己种的菠萝,真是香甜可口!

三年级的作文 篇5

  我这个人吧,自夸点呢,就是很聪明,所以学习成绩不错,画画也很棒呢!但就是有一个最大的缺点——写字不好看,总是把自己本来会写的字写得缺胳膊少腿的,为此常常挨批。这不,我又惹祸了。

  今天老师又留了很多作业,我想快点写完,好和小伙伴一起出去玩。我很快完成了作业要出去,妈妈问我:“作业写完了吗?”“当然!”“那待会儿我检查。”“没问题!”说完,我便飞也似地跑出去找小伙伴了。

  玩耍的时间过得真快,不知不觉天就黑了。

  当我走进家门的'时候,爸爸正举着我的作业,看我回来了,就生气地大声喊:“你这是写的什么玩意,啊?”我低下头不说话。爸爸又喊:“你给我过来!”我慢慢地走过去,爸爸说:“你这写的是字吗?难道是用脚写的吗?那么多错字!”爸爸越说越生气,一把把我按在地上,在大腿弯处一顿猛掐。当时痛得我感觉腿都要裂开了,但是我还得忍住不能哭出来,爸爸说,如果我哭,他就更使劲掐。

  晚上,我脱下裤子一看,大腿里头全都被掐紫了,连碰都不敢碰,你说,我爸爸是不是有点太狠了?

  这次痛苦的折磨,给了我深刻的教训。每当我写字的时候,就会想起那条被掐紫的腿,仿佛还能感觉到当时的痛。唉呀,这篇文章可千万不要有错字啊!要不然又要挨掐了!

三年级的作文 篇6

  阳光明媚的春天,百花齐放,让我想起了往年的情景。

  记得是在我四岁那年的春天,云朵被风吹得一干二净,太阳把光芒撒在了大地上,处处春暖花开,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂又回来采蜜了,树上挤满了绿油油的叶子,大地已变成了花的海洋。

  妈妈从商店回来时,还带了一大盆草莓,她拿到水龙头边,仔细地洗了洗,就连忙喂给我吃。哇!那草莓是那么的甜,那么的香。

  小学一年级的时候,同样是阳光灿烂的春天里,我和妈妈一起散步,不知不觉中,我们都被前方的草莓园所吸引,妈妈说:“我带你去摘草莓吧。”我拍着手欢呼道:“那我们现在就出发吧。”

  我和妈妈迫不及待地一起进了草莓园,一人拿篮子,一人拿剪刀,配合默契,不一会就摘了许多个草莓,我们一起洗了草莓,我先吃了一颗,啊!草莓还是那么甜,还是那么香。

  四季轮回,日月如梭,现在我已经三年级了,又到了春暖花开的季节,想起来今天是妈妈的`生日!于是我找到一张最软的纸,还有一支最鲜艳的红色彩笔,画了一个最大最鲜艳的草莓送给妈妈。

  妈妈,我爱您!

三年级的作文 篇7

  一天,我和我的朋友谦谦玩爆竹,我们先点一支香,之后就兴高采烈地到我婆婆家门口玩。

  首先,我们一出门就看到一个鸡蛋壳,就想到一个鬼点子:把爆竹(爆竹就是擦炮)放到鸡蛋壳里,然后点燃,把这个鸡蛋壳炸掉。说干就干,嘿嘿嘿!我们把一个擦炮放到鸡蛋壳里,点燃后立马乱跑。“呯”的'一声!把这个鸡蛋壳炸得粉身碎骨,几乎看不到鸡蛋壳了。我们真是个“爆破专家”啊!

  之后,我们都玩性大发,越来越勇敢啦!我们最后只剩四个了,谦谦想到一个馊点子:先把这四个放在一起,一起点燃,再拿一个花盆盖在上面,然后快跑。于是我们就照刚才说的那样做。做好后,我们一点,就像后面有个怪兽似的飞快地乱逃,“呯”地一声巨响,把花盆都打坏了。

  这时,被我妈妈发现了,告诉我们:“这样做是很危险的,不仅对你们很危险,而且对别人也很危险……”接受教育之后,我们才明白:我们玩是可以玩,但也不能瞎玩,我们差点就闯祸啦!

三年级的作文 篇8

  我有一个可爱的布绒玩具,这是一只粉红色的“小猴子”,别的猴子头是正的,而这只“小猴子”的头是歪的。它有黑宝石般的眼睛,粉红色的柔软皮毛和漂亮的尾巴;它的双手粘在一起,好像要来个大大的拥抱似的',我真想抱一抱它呢!它的背上还写着“中国云台山”这几个大字。

  这个“小猴子”是别人送给我的,前段时间我住院时,亲爱的妈妈忙着办理手续去了,我一个人躺在医院的病床上,也不能随便动。当时好想念亲人和学校的老师和同学们,可是四周只有白白的墙壁。这时,是“小猴子”陪着我度过一道又一道的难关,出院时,它依然陪着我,好像在向我表明:“不管你在哪儿,我都会跟着你,陪着你!”

  只要我有空,就会带“小猴子”四处游逛,还给“小猴子”戴眼镜,教它拍手、翻跟头......

  每次我有心烦的事,都会和“小猴子”说一说,小猴呢?则趴在床上听我讲,它的态度很认真,好像一个听话的学生在听老师讲课。这时,我的心情就会好一些,“小猴子”好像还劝我不要生气,我真喜欢这个朋友。

  我在玩时,它便在一边看着,我走到哪儿它盯到哪儿,好像在对我说:“我好想和你一块玩儿啊!”这时,如果不带上它的话,它就好像一幅很生气的样子,好像绝不理我似的,过了许久还没消气。

  我喜欢你,可爱的“小猴子”!感谢你在我孤独和失落时默默地陪伴我,陪我共同经历生活和学习中的酸甜苦辣。有忧愁、有欢笑,有了你,生活增加了许多的乐趣。

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