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一年级作文

时间:2023-09-18 09:50:50 一年级 我要投稿

(优秀)一年级作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的一年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

(优秀)一年级作文10篇

一年级作文 篇1

  我家楼前有棵梧桐,整日整夜与我对视着。

  它真的好大,足有合抱之粗,挺直的躯干和树枝犹如“有志之士”不断向空中攀援;看那如盖的树冠,披肩掩面。宽大的树叶不停地翻转,像无数只眼睛偷偷斜视着你呢!

  记得那是我刚上初中,我们家的小楼刚刚完工时爸爸栽下的。刚开始它只有一枝独立的干,看上去那么瘦弱。同它一起栽下的还有几丛冬青和几株白杨。随着岁月的脚步,它不断地长大、变粗,从从容容地走过了春夏秋冬,经历着生活的风风雨雨,伴随着我渐渐长大。

  春天,我期待着它发芽,夏天我欣赏着它的繁华,秋日里我品味着落叶飘零的`意味,冬天我咀嚼它虬曲盘旋的枝干。

  一次深秋的夜半,狂风忽然紧叩窗棂,我从酣梦中惊醒,了无睡意,担心着外面的梧桐树,浮想联翩,披衣下床,临窗而观,夜如墨染,只有远远的几颗寒星在天边眨着慵懒的睡眼。

  风依旧肆虐着,最让我放心不下的还是那棵梧桐,它独自承受着那一份突然来自天边的苍凉,它能挺得住吗?望着那只能依稀可见的黛青色轮廓,我内心不禁为它担忧起来。大风过处,耳朵中传来的是枝枝叶叶簇拥而起的呼号,我分明听到了梧桐枝叶分崩离析的声响,像极了一曲凄哀的歌谣,我心中一颤,默念着那寒风中的梧桐,希冀着黎明的到来。

  次日醒来,红日满窗,竟是大晴。“风雨过后是晴天”我感叹着!温柔的阳光让我愉悦。

  心中还惦记着那昨夜风中矗立的梧桐,推窗而观,那冬青却依然青翠,那白杨虽有枝叶飘零,却还见那泛黄的树叶摇曳!再看那梧桐,只剩下遒劲的枝干像一个个瘦骨瞵峋的甲骨文!那一夜的风竟然凋落了梧桐满树的生机!我悲哀。

  “这梧桐长得真快!”扫树叶的父亲喃喃地说道。我这才发现,短短的几年它足有白杨的两倍之粗!而那一同栽下的冬青虽年年青翠,又何曾长高?

  我翻然醒悟:舍弃是一种智慧!梧桐用一种宁静和虚空的玄妙,服从自然而又抗争自然,畏惧自然而又洞悉自然!梧桐早早地落叶,其实不是妥协,不是退缩,而是早早地积蓄来年生长的力量!

  看着满地的落叶,我仿佛听到了梧桐潜滋暗长的声音!

一年级作文 篇2

  大家期待已久的运动会终于到来了。今天早上,晴空万里。激动人心的运动会开幕式,终于被盼来了。我校师生来到了宽阔的操场上,那骄阳烈焰,可并比不上咱们那颗炽热澎湃的心。咱们静静地观看着。一个又一个班的同学,斗志昂扬地迈着整齐划一的步伐,向着前方走去。

  近了,更近了,终于轮到了咱们班。咱们每一位同学,怀着激动的心情,站在了跑道上。踏出了坚定的步伐。咱们坚定,自豪地踏着步走上前去,激昂地喊出了咱们的口号。此时此刻,咱们的心中或许有种念头在涌动。这或许就是青春。在运动场上,在人生的.道路上,咱们在不断地奔跑着。欢笑的咱们,努力的咱们,胜利的咱们……这一些片段都是咱们美丽的回忆。在运动会上,不需要太多的顾虑,勇敢地向着前方的终点奔去,失败了,站起来重新来过。成功了,继续努力奋斗。

一年级作文 篇3

  教师节到了,老师为我们耗费了多少青春,我们心里都明白。所以,我和几个好朋友,开始了“感恩”大行动!

  好!开始想想送老师什么好吧!一提出这个问题,我们就开始七嘴八舌谈论起来,有的说,送个水杯吧,老师讲课嗓子都累哑了;还有说,送个梳子吧,老师的头发可美啦;还有的说……“stop!stop!不能一个一个说啊?当这里是菜市场啊?”我这个有极大权威的组长说。

  “那你说,“猪”长(哈,他们爱这样喊我,我也习惯啦!)”他们异口同声的'说,“该怎么办,送什么?”

  “我想好了,送青春!”

  “啊?怎么送啊?”

  “我们一人画一张画,画出想象中老师年轻时的样子,绘画不好的做手工,绘画不好,做手工也不好的,给别人提意见!”

  “好主意!”

  我回家一直在认真地想,嗯,头发画飘逸一些,脸嘛,瓜子脸!眉毛细点,不要太黑,肉色皮肤,花裙子,好,完美!完美极了!

  教师节终于到来了,我在检阅大家画的画,做的手工。“侦探员”李美怡,张明珊打了一个手势,老师来啦!我们按捺住心中的激动,李美怡和张明珊也快速回到座位上,手伸进桌兜,握住画,我做了手势:3,2,1!大家齐喊:“惊喜!献给敬爱的丁老师!祝丁老师像画里画的,手工做的一样永葆青春!老师也流出了眼泪,我们也流出了眼泪,大家都流出了眼泪……

  老师,自私一点吧,别老为我们操心;老师,自爱一点吧,别带病上课,老师,我爱你!

一年级作文 篇4

  今天,阳光明媚,百花齐放;今天,我们小学全体师生坐上大巴寻访我们的绿色家园。Hello,我是四(6)班的陈逸宁,走,跟着我去领略一下苏州景点的风采吧!

  “嘀嘀嘀”,汽车开到了今天的第一站——上方森林公园。“哇,这里的花可真多啊!令人眼花缭乱。”随着此起彼伏的惊讶声,我的目光也被瞬间吸引了,花朵儿五彩缤纷,千姿百态,朝着我们频频挥手,怪不得人们称这里为“百花谷”呢。不一会,我们就走入了“彩虹桥”,鱼儿在水面“扑腾扑腾”的,加上“彩虹”的美丽,我仿佛置身于一个人间仙境。终于,走到了“仙境”的尽头,令人回味的杂技表演紧接着就开始了。我好不容易挤到了一个空位,原来是在表演吹泡泡呀,泡泡有高有低,在天空中画了一个又一个晶莹洁白的圈圈,舞蹈、蹦极……各个表演都令同学们目瞪口呆。听着优美的`二胡声,我们迈着轻快的步伐依次看了珍珠鸡、孔雀、猴子等野生动物。在享受完丰盛的午餐之后,我们就打起了精神朝着第二站——白马涧出发!

  白马涧和上方山都别有一番味道,如果说上方山是一个“人间仙境”,那么白马涧就是一个“儿童乐园”。这里各类的大型玩具无所不有,还有很多的鱼呢。走在蜿蜒的小桥上,听着鸟儿的鸣叫声,同学们的嬉笑声,我痴迷地欣赏着迷人的景象,心中产生了无穷的遐想。终于到了儿童游乐地区,我像匹马似的冲了出去,以最快的速度玩完了所有的游乐项目,太过瘾了。大汗淋漓的我买了根冰激凌坐在一块大石头上边吃边看着水中自由自在的鱼儿。这时一阵风吹过,水面微微荡漾了一下,立刻又恢复了平静,一片绿叶飘入水中,“忽”地一下又乘风远去,像是载上了我那小小的梦想……“四(6)班整队!”“来了!”我再一次留恋地看了一眼湖面,这时一阵风也没有,我的心顿时轻松了许多,便迈开了轻盈的步伐跟上了班级的队伍。

  好了,今天的旅游就这样结束了,我不仅获得了知识,收获了友情,也让那小小的叶子带着我的梦想乘风远去……

一年级作文 篇5

  小朋友们你们知道吗;我有一个小小的愿望;我的愿望比星星亮;比大海还宽广;我的`是让全球的人和平相处。听说这一只纸鹤愿望就会成真。这可是我满怀着希望折的,但是,这可是我满怀着希望折的,我会坚持折一千只纸鹤的,然后放飞它,为人类祈福。

一年级作文 篇6

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  今天是除夕的前一天,奶奶来接我去她家过年。我一听到这个消息高兴得不得了。

  我开始带东西了。衣服是一定要的;过年了但作业还是要做的;书籍可以在无聊的`时候解解闷;还有公交卡是不可以忘记的……我带好了一切东西准备就绪。

  乘坐17路公交车可以直接到奶奶家。公交车站离我家并不远,可是由于下雪,速度便减半了。车站到了,公交车还没来,我和奶奶等着车还时不时地朝前面望一望,看看来了没。风呼呼地吹着,好冷啊!不知道奶奶冷不冷。我扭头看了看奶奶,她手紧握着雨伞,饱经沧桑的脸上布满了微笑。

  这时车来了,还好有空位子,我和奶奶坐在后排。窗外的雪依然下着,刚才还是小小的雪花,此时已经变成鹅毛般大小。奶奶一路上一直说,她买了好多巧克力还有果冻。巧克力是我最爱吃的零食,它甜甜的可好吃了!没想到奶奶居然买了。

  “高唐新村到了!”公交车上想起了声音。到站啦,该下车了,我撑开了雨伞与奶奶并肩走在了一起。

一年级作文 篇7

  一个快乐的星期天早上,天气晴朗,天空飘着一朵朵白云。小明高高兴兴地在公园玩耍。忽然,小明看见树上有一只美丽的小鸟站在树枝上,叽叽喳喳地唱着歌。于是小明拿出弹弓,正准备射小鸟。这时,小丽看见了连忙跑过来阻止,一边跑,一边喊:“不能伤害小鸟,小鸟是我们的'朋友,我们应该保护他们的。”小明听了脸红了,不好意思的说:“我以后再也不伤害它们了。”小丽笑了,小鸟在树上也叫得更欢了。

一年级作文 篇8

  一个阳光明媚的早晨,一个戴红领巾,穿着粉红衣服的小女孩,背着书包蹦蹦跳跳地去学校。

  路过一片花地,才突然记得今天是9月10日教师节,她想,我要送什么礼物呢?看见花地里有野菊花,就摘了两束颜色不同的野菊花,来到老师办公室窗前,老师的桌上有日历,地球仪,老花镜……她想:老师正好不在,不如把花插在老师的笔筒里。想着想着,小女孩的右手的黄色的野菊花已经插在笔筒力了,小女孩笑着说:“老师,当你看到这束野菊花,一定会感到我对您的深深的敬意,老师您辛苦了,您为我们付出了辛群的汗水,怎能不使我们感动呢?”

  老师,您辛群的汗水不正是换来了我们的学习吗?您是伟大而又无私的好老师,您把您的所有辛群奉献给了我们。老师,您的头发又白了许多,您的'眼睛又模糊了许多,您每天夜里在为我们复习,您早上要为我们上课,老师您是一个好园丁,时时刻刻在哺育我们,使我们在您的哺育下,呵护下健康地成长。

  阳光直射在野菊花上,使它显得更是金光灿烂。

  一个阳光明媚的早晨,一个戴红领巾,穿着粉红衣服的小女孩,背着书包蹦蹦跳跳地去学校。

  路过一片花地,才突然记得今天是9月10日教师节,她想,我要送什么礼物呢?看见花地里有野菊花,就摘了两束颜色不同的野菊花,来到老师办公室窗前,老师的桌上有日历,地球仪,老花镜……她想:老师正好不在,不如把花插在老师的笔筒里。想着想着,小女孩的右手的黄色的野菊花已经插在笔筒力了,小女孩笑着说:“老师,当你看到这束野菊花,一定会感到我对您的深深的敬意,老师您辛苦了,您为我们付出了辛群的汗水,怎能不使我们感动呢?”

  老师,您辛群的汗水不正是换来了我们的学习吗?您是伟大而又无私的好老师,您把您的所有辛群奉献给了我们。老师,您的头发又白了许多,您的眼睛又模糊了许多,您每天夜里在为我们复习,您早上要为我们上课,老师您是一个好园丁,时时刻刻在哺育我们,使我们在您的哺育下,呵护下健康地成长。

  阳光直射在野菊花上,使它显得更是金光灿烂。

一年级作文 篇9

  下雪啦!大地一片白茫茫的,像穿上了美丽的衣服,房顶上。屋檐上。马路上都是血,美极了!

  同学们在雪地里嬉笑得玩耍,有的扔雪球,有的打雪仗,还有的堆雪人。他们玩的十分开心,看,小丁做的学人多可爱啊,他抓了一把雪,用手揉成一个球做他的'头,再用一个大雪球做它的身子再用两个核桃做它的眼睛,最后用红萝卜做它的鼻子。就这样一个雪人就完成了!

一年级作文 篇10

  我的家乡在黄冈,在那里你能看见绿树成阴的龙王山、一眼望不到头的长江大堤和名扬天下的文赤壁。你可别说你已经喜欢上了这儿。做为黄冈市民,都很喜欢这座城市,随着“创卫”工作的开展,我们希望她一天比一天美丽。

  和别的城市一样,“创卫”现在最难杜绝的就是乱扔垃圾了。大多数的市民已经将乱扔垃圾降低到了最少的程度,可我发现,还有一些人在外面吃饭的时候,如果吃完了,拿纸擦完嘴巴,和碗一起随手一扔。我真想问问他们“如果所有人都像你们这样,那城市不成了垃圾山了?”嘿嘿!我可是个好公民,还可以做他们的榜样呢!我给大家说一件重大而又令我难忘的事吧----听老师说,今天有来自非洲国家的客人要到我们的学校参观,要求我们一定要把卫生搞好。我听后,拿着扫把就跑到了卫生区。以前扫卫生区就只草率地扫几遍而已,有一点垃圾就觉得扫完了。今天,这么重大的事情,我们扫卫生区的几个不敢马虎一点,就连犄角旮旯的地方都不肯放过。我们迎着风扫着,风把灰尘一吹,整个卫生区笼罩在沙尘之中,熏得我眼泪直流。呼!终于扫完了,可问题又出现了---刚扫干净,又有人扔,还有扫成一堆的垃圾被车子一辗,立刻变成了两堆。哎呀!原来马路上的清洁工的工作这么难完成呀!如果扫完了,还没来得及休息一下,又有人扔,但他们又不能指责别人,只好尽职地扫。一片纸、一个瓶子,都能影响一个干净、美丽的'大家园。似乎只有我们班的垃圾最多,每扫一下都很困难,如同把扫把放进了装水泥的桶里,所以我们的扫把上满是灰尘,垃圾把垃圾桶塞得满满的,垃圾桶太重,一个人根本抬不动,两个人、三个人,天哪!三个人抬都很费力,想想,这只是一个卫生区的垃圾就有这么重,那全校卫生区的垃圾重量加起来,不有几吨重?!原来乱扔垃圾的危害那么大!

  我知道了,保护环境要靠大家,一起努力吧!今天,我很高兴,因为我的打扫使远方客人感到:这所学校很漂亮!黄冈真得很不错!

  其实,我们扔掉的垃圾里面,有许多可以再次利用的,比如:装饮料的瓶子可以当水瓶用;把废纸盒做成垃圾桶;把几个本子上没有用完的纸订在一起,可当草稿本……行动起来吧!管住自己,不乱扔垃圾、不随地吐痰。如果每个人和这样迈出一小步,社会将会迈出一大步!

  黄冈就是我们的家,保护环境靠大家!

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