三年级小学作文锦集【9篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的三年级小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
过了一个暑假，学校操场有了新变化，比如：操场中心的草坪长满了许许多多的杂草。没错，今天早晨我们全校一起出动，去操场拔草。
早自修时，我们全班同学在读英语。赵老师打断我们：“今天开始，我们全校要去操场拔草。”“不是吧，要去操场拔草？！”全班同学议论纷纷。“叮铃铃！”铃声响了，要去操场拔草了。
到了操场，同学们飞快地拔起一把把草。女生们小心翼翼地慢慢地拔起一把把草，生怕有虫子跑到手上。一把、两把、三把……同学们已汗流夹背，满头大汗。像洗过澡似的。我和蒋意看哪里的草多就拔哪里。我恨不得冲个凉水澡，热死啦！手脏兮兮的.，不敢去擦头上的汗，怕弄脏自己的脸。慢慢的，同学们以自己的努力将每一把草堆成像金字塔一样的草堆。
排队回教室了，我扭头回看，一座座“金字塔”堆在操场上。
三年级小学作文 篇2
今天晚上，弟弟让妈妈给他做沙包。我听见了，也对妈妈说：“妈妈，我也要一个。”
“都这么大了，还玩什么沙包。”妈妈生气地说。
“妈妈，我不用你做。你只要给我剪好布，剩下的工作由我自己来完成。”我大声说。
“你行吗？”妈妈微笑着问我。
“不就是缝个小沙包吗？小意思。你就等着瞧吧！”我满不在乎地说道。
妈妈给我剪好布后，我就动手做起来。我先剪下一段长长的线，然后学着妈妈穿针的样子，把线头放在嘴里用唾液湿一下，左手拿针，右手拿线，打算把线插进针眼里。可是我试了很多次，线头却怎么也穿不过去。我想：可能是线头还不够湿吧！于是我又把线头放在嘴里舔，可还是不行。这时候，我心里真有点恼火，心想：“不就是一根小小的线头吗？我非把你穿到针眼里去不可。”于是我又信心十足地拿起线头，往针眼里塞。这次总算还不错，线头总算穿过去一点点。我正想把线头拉过去，可是一看，却犯难了，我一只手拿针，一只手拿线，怎么腾出手来拉线头呢？我灵机一动，张开大嘴用牙齿去咬线头。可是牙齿太大，线头太小，结果让调皮的线头又缩了回去。唉！真是气死我了。没办法，只好向妈妈搬救兵了。
妈妈说：“你的线头穿不过去，是因为你老是把线头往嘴里含，把线头弄得又软又湿，它怎么能穿过去呢？你应该用手指沾一点唾液，再用拇指和食指轻轻将线头捻一下。线头变得又尖又细，这样就可以穿过去了。”
我按照妈妈说的方法一试，结果还真灵，一下子就穿过去了。我高兴得跳了起来。
接下来就是缝制了。我在线头上打了一个结，然后把两块布对齐，沿着一边开始缝起来。我笨拙地把针从布的这边穿过去，然后把布反过来，再把针拉出来。就这样翻一下，拉一针；再翻一下，再拉一针……一针一针吃力地往下缝。费了好长时间，才缝了一点点。妈妈看见了，对我说：“你这样缝太慢了，不要把布翻来翻去的`，只要看着一面，将针一上一下地往前穿，针上快穿满了时，再将针拉出，这样缝起来才快。”
我试着用妈妈讲的办法缝下去，嘿，还真比刚才缝得快多了。我很快缝好了一边，又学着刚才的样子把另一块布对好，继续缝起来。
费了九牛二虎之力，我终于把沙包缝起来了。看着皱皱巴巴的沙包，我不禁想到了一句话：看着容易坐着难。这话确实有道理！今后做事，不但要想方法，找窍门；还应该有恒心，有毅力，这样才能把事情做好。
三年级小学作文 篇3
所谓的幸福，是什么？
在天上飞的鸟儿会这样回答你：幸福就是自由自在的时候。美丽的蝴蝶会这样回答你：幸福就是我采到蜜的时候。有着锋利爪子的鹰会这样回答你：幸福就是我抓到猎物的时候。而你，会怎样回答呢？你又觉得幸福是什么呢？
我一直被这个问题所迷惑，只到有一天，一次爬山，解决了这个迷惑的问题。
那天，我们全家在爬山，山很陡，又有许多坑，一步小心就会滑到。正在爬这座我心想：下次再爬山，打死我都不来了。我们小心翼翼的走着，真像一只狗熊，歪歪斜斜的爬着。经过了千山万水，终于到了峰顶。呀！好美！云映着山，山也映着云，乍看都像神仙居住过的地方。天和云融合在了一起。山就是这个天界里的主宰，在中间高高地树立着。虽然风很大，但向我们吹来的是清凉的风，是幸福的风，是快乐的风。那风，是让人难忘的。
回家后，这股风很让我牵挂。我回想了一会，知道幸福，是什么意思了。
幸福。对于我的理解是这样的：“幸”的意思指辛苦，“福"的意思是快乐。那么，幸福的'大意就是辛苦过后才有快乐。我们的生活里不是一样吗？农民伯伯秋收了，看着大片大片金黄的稻谷，情不自禁地笑了，笑得那么幸福。难道，这不是幸福吗？老师看到我们的成绩很好，看着许多的奖状被同学们搬回了家，开心地笑了，笑得那么好看。难道，这不是幸福吗？医生看着起死回生的病人，高兴地笑了，笑得眼睛眯成了一条缝。难道，这不是幸福吗？
现在，你不觉得你很幸福吗？幸福，是什么？你知道了吧。
三年级小学作文 篇4
雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分；雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树；雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。
那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。
这个时候的`我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出美妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。
我最喜欢春雨。春风一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生机勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。
秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
爷爷也给我说过雨水是天然的，里面含有一些矿物质，很有营养。
我改变了不喜欢雨天的想法。
下雨天真好！
三年级小学作文 篇5
美丽的九寨沟让人流连忘返，去过的人一生忘不了它，今年“六一”，我终于有机会畅游心驰神往的九寨沟了。
我们先乘坐火车到成都，再坐汽车到九寨沟。路上，我看到了千年不化的雪山，雪山一座连着一座，就像小姑娘披着新买的白色纱衣似的，看上去特别时髦。还有千年不灭的火焰山。
进了九寨沟，首先看到的诗长海。长海的水很清澈，几乎能看到底。接着，我们来到老虎海，芦苇海，珍珠滩……我想你们一定会感到很奇怪吧，为什么这里有这麽多海呢？因为阿坝州的人诗看不到海的他们认为i海诗最美的，所以就把当地的湖称为海子。这些海子有一个奇妙之处——水，这里的水都是天蓝色的，在我们的记忆当中水都是无色的，有很多人开玩笑说，大清早，趁人不注意，往里面倒点蓝墨水不就行了，当然这只是个玩笑。
我们又来到诺日朗瀑布。他有几块特别大的岩石瀑组成，非常壮观。妈妈说，它就是拍“西游记”的`那个瀑布，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我们还游了五彩池，树正瀑布，原始森林等风景区。九寨沟的景色可以用一句话描述：树在水中生，水在林间流，人在画中游。
九寨沟真是“人间仙境”，“童话世界”。神奇的九寨沟总是让每一个到来的人流连忘返。它真让我领略到了大自然的神奇，和祖国山河的壮美！
三年级小学作文 篇6
五、四、三、二、一，新年的钟声再次响起，迎来了一个美好的节日。新年我们长了一岁，今年的新年在2月10。每个可爱天真的孩子心中都有一个心愿，在这个美好的节日去实现。
我的愿望不是买书、买玩具……而是去甜点王国旅游。有一个个小小的甜点精灵，到晚上十二时甜点王国的通道就开启了。
随着缆车直通王国，甜点小导游带我们去了巧克力瀑布，这里的巧克力又苦又脆。接着去了年轮树林，这个年轮真好吃又松又软。接着又去了雪糕山丘、牛奶小河、草莓山谷、糖果天地、蛋糕乐园、黑白巧克力城堡……
最后，看到了甜点王国的公主——多蕥梦公主，她天真漂亮，她带着我们参观她的城堡，城堡里有水晶糖做成的晶莹剔透公主床，五颜六色的彩虹吊灯，原来是水果做的呀！甜点城堡真是梦一般的世界。
新年的心愿，甜点王国，go、go、go，let’sgo！出发！
点评：小作者语言活泼清爽，细致描写了自己游玩甜点王国的`经历，通过阅读她的文章，我们也仿佛身临其境，和小作者一起进入这个美好的世界。
小作者用天真的语言和稚嫩童真的笔调写了自己的梦，刻画了这个美丽的世界。通过阅读她的文章，我们可以感受到孩童心中的美好与纯真，与她一起感受这个世界的美好。描写细致，色彩词和顺序词运用恰到好处。
点评教师：（毕业于中国青年政治学院，热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子，要让孩子们在快乐中学习，从而从小培养语文素养；对于高年级的孩子，希望孩子们通过和我的学习，可以掌握知识掌握方法，语文，也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力，让孩子们爱上语文，爱上作文，从而快乐学习！）
三年级小学作文 篇7
看，这就是我美丽的家乡盐城，不仅有美丽的风景，美味的食物，还有五彩缤纷的花朵和迷人的香味。听了这些你一定想来盐城，让我再给你介绍介绍美丽的盐城吧。
盐城有许多地方特别迷人，其中海洋博物馆的景色也不错。
海洋博物馆的门口有许多生活在海洋的动物雕塑，远远地看仿佛像真的一样，特别精致。里面就像蓝色的皇宫一样。有许多可爱的小鱼们，其中有一种小鱼们穿着红色的.外套，特别美丽。远远地看像一团团正在燃烧的火，近看像一个个火色的大石头。里面有海龟，海龟上颌平出，下颔略上钩曲，颚缘有锯齿状缺刻。前额鳞1对。背甲呈心形。循片镶嵌排列。椎盾5片；助盾每侧4片；缘盾每则11片，四肢桨状。有美丽的蝴蝶鱼，蝴蝶鱼体侧扁，吻小，突出。头部具黑眼袋；鱼体上黄下白，体则中央上部具一水滴状黑斑。背鳍、腹鳍与臂鳍为黄色，尾鳍透明。
这就是海洋博物馆，一定很吸引人吧，如果你来到了盐城，我一定会亲自带你去海洋博物馆的哦!
三年级小学作文 篇8
习惯，是我们每个人都有的，养成一个好习惯不容易，保持一个习惯更不容易。
我曾经在网上看过一个故事：法国著名作家雨果写作时就有一种好习惯：在1830年秋，雨果开始创作《巴黎圣母院》，截稿日期为1831年2月。这个任务几乎不可能完成，但雨果却买了一整瓶墨水，把自己关在家，所有衣服都收了起来，为的就是免受外出的诱惑诱惑。这说明雨果根本没有把写作当成一种工作，而是把写作当成了一个必须完成的任务。这就是一种习惯，一种习惯带给了他的力量。
培养一种良好的行为习惯是每个人的必修课。有一个例子是这样的，一个中国的博士曾对德国的.酒鬼做了一个细致的观察：他发现，在德国，即使是一个喝醉的酒鬼，也不会乱扔东西的，而是摇摇晃晃地寻找垃圾桶。找到之后，仔细地看一下垃圾分类，再把瓶子放进去。这就是典型的好行为习惯。
促使我们进步退步的，不是任何人，而是我们的习惯。我们如果养成一些好的习惯，对学习有很大的帮助，比如；每天早上起来早了就读一会书；看看自己要带的东西是否带齐；看看将要学的知识是否已经大致预习好；学过的知识是否已经掌握住……
由此看来，拥有一种好习惯，就等于拥有了一种强大的力量！
三年级小学作文 篇9
放寒假了，同学们可开兴了，我们可以尽情的吃、尽情的喝、尽情的玩……太happy了！
我在寒假里做了很多有趣又开心的事，放烟火、看电影、游上海、溜公园……可我最喜欢的还是泡功夫茶。哈哈，你们肯定想不到吧！
说干就干，我先把冷水倒入自动烧水壶中，不一会，壶里传来咕噜咕噜的声音，胡嘴里喷出大量的热气。打开壶盖，水面上冒出一个个小水泡。我用木勺舀了两勺茶叶放在紫砂壶内，然后倒进开水，只见茶叶上下翻滚，像一个个调皮可爱的孩子在奔跑、跳舞、玩耍……尽情的伸展自己的身体，用力的挥舞着长长的手臂，不一会就把水染成红色了。哈哈，这下你们知道我泡的是红茶了吧！我把泡好的红茶先倒进公道杯里，过滤掉一些茶叶和残渣，再分别把水倒进一个个小的紫砂杯里，哇，颜色暗红的像甘醇的`红葡糖酒！闻上一闻，一股浓郁的香味扑鼻而来，抿上一口，有一点淡淡的苦味，再仔细品尝下，有一丝淡淡的甜味。我端了一杯给爷爷，对爷爷说：“爷爷，请你喝我泡的功夫茶，味道怎么样？”“味道好极了！”爷爷赞不绝口。就这样，我连喝了几杯，真过瘾啊。
同学们，你们想喝我泡的功夫茶吗？我下次就泡个你们喝吧!
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