一年级作文【集合7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的一年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江渺渺，不能洗得直臣冤。”这是唐代文秀的《端午》。过几天就是中国非常重要的节日——端午。
我知道很多关于端午的来历和传说，在今天，我就来讲给大家听吧！我还有自己的真实事例！
公元前229年，战国时代楚秦夺霸权，诗人屈原列右大夫，很受楚国器重。后来，屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和，屈原看破了秦王的阴谋，昌死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久，秦王又能派兵攻打楚国，顷襄王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢都，屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死、郢都攻破的噩耗后，万念惧灰，仰天长吧一声，投入了滚滚激流的汩罗江，江上渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体，同时拿来粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中，以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害，从此，每年5月初的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，从此来纪念伟大的爱国诗人，端午节风俗就这样流传下来。
端午节亦称端五，是我国最大的传统节日之一，“端”的意思和“初”相同，称“端午”也就如称“初五”；“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以“端五”也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五故称重五，也称重五。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的'来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如；纪念屈原说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说等等。迄今为止，影响最广大的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域。我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后当地人民怕其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗，又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因为屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。
尽管端午年年都过，但是关于端午节的来历，却不甚清楚，归纳起来，大致有以下诸说。一是纪念屈原说；二是迎涛神说；三是龙的节日说；四是恶月恶日京；五是夏至说。由于屈原的格艺超群，人们也愿意把这一纪念日归之于他，所以端午节的习俗有“吃粽子，赛龙舟”等等。
端午节是家家户户口团圆、是最幸福的时候，到了这一天早上天不亮的时候，爸爸妈妈在门上挂上艾叶、香囊，妈妈会为我系上五彩线，保平安。我会和哥哥、妹妹、小弟一起玩耍，做游戏。吃饭的时候到了，我来到饭桌前给大家都分上一个粽子，自己最后拿一个，把绳子解开，剥开叶子，就可以吃到里面香香、软软的粽子了。大家有说有笑，非常开心。
这就是我们的节日——端午。
一年级作文 篇2
老师，您的符号是那熟悉的严厉的眼神。在您的注视下，我犯的罪将无处可逃。
我有时可真不敢看那双眼睛，好像要把我吃了似的。
“怎么又错这么多！这真是雨后春笋啊！”空气中弥漫着火药味，您的怒似一触即发。您的目光从左到右扫视过去，我们像含羞草似的低下了头。您的话如一把利刃，深深地扎进每个人心里。
我只是在台下低着头，因为我心里最清楚不过，抬头只有怒火与紧锁的眉头。我比希望看到这样的表情，对我失望透了的表情，以及那双眼睛。带着杀意的清澈的能看到我的倒影。“啪！啪！啪！”这声音牵动着我的心，控制着我的心跳。您的脚步，快而有力，正步步向我逼近。打声、脚步声以及他们脸上痛苦的表情，这无一不是使我心跳加速跳动的原因。
终于来到我的身旁。“几个？”“两个”“啪啪”我左手握着右手，一道红印慢慢显现。叫声即将出来但又连同我的悲伤咽了下去。这时，我将头台了起来，您的眉毛仍丝毫未松。我再次看了您的眼神，在怒火中似乎还有着悲伤与无奈，这是您给我的符号。
早读课上，清晨的清新空气伴着，阳光和着朗朗的读书声钻入您的耳朵。在课上完时，您的脸上洋溢着微笑，眼神中传达着对我们的.满足，我们也感受到您的温柔。我的眼睛似乎被什么东西吸引住了。我盯着，紧紧不放，那是你劳累的记号，黑眼圈从眼角一直爬满整个眼窝。我不敢相信，平日里精神抖擞，龙马精神的她竟与黑眼圈结缘。我又望向了老师的眼珠，有着红血丝散落在其中，它们张牙舞爪的在眼珠旁散开。老师的眼神中多了一份疲倦。您的脸上却是满足。
您的眼神是给我的符号。
一年级作文 篇3
数字王国里有好多好多的数字，请看——
0就像太阳，每天给数字王国送来金色的阳光；
1就像飞向太空的火箭，每天给数字王国告诉天气情况；
2就像一只大白鹅，每天给数字王国抓鱼吃；
3就像小朋友的耳朵，很听爸爸、妈妈的话；
4就像一座大宫殿，住着国王；
5就像一辆长长的大班车，坐人特别方便；
6就像大滑梯，小朋友可喜欢啦；
7就像路灯，给数字王国的.黑夜带来光明；
8就像一棵大树，是数字王国小鸟的游乐场；
9就像五颜六色的气球，挂在彩虹上。
数字王国真美丽啊。
悄悄告诉你，这个数字王国是我在今天美术课上画出来的。没想到吧。
一年级作文 篇4
我有一个可爱的弟弟名叫小洋。
小洋长得白白胖胖的，一双大眼睛，开心的时候眯成一条缝，生气的`时候瞪得大大的。
上次去香港，因为小洋从没坐过飞机，我们就故意逗他：“小洋，我们坐飞机，坐在飞机翅膀上，要抱紧喔！”听了这一番话，小洋心里七上八下的，紧张起来：“不，我要坐在飞机里面！”“飞机里面坐不了。只能爬在翅膀上，抓不紧就会掉下来。”“我要姑爹接着我。”我插嘴：“飞机在飞，姑爹怎么接得到。”小洋的眼珠咕噜咕噜转。掉头走开了。
这天后，小洋总是坐立不安，只有吃饭的时候狼吞虎咽，特别乖，我们都有些莫名其妙。
到上飞机那天，我又拿小洋开心，我问：“小洋，等下爬在飞机翅膀上，你怕不？怕你就不去，好不好？”小洋满怀信心的回答我：“不怕，我吃了好多饭。”
这时我才恍然大悟，为什么小洋这些天吃饭那么听话，哈！他还真以为爬在飞机翅膀上呢。
一年级作文 篇5
春回大地，万物开始复苏，小鸟站在枝头欢快地叫着，仿佛在提醒大家：“春天来啦!春天来啦!”于是，许多花儿都张开了笑脸。现在，我就带领大家去游览我们学校的美丽的心园吧!
跨进心园口，迎面扑来的是一阵阵夹着浓浓青草味的空气，使你感到神清气爽;抬头一看，两边有一棵棵穿着红色长袍的海棠姑娘来迎接你，瞧!她身上的海棠花黄色的花蕊映衬着红色的花瓣，显得特别好看，为心园的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩绿色的草地。有些小草从地下探出头来，好奇地望着这个充满春意的心园。草地被小草挤得连一点缝隙也不剩，挨挨挤挤的;远远望去，像绿绿的毯子铺在地上，看着特别舒服。
再往前走，片是一座立在我们面前的小小的石桥了。踏上石桥，站在最上面，能清清楚楚地看到心园的'一切。淡粉的樱花多的都压弯了枝头，有的樱花像个害羞的小姑娘，不肯露出自己美丽的面目。不时还飞来几只翩翩起舞的蝴蝶，停在樱花瓣上，似乎在对樱花姑娘诉说着什么心事。这一切，一定会让你陶醉其中。
石桥底下是一条弯弯曲曲的小溪。有些小鱼在嬉戏;有些小鱼围在一起，好像在议论着什么事情;还有些小鱼真调皮，正当你观察的聚精会神的时候，它会用尾巴把水扫你一脸，然后再吐几个的小小的泡泡，仿佛在说：“同学，吃我一炮!”一些小蝌蚪还急急忙忙的，似乎在找自己的妈妈。
再往前走，就是心园的中心了。报春花姐姐虽然穿着丑陋的衣服，但她身上的香味特别浓郁;白玉兰仙子穿着白色的纱裙，在风中展示着她美丽的舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地开放，它们一定会举行一场“选美比赛”的;在大片大片的草地里，偶尔还会有几朵白色的小野花，点缀了这绿色的草地……春天的心园真美啊!仿佛就是一个五彩缤纷的大花园。有机会请你也来与我们学校的心园完成一场美丽的邂逅!
一年级作文 篇6
今天，我们一家去花园口游览区看黄河，到了黄河边，我看见黄河水波涛汹涌，我不由得被它汹涌奔腾的气势震慑了。它像一条蛟龙，蔑视着一切，扫荡着污浊。
忽然，我看见岸边草地上有许许多多的昆虫，最多的是蚂蚱，所以，今天我要逮几只蚂蚱回家。我们没用多长时间就逮了好几只蚂蚱，妈妈说：可以了，不逮了吧。我马上回答说：好。我总共逮了四只蚂蚱，一只翅膀花花的很漂亮，一只触角长长的像长长的'头发，我正看的起劲，正为自己的战果得意呢，忽然，爸爸一拍我的手，手里的蚂蚱全跑了，我一低头，看见我的一只脚边还有两只蚂蚱，我赶紧把那两只蚂蚱捂住了，爸爸说：只能留下一只蚂蚱。我一听，连忙辩解说：蚂蚱是害虫。爸爸却说：要保持生态平衡呀。我只好恋恋不舍的把手里的一只蚂蚱给放了。
我真是太喜欢昆虫了。
一年级作文 篇7
我家有五口人，每个人都扮演着不同的角色。爷爷是家里的“采购员”兼“大厨”，每天一大早就去菜市场买菜，买完菜后就回家烧美味的饭菜。奶奶是家里的“保洁员”，每天忙忙碌碌，明亮洁净的家是奶奶的“杰作”。妈妈是我的“家庭教师”，负责我的学习，我的成绩一大半是妈妈的.汗水。爸爸是家里的“总指挥”，光说不干，也就是个“瞎指挥”。而我是家里的“开心果”。当爷爷、奶奶累的时候，我给他们捶背，他们就十分开心。当爸爸、妈妈生气的时候，我就给他们讲笑话，他们就不生气了。
这就是我幸福温暖的家。
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