五年级作文300字

[实用]五年级作文300字7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文300字 篇1

　　今天是我最开心的一天，因为，爸爸说带我们去爬凤凰山。

　　我们来到了凤凰山脚下，抬头一望凤凰山好高啊！我问妈妈：“我能爬到山顶吗？”妈妈说：“只要有勇气，有决心，没有做不成的事。”我就鼓起勇气飞快地向上爬。爬呀，爬呀，爬到了半山腰，我回头往脚下抬头望，啊！真叫人的脚发颤！

　　我回头一看，啊！凤凰山脚下可热闹了，摆满了各种各样的小吃，吸引了好多游客。妈妈说：“不要看了，继续往上爬。”爬着，爬着，爬到了有烈士墓、有凉亭的地方，妈妈叫我坐到凉亭里面休息一会儿。我看到了好多游客，肯定被凤凰山的凉亭、烈士墓、杨梅林，还有竹林、花草、树木等等许许多多美丽的`风景而吸引过来的。

　　休息了一会儿，爸爸说：“继续向上爬。”我和我妹妹就飞快地向上爬，快要爬到山顶的时候，我和妹妹就坐在石阶上，跟爸爸说：“我们爬不动了。”爸爸说：“坚持就是胜利。”妈妈和爸爸扶着我和妹妹的手，鼓起勇气，慢慢地爬到了最高的凉亭。啊！我们终于爬上了目的地。爸爸说的没错，果然坚持就是胜利。

　　游凤凰山让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”。

五年级作文300字 篇2

　　期末的号角已经响起。我们进入了最后的“磨刀”阶段，“士兵们”已经整装待发。面对已近在咫尺的期末考，同学们都不敢有一丝一毫的懈怠。总结一学期学习状况，证明自己的时刻到了。为了在考试中取得优异的.成绩，我制定了一份期末备战计划。

　　一、整理、归类复习资料。

　　复习时做到资料“随叫随到”。通过复习资料反应的问题，寻找学习中的薄弱点，并根据薄弱点多做相关的练习，防止考题击中的薄弱处，提前“亡羊补牢”不出差错。

　　二、复习阶段上课认真听讲，及时记录。

　　遇到重点的知识及时做笔记或写在便利贴上，贴在较为醒目的地方。课后慢慢咀嚼，消化。做自己的小老师把老师讲过的知识点课后再讲给自己听一遍。发现不懂不会的及时请教。各个击破！

　　三、课外提升

　　错题本随身携带。弄懂其中的每一道题，并继续积累。难题摘录并及时向老师求助。啃下硬骨头！

　　以上是我的期末备战计划，我一定按计划认真地实行。做到不打无备之仗。利刃断金刚！老师，爸爸、妈妈，等着我凯旋的好消息吧。

五年级作文300字 篇3

　　今天的语文课上，我们学了一篇课文——《乌塔》。文章讲述的是作者到罗马旅游，在旅馆遇到同宿的德国小姑娘乌塔的故事。14岁的乌塔通过自己的努力，独自游历欧洲，她的独立自主给作者留下了深刻的印象。

　　对于一直在家长的呵护下成长的我来说，乌塔独立生活的能力和自主意识带给我的惊讶不亚于作者，她身上的许多优点值得我反思和学习。乌塔在旅游前的充分准备，从行程的安排到邮寄报平安的'明信片，再到自主查阅相关书籍，甚至自己挣旅费，这些在我看来只有成人能够做到的事情，却在仅仅比我大4岁的小女孩身上实践着。我也曾旅游过许多地方，但只是做爸爸妈妈的“小尾巴”，一路被他们引领着、呵护着。偶尔与他们走散了，我会吓得惊慌失措，不知如何是好。相比之下，我对大人的依赖和独立自主能力的缺乏，让我在乌塔面前自惭形秽。

　　通过这篇课文的学习，我想只要我有意识的培养自主意识，在今后的生活和学习中加强自我管理，逐渐提升独立解决问题的能力，在不断的成长实践中获得更多的自信。要知道，中国的孩子并不逊色于其它任何国家的孩子。

五年级作文300字 篇4

　　这是两只小狗，一只叫乐乐，一只叫淘淘。它们两个喜欢在一起玩游戏。有一次，它们两个玩捉迷藏时，乐乐被一条河给冲走了，淘淘很难过，对主人说：“主人乐乐是因为和我玩游戏才被水冲走的，请你惩罚我吧！”主人说：“乐乐是被大水冲走的'，不关你事呀！”“主人……”淘淘伤心地说。

　　再说乐乐吧，乐乐被大水冲走时，有一个人看见了它，这个人叫纳丽斯。纳丽斯把它救了回来，乐乐为了报答纳丽斯，整天在纳丽斯身边陪着她。就像对自己的主人一样，一直都不离开纳丽斯。

　　淘淘最终成为了主人维光娜唯一的狗，惟光娜每天都为淘淘准备一顿好吃的骨头吃。就因为这样，淘淘就以为自己是最棒的狗，高傲自大了起来。

　　乐乐在纳丽斯的房间里安心地睡觉了，纳丽斯也在床上睡觉了。

　　第二天，当纳丽斯打开窗户，竟看见了惟光娜，惟光娜日夜在找乐乐，竟找到了纳丽斯的家里，她问了问纳丽斯：“你有没有见到乐乐？它是一只小狗……”“哦，是它吗？”惟光娜说：“噢，乐乐你在这儿！我想死你了！”

　　“汪汪汪！汪汪汪！”乐乐高兴地大叫了起来……

五年级作文300字 篇5

　　今天下午，我和爸爸来到开发区世纪广场滑冰场。滑冰场人可真多：有的滑得飞快，像只小燕子，有的前俯后仰地慢慢走，宛如蜗牛一般。爸爸在我四岁时曾经带我去三小学习过滑冰，不过那时我太小，只会让爸爸搀者走。到了冰场，我迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我们开始吧！”爸爸先帮我把鞋带系上。刚系好，我就急忙滑着往前走。可我刚伸出左脚，右脚就和我作对，我的.身体摇摇晃晃，重重地摔了下去。爸爸连忙说：“急不得，急不得，，先练习学走，然后才能滑。”我听了爸爸的话，慢慢走起来，注意保持身体的平衡，不一会儿果然能单独走了。正好碰到我们班的王子宁也在滑冰，她告诉我要站成‘八’字形才能向前滑，我试了试，果然能小滑步了。我开心极了，就开始得意忘形起来，刚一加速，才出脚，“咚”的一声，我重重地摔了一跤。爸爸扶起我，笑着对我说：“学好一项本领要从基本功练起，要一步一个脚印地走。”一个下午，我就站了摔，摔了站，膝盖都摔疼了，但我都咬牙坚持了下来。

　　到了傍晚的时候，我已经能自己慢慢滑了。这件事让我明白了：世上无难事，只要肯登攀！

五年级作文300字 篇6

远方的朋友：

　　你们好！朋友，虽然我不认识你们，但我相信，我们会成为好朋友的。

　　我们的生活可好玩了，有游乐园、动物园、博物馆……我们山东还有许多特色名吃呢，有煎饼卷大葱、 烧饼……我们的生活很朴素，每天都吃点粗茶淡饭，不像西餐那样茹毛饮血；每天玩的开开心心，自由自在。

　　在上课的时候，老师讲课，大家认真听讲；下课的时候，大家都凑成堆玩，没有自娱自乐；放学的'时 候，大家有秩序的回家。我们的生活就是这么多姿多彩，每天开开心心，无忧无虑。

　　我们开展一个“手拉手”活动，目的是让我们与远方的小朋友增进感情。这样一来，我们有了彼此的了 解，我们就有了友谊，我们一起在太阳光下成长，让我们健康成长每一天。

　　假如我们相见了，我要带你们参观我们山东，参观潍坊，在我带领下，你会记住我们这座美丽的城市， 记住我们，记住你看见的所有事物，我相信，总有一天我们会相见的！

　　祝：

　　身体健康，天天开心！

　　王鑫宇

　　20xx-8-1

五年级作文300字 篇7

　　鸟儿有了翅膀，可以在天空中自由的飞翔，在白云中快乐的嬉戏打闹；蝴蝶有了翅膀，可以在花丛中穿梭嬉戏，可以在嫩叶上翩翩起舞。而我呢，没有翅膀，只有眼羡罢了。我好想有双翅膀！

　　我好想有双翅膀，像鸟儿一样在天空中自由的翱翔，没有沉重的'书包，没有写不完的作业，没有任何烦恼。我与鸟儿同行，一起去看祖国的大好河山，去天安门广场，去美丽的故宫，去雄伟的万里长城，去我们想去的地方，那该有多好啊！

　　我好想有双翅膀，飞去玉皇大帝的宝殿看看天上的神仙，他们到底有多快乐多潇洒，为什么大家都会说“快乐似神仙”呢？我还要到南天门去看看千里眼和顺风耳，看看他们到底能看多远听多远，能知道我们天天在做什么吗？我也想在天上看看人间是什么样！

　　我好想有双翅膀，飞向太空，去探寻杨利伟叔叔曾经到过的地方，看看现在有没有什么变化；我好想去看看美丽的嫦娥姐姐，让他带我去太空遨游，教给我探索宇宙的奥秘，让我们的地球妈妈永远年轻！

　　有对翅膀是多么好啊，逍遥自在，随意翱翔。

　　神笔马良，请你为我画一双翅膀吧，我真的好想有一双翅膀啊！

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