八年级作文6篇（必备）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
人人都有梦想，我也不例外，我的梦想，很简单，就是--自由。
班上的同学，在周末，都会相约出去玩，而我每一个周末，只能呆在家里，哪里也不许去，几乎每个礼拜，都有同学约我出去玩，但我只是找一个借口推脱，时间久了之后，班上已经几乎没有人愿意和我交朋友了，他们都说，我很自恋，叫了我那么多次，我都不去，我在班上，知是自己一个人，没有人愿意与我交朋友，可是我这也不想的啊，我也想去玩，但是，我的妈妈不允许啊，我和妈妈说了很多次，她都不允许，说我还小，不准去，在加上现在的社会那么乱，去什么去啊！可是我已经初二了，也已经不小了啊！为什么还不可以给我去玩！我跟妈妈说了很多次，我想去玩，但是她还是不许，说多了，只会惹来一顿骂罢了。
因为妈妈的.过于担心，而导致我在班上没有朋友，没有一个人愿意和我玩，而现在，妈妈叫我陪她去逛街，我也都不敢去了，妈妈问我，去逛街不？我只能回答说，不去。事实上，不是我不去啊，而是我根本就不敢去，因为我怕，很怕很怕，如果我和妈妈去，被班上的同学看见了，我只有被取笑的份。以前，我和妈妈去逛街，被一个同学看见了，回去后，她就到处乱说，说我那么大了，还和妈妈一起外出，这件事，我几乎被级里的人一直笑，我还不敢把这件事说给家人听。
我只是想要自由，为什么就不可以呢？难道~我真的做错了很多事吗？
八年级作文 篇2
为了未来，90后的我们不敢快乐，
为了未来，90后的我们不敢天真，
为了未来，90后的我们不敢有好奇的求知欲，
为了未来，90后的我们不敢有强烈的探索欲，
为了未来，90后的我们不得不将儿时的快乐回忆尘封在记忆木匣，
为了未来，90后的我们不得不将儿时的稚嫩足迹掩埋在记忆海滩，
为了未来，90后的我们不得不将少时的朦胧初恋封锁在粉色信封中，
为了未来，90后的我们不得不将少时的热情奔放熄灭在蓝色大海上。
放眼展望十年之后：
未来成了今天，90后的我们不再快乐，
未来成了今天，90后的我们不再天真，
未来成了今天，90后的我们不再有好奇的求知欲，
未来成了今天，90后的我们不再有强烈的探索欲，
未来成了今天，90后的我们发现尘封儿时快乐回忆的木匣不知何时被弄丢了钥匙，
未来成了今天，90后的我们发现掩埋在记忆海滩上的那些儿时稚嫩足迹已被海浪吞噬，
未来成了今天，90后的我们发现封锁少时朦胧初恋的粉色信封不知何时被染上了墨汁，
未来成了今天，90后的我们发现熄灭在蓝色大海上的那些少时的热情奔放已无法再点燃。
……
班级里：手中的笔杆装入的是我们对自由的渴望，作业本上字里行间透露的是我们对束搏的'埋怨；
家庭里：重重的摔门声是我们对生活的发泄，狠狠的摔书声是我们对学习的无奈。
台灯下微微佝偻的身影，家与学校两点一线上沉重的脚步声，一副副高度近视眼镜后幽怨的眼神都是对我们最好的诠释。
“未来”本是阳光、希望的代名词，如今却成了我们自由的咖锁，到底是现今社会这本大字典印刷出了错误，还是当今人类的理解出了错误呢？！
八年级作文 篇3
自古以来，中国就是一个文明的礼仪之邦，而我就生活在这个文明的礼仪之邦徐州。
暑假里的一天，天气骄阳似火，太阳妈妈不断吐着火焰向地球扑来。我冒着这样的酷暑和王遂玉一起去上绘画课。我们一块来到公交车站，等72路公交车。老天爷不想让祖国的花朵凋谢了，就让司机伯伯把公交车开的快一些吧！汽车来了，和我们一起等公交的叔叔阿姨们排着整齐的队伍上车，不拥挤，不打闹，这是一个多么和谐、多么文明的画面呀！
有一次，美术老师带我们去看画展，一路上大家不吵闹，排着整齐的队伍。到达目的地了，老师组织好我们轮流进入展览馆。展览馆里的画可真多呀！有喻继高爷爷的工笔画鸟，有李可染爷爷的山水图，有冠绝群芳的牡丹，有娇艳超凡的海棠，有十里飘香的桂花，还有出淤泥而不染的荷花……我们徜徉在画展的海洋里，尽情地欣赏，尽情地品味着。没有人大声喧哗，没有人乱摸作品，更没有人损坏作品。瞧，是大家的文明才使画展这么和谐。
记得那是一个下午，我和妈妈去动物园玩。我们先来到熊猫馆前，和熊猫拍照完后，我吵着妈妈带我去看猴子，由于我的迫不及待和妈妈的不情愿，最后我们彻底走散了。这时的我就像热锅上的蚂蚁——团团转。最后我把目光锁向一位叔叔，说：“喂，把你的手机借我用一下。”那位叔叔说：“没礼貌的小孩，我不会借你的.。”说着，那人就走了。
我心里犯嘀咕：真是一个小气鬼，看来没礼貌是做不成事情的。后来，我改正了说话不礼貌的行为，又问一位大姐姐：“大姐姐，能把你的手机借我用一下吗？谢谢你啦！”“好呀！”我接过电话，又说了声谢谢！便赶快给妈妈打电话，按了一串数字，随后，妈妈的声音传来了。“妈妈，你在哪里啊？快来接我回家。”妈妈问了我身边有哪些动物，我如实回答，很快妈妈出现了。之后，我们便高高兴兴地回家了。
文明是一个人道德素养的体现，只有文明的人，才会有文明的社会，文明的国家。让我们一起携手继续创建文明的城市吧！
八年级作文 篇4
人的一生都是在慢慢成长，在循序渐进中明白真理，也许只是生活中的一件小事，却令你受益匪浅。
在生活中，也许并不一定是一件惊天动地的大事可以让你明白一个道理，也许只是一句平凡的话或一个细微的动作都能启发人。记得有一次，考试失败了，失落的我心事重重的走在街上，漫无目的的乱逛，眼前的一切似乎都提不起我的兴趣，内心充满了莫名的烦恼与无奈。
回到家，看着无精打采的样子，妈妈似乎猜出了什么。我坐在床上无力的放下书包开始做作业。这是妈妈端着一杯茶叶水走进来，将茶水轻轻放在桌子上，对我笑笑便出去了。我抬头注视着那杯热腾腾的`茶叶水，细细品味，仔细观察。那茶叶在滚烫的水中舒展嫩心，上下浮尘，自由一种从容，安静却不沉沦的积极，品上一小口，立即舌底生津，余香满口。
我有所感悟，人生何不似这茶？一次又一次被沸水冲起来，然后又落到杯底，就在这样浮了又沉，沉了又浮，直到最后仍散发着生命的脉脉清香。若是害怕被沸水烫碎了心，烫失了生命，那么清香也会随风而逝。
生命就该像茶一样，用最坦然的心态去面对生活中的一切，绝不放大痛苦，夸大挫折。无论怎样，都要坚定信念，对自己充满信心，要细细品味人生的韵味，不要因为一次失败而放弃自己所拥有的一切......
八年级作文 篇5
已知：一个人因先天或偶然因素在某些方面存在不足或缺陷。
求证：命运虽然不眷顾他的身体，关上了一扇门，但不一定能掌控他的人生，因为他可以打开一扇窗，直达光明，实现理想。人生是每个人自编自导自演的舞台剧。
证明一
霍金是科学巨匠，但谁能想到，他身体的平衡木会向一端倾斜，他静默地坐在轮椅上的定格，显示出他的从容镇定与睿智；一尊赢弱之躯，一个有异于常人的人，始终都努力扮演着自己人生的主角，在科学的海洋里遨游，乐此不疲。他坚信，身体的残缺并不能成为他实现人生价值的羁绊，在他主演的剧目中，他是个勇往直前的人。
霍金虽然身体残缺，但他用超乎常人的意志与顽强实现了自己的人生价值，并成为令世人尊敬的人。
所以：人生是每个人自编自导自演的剧目。
证明二
你是否还记得《千手观音》中那一朵朵金花？也许，在常人看来，她们生活在无声的世界，享受不到世间各种美妙的、让人心醉的天籁之声。但她们演绎了撞击心灵，令人灵魂震颤的美妙舞蹈。她们是怎样做到的呢？是对梦想的执著追求和坚持不懈的努力，使她们跨越了一道道常人看来难以逾越的障碍，最终取得了成功，实现了人生价值！
经过风雨洗礼的花儿更艳，草儿更青，努力拼搏，执著追求，自会推开那扇足以照亮你人生的窗。
所以：人生是每个人自编自导自演的剧目。
证明三
在舞蹈王国里，有这样一对特殊的舞伴，她们用灵魂演绎着精彩的舞蹈。一位舞者少了一只胳膊，一位少了一条腿。面对这样的组合，你也许会摇头：“不可能！”可事实证明，他们的`组合弥补了对方的残缺，完成了一场场令人称奇的精彩表演。在表演《梁山伯与祝英台》时，他们仿佛化成了一对比翼双飞的蝴蝶，翩翩起舞，自由飞翔。当女孩的脚尖在舞台上滑行，男演员缓缓张开臂膀去拥抱属于他们的幸福时，你一定会赞叹：生命原来如此美好！他们完美地融为一体，努力地演绎着他们的精彩人生！
因为身体残缺，他们的平衡能力减弱了很多，但他们用顽强不屈、百折不挠的精神舞出了自己的不凡人生，那完美的表演就是对他们最好的肯定。
所以：人生是每个人自编自导自演的剧目。
结论：人的一生会遇到许多坎坷，那些先天的、偶然的不完美，并不能决定人的一生。每个人都在以自己为圆心做圆周运动，而圆的大小决定于你所付出的半径。换言之，人生是每个人自编自导自演的剧目，残缺与不足，挫折与磨难，甚至厄运，都不足以使你的人生失色；如果你足够坚强，努力拼搏，反而会使你的人生因波澜起伏而绚丽多彩，更加辉煌！
八年级作文 篇6
世界诚实而公平地存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中发现着不同的色彩，演绎着各自的人生。
烈日、沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇一摇。一个旅人说：唉呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了！而另一个旅人却高兴地说：是吗？真幸福，我们还有半壶水！其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情，不同的答案。
爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：我已经发现了一千多种材料不适合做灯丝！这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗？
换个角度，我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执地把它横向切开了，于是，她闪亮的大眼睛发现了苹果里的星星！这个故事，长久以来一直打动着我的心，吸引着我去思考。
为什么常常是孩子们才有发现的乐趣呢？为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢？我认为正是因为孩子的无知才造就了他们独具的慧眼，才使他们有如此探索世界的'勇气和热情。于是儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢？
世界这么大，让我们睁大双眼，用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱境，多角度的斑斓色彩定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中刺痛的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……
换个角度吧，生命会展现出另一种美。
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